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1. Handfibel zum Lesenlernen - S. uncounted

1868 - Erlangen : Palm & Enke
Den Herren Lehrern sind als unentbehrlich zu empfehlen: Stkphltt'i's ausführliche Beschreibung seiner Lautirmethode 8. lo Ngr. oder 30 kr. — stehende Wandfibel, nebst einer Anweisung zum zweck- mäßigen Gebrauche derselben nach der Lautirmethode. Mit 12 Tafeln. 19 verbesserte Ausgabe. 3. 12*/a Ngr. oder 40 kr. rhn. — Fibel für Kiirder von edler Erziehung, nebst einer genauen Beschreibung seiner Methode für Mütter, welche sich die Freude verschaffen wollen, ihre Kinder selbst in kurzer Zeit lesen zu lehren, mit 3 Kupfern, gr. 8. 3. Verb. Aufläge. Auf Schreibpapier 25 Ngr. od. l fl. 15 kr.; auf ord. Papier 20 Ngr. od. l fl.; ord. Papier ohne Kupfer 7'/? Ngr. od. 24 kr.; die Kupfer besonders 10 Ngr. od. 30 kr. rhn. — Handbuch der Unterrichtökunst nach der bildenden Methode für Vclks'chullehrer. gr. 8. 1 Thlr. od. 1 fl. 30 kr. rhn. — Handbuch der Crziebungöknnst nach der bildenden Methode für Volksfchullehrer. gr. 8. 20 Ngr. od. 1 fl. rhn. — u. Mltlk's musikalische Waudfibel zum Gesang-Unterrichte in Volksschulen, bestehend in >4 Realfoliotafelu, nebst Anweisung zur einfachsten Methode dabei und einem Anhange von ein- und mehrstinnnigcu Singstücken in Ziffern dargestellt, gr. 8. 2 Thlr. 10 Ngr. od. 3 fl. 30 kr. rhn. Neben diesen anerkannt gediegenen weitverbreiteten Schulbüchern des berühmten Pädagogen sind folgende werihvolle Lehr- und Lernmittel von uns durch jede Buchhandlung zu beziehen: Kclber, I. G., die neuesteil Leselehrarteu. In einer kurzen Uebersicht ihrem Wesen nach dargestellt und gewürdigt. Nebst einer Beantwortung der Frage: welches die Eine wahre Unter- richtsmethode sei? 8. 8 Ngr. od. 24 kr. rhn. — — biblische Pädagogik, gr. 8. geh. 16 Ngr. od. 48 kr. rhn. Ohm, I>r. M., Elementar-Zahlenlehrc zum Gebrauche für Schu- len und Selbstlernende, auch als Leitfaden zu akademischen Vorlesungen. Nebst einem Anhange, enthaltend Grundlinien der allgemeinen Größenlehre. 8. 12 Ngr. od. 40 kr. rhn. Pöhlmann, Dr. Joh. Paul, das Gemeinnützlichste aus der deutschen Sprachlehre, alö Stoff zu Denk- und Sprechübungen benützt. Erstes Bändchcn. Dritte verbesserte Auflage. 8. 24 Ngr. od. 1 fl. 18 kr. — — dessen Zweites Bändchen. Zweite verbesserte Aufiage. 8. I Thlr. od. 1 fl. 30 kr. ------die Declinationen und Conjugationen der deutschen Sprache. Zweite unveräudero!» Auflage. Ein Anhang zu dcnr zweiicll Theile deö Gemeinuützlichsten aus der deutschen Sprachlehre. 8. 6 Ngr. od. 15 kr. — — die Präpositionen der deutschen Sprache, als Stoff zu Denk- und Sprechübungen benützt. Ein Hilfsbüchlcin für Lehrer in Bürgerschulen. Ein Anhang zu dem zweiten Theile des Gerneinnützlichsteu aus der deutschen Sprachlehre. 8. 15 Ngr. od. 48 kr. — — Erstes Bück, für Anfänger im Lernen. 8. roh, ohne Kupfer 5 Ngr. od. 16 kr. gebunden mit 7 illum. Kupfern .12 Nar od 40 fr

2. Handfibel zum Lesenlernen - S. uncounted

1868 - Erlangen : Palm & Enke
Pöljliijliiin, Jl>r. Joh. Paul, Unterhaltungen eines Lehrers mit seinen'schülern über stereometrische Wahrheiten. Zum Gebrauche sür ungeübte Lehrer in Bürgerschulen und den untern blassen der Gymnasien. Mit 4 Kupfertafeln. that auch den Titel: Die ersten Ausangsgn'inde der Geometrie als Stoff zu Denk- und Sprechübungen benützl, 3. und letztes Bündchen, enthaltend die Stereometrie.) 8. 1 Thlr. ob. 1 st. 30 kr. — — der Erzähler in den langen Winlerabenden. Ein ange- nehmes und lehrreiches Uulerhallungöbuch für die Jugend. Auch unter dem Titel: Magazin für Äeltern und Schnllchrer, die Kinder» gern etwas Angenehmes und Lehrreiches erzäh- len wollen. 8. roh, ohne Kupfer 1 Thlr. od. 1 st. 30 kr. gebunden mit 6 illuminirlen Kupfern l Thlr. 21 Ngr. od. 2 fl. 30 kr. — - Sammlung von unterhaltenden und lehrreichen Gedichten für die Jugend. Auch unter dem Titel: Materialien für Schnllchrer zum Diciiren und zu Gcdächlnißübungen ihrer Schuljugend. 8. roh, ohne Kupfer 12 Ngr. od. 40 kr. ge- bunden mit 6 illum. Kupfern 20 Ngr. od. 1 st. — — Blume»lese zur Verbreitung mythologischer Kenntnisse. Ein Lesebuch für die obern Klassen höherer Mädchenschulen. Mit erläuk. Anmerkungen. 8. 12 Ngr. od. 40 kr. — — unterhaltende und belehrende Sammelschrist sür die Ju- gend. Mit erklärenden Anmerkungen versehen. 8. 12 Ngr. od. 40 kr. — leichtfaßlicher Unterricht in der Lehre von den Onadral- und Enbiezahlen, für Sclbstlehrlinge. Eilt Anhang zu seinem Ncchenbilchc. 8 Mit 1 Kupfcrtafel. lk> Ngr. od. 48 kr. — — der sich selbst übende Denklcseschüler. Mit I? illumi- u t v t c n Kupiern. 8. 24 Ngr. od. I st 20 kr. — — kurzer Unterricht in der christlichen Sittenlehre in ge- rcimten Fragen und Antworten, mit beigefügten Bibelsprü- chen und Sprichwörtern, für die Jllgcnd in Volksschulen. Vierte verbeksette und vernichrte Auslage. 8. 5 Ngr. od. 16 kr. — — die Hauptsätze der christlichen Glaubenslehre in Lieder- versen und Bibelsprüchen. (Ein Anhang zum kurzen Unter- richte in der christlichen Sittenlehre.) 8. 4 Ngr. od. 8 kr. — — der fragende Elcmentarlehrer. (Alö Fortsetzung der neuen Fragcit an Kinder, die man im Denken und richtigen Sprechet! üben will.) 8. 24 Ngr od. 1 fl. 18 kr. — — der Lichtfrennd. Ein Lesebuch zur Bekämpfung des Aber- glaubens. 8. 12 Ngr od. 32 kr. Schmid, Dr. £. aus Lchwarzenberg, philosophische Pädagogik im Umriß. gr. 8 geh. 1 Thlr. 6 Ngr. od 2 fl rbn. Für Schülerbibliotheken, zu Prcisebüchern und zu Weihnachts- uild anderen Festgefchenken für die Ju- gend geeignete Werke: Ebcrslierg, I., das Feiertags-Bnch. Ein Kranz von .teuen Er- zählungen. der reiieren Jugend imb häuslichen Kreisen über- haupt zur Veredlung des Geistes und Kräftigung deö Eha- rakters herzlich gewidmet. 2. Ausgabe, gr. 8. geh. 16 Ngr.

3. Handfibel oder Elementarbuch zum Lesenlernen - S. 50

1817 - Erlangen : Palm
Bei dem Verleger dieses Büchleins sind nach- stehende Bücher zu haben: Stephani Fibel oder Elementarbuch zum Lesenlernen, riteauff, 8. -8>6 2 Ggr. looex. gegen haare Bezahlung 6fl. 40kr oh. 4rth- roggr. — Fibel zu den ersten Lesestbungcn. «. -kr. 6pf. — kurzer Unterricht in der gründlichsten Methode, Kindern das Lesen zu lehren, 4te umgearb. Aust 8.'8,i. skr »Ggr, — stehende Wandfiebel, nebst einer Anweisung zum zweckmäßig gen Gebrauch derselben, nach dessen Elemeiuarmelhobe, mit 12 Tabellen, woraus große gedruckte Buchstaben, 5te verb, Aust. 8, >8>4. 40kr. ivggr. — Fibel für Kinder von edler Erziehung, nebst einer genauen Beschreibung meiner Methode für Mürrer, welche sich die Freude verschaffen wolle», ihre Kmoer selbst in kurzer Zeis lesen zu lehren, mit 3 Kupfern von berühmten Meistern ge, zeichnet und gestochen, zum Aufhänge» fn den Lehrzimmern. 2te verbl ff Aust- gr. 8. >8>6. Ungebunden auf Druckpapier ist. oder i6ggr, Ungebunden aus Schreibpapier r fl. i;kr oder -oggr- Ungebunden aufdruckpaprer ohne Kupfex ?4kr-od 6 Ggf. — Leitfaden zum Religions-Unterricht der Konfirmanden, zie verbess. Aust, 8 >813, -okr. ;Ggr, — Azinke zur Vervollkommnung deökonfirmanden-Unterrichts. Ein Kommentar zu dessen Leitfaden zum Konfirmanden -Un, terricht. gr. 8. 18 >p- r fl 15 kr. 16 Ggr, — der baierischeschulfreund, eine Zeitschrift, l —sevänd, che». 8. i8n — ijitf Jedes Bändchen ,fl. oder r6 Ggr, — System der öffentlichen Erziehung. Ein nöthiges Hand, buch für alle, welche an derselben zweckmäßigen Anrheil nehmen wollen. Zweite verbeff. u. wohlfeilere Ausgabe in vrd-Detav 1815 , st. 30 fr, — 1 Rthlr, — ausführliche Beschreibung meiner einfachen Lesemethode 8. i8>5 ,4kr. oder 6ggr. — ausführliche Beschreibung der genetischen Schreibmelhpde für Volksschulen, mit '2 in Kupfer gestochenen Muster, blättern 8. >815. Preiß für Schulen 48kr. 12ggr- — und Muck musikalische Wandfibel zum Gesangsunterricht in Volksschulen, nebst einer Anweisung zur einfachsten Me- thode dabei, und einem Anhange von ein, und mehrstimmi, gen Singstücken in Ziffern dargestellt, mir 14 Nvtentafeln ui Realjpt. i8>5. Preiß f-Schulen -fl-3vkr. »Rthl. i-Ggr-

4. Hellas und Rom - S. uncounted

1906 - Erlangen [u.a.] : Deichert
A. eichert sche Verlagsbuchhandl. Nachf. (Georg Bhme), Erlangen und Leipzig. Handbuch der allgemeinen Bearbeitet und herausgegeben von Johann Helm, Direktor des Kgl. Schullehrerseminars in Schwabach. = Dritte Verbesserte Auflage. = Mk. 4.80, gebunden Mk. 5.30. musikalischen Komposition in ihren Grnndzngen systematisch und leichtfalich dargestellt Direktor des Kgl. Schullehrerseminars in Schwabach. Werte durchgesehene Auflage. Mk. 1.80, geb. M. 2.20. Zahn u. Helm, Vollstndiges Vrludienbuch. Vorspiele zu smtlichen Melodien des in Bayern eingefhrten Kirchenmelodienbuches enthaltend. 2. Aufl. Mk. 5., geb. Mk. 6.20. Die Formen der Johann Helm,

5. Hellas und Rom - S. uncounted

1906 - Erlangen [u.a.] : Deichert
. eicheri'sche Verlagsbuchhandl. Nachf. (Georg Bhme), Erlangen und Leipzig. Krand, Prof. H., Der niedere Kirchendienst. Fr den Unterricht an den Lehrerbildungsanstalten, sowie fr das Selbststudium. 2. Aufl. M. 1.50, geb. M. 2.. irauti, Konf.-Rat F., Der christliche Glaube. Ein Leitfaden fr den Religions-Unterricht an Mittelschulen. M. 1.50. Fremdwrterbuch fr Schulen und fr den allgemeinen Gebrauch. In vierfacher methodischer Abstufung. Mit vielen etymologischen Erluterungen und einer Anleitung zur richtigen Schreibung und Aussprache historischer und geographischer Eigennamen. 2. vermehrte Aufl. M. 2., geb. M. 2.50. fug, K., Sammlung arithmetischer Ausgaben zum freien und schriftlichen Rechnen. Mit vielen Lsnngs-Andeutungen und aus-fhrlichen Auflsungen. 3. Aufl. M. 1.50, kart. M. 1.80. --, Resultate und ausfhrliche Auflsungen zu den arithmetischen Aufgaben zum freie und schriftlichen Rechnen. 3. Aufl. M. .90. Gutmann, K. A., Lehrbuch der Deutschen Geschichte in Verbindung mit der Geschichte Bayerns. Nebst einer kurzen bersicht der Ge-schichte der alten Welt. Fr den Unterricht an Mittelschulen. 4. Aufl. M. 3.. --, Grundri der deutschen Geschichte. Nebst kurzer Geschichte von Bayern. Fr den Selbstunterricht und sr den Unterricht in den unteren und mittleren Klassen hherer Lehranstalten bearbeitet. Mk. 2.. --, Die wichtigsten Ereignisse der Weltgeschichte. Zum Aus- wendiglernen. Auch als Grundlage fr den Unterricht in hheren Schulen. 3. verb. Aufl. M. .80. Hartmann, Sem.-Musikl. L., 2 Fantasien fr die Orgel. M. 1.50. Herzog, Prof. Dr. I. G., Sieben Tonstcke, Prludien und Fugen. Festvorspiele, Toccaten fr die Orgel komp. Dp. 61. M. 2.25. --, Sieben Sonaten fr die Orgel komp. Op. 62. M. 2.50 --, Orgelschule. Eine theoretisch-praktische Anleitung zur grud- liehen Erlernung des kirchlichen Orgelspiels. 6. Aufl. M. 6., geb. M. 7.20. --, Der anfahende Organist. Eine Sammlung meist kurzer und leicht ausfhrbarer Orgelstcke zum Gebrauch beim Gottesdienste, sowie zum Studium fr Schler in Prparandenfchulen, Lehrer-Seminarien :c. M. 3.50.

6. Hellas und Rom - S. uncounted

1906 - Erlangen [u.a.] : Deichert
X Deichert'sche Verlagsbuchhandl. Nachs. (Georg Bhme), Erlangen und Leipzig. alirzahlen, Die wichtigsten weltgeschichtlichen. Zur Repetition der Geschichte. 3. vermehrte Auflage. 10 Pfg. Citttg, Georg, Theorie und Technik des Zeichnens. Mit besonderer . Bercksichtigung der Hilfswissenschaften des Freihandzeichnens fr Lehrer und Lernende an allgemein bildenden Unterrichtsanstalten, sowie zum Selbstunterrichte. Mit Holzschu. 1. Teil. M. 1.20. --, Der Volksschul-Zeichennnterricht. Wesen, Wert. Zweck und Methodik. 2. vllig umgearb. Aufl. M. 1.20. Wechsler, Elias, Grere Choralvorspiele fr die Orgel komponiert. Heft I., Ii. M. 2. Heft Iii. M. 2.80, Heft Iv. M. 2.50, Heft V. M. 2. Heft Vi. M. 2.. --, Zwei Motetten fr den gemischten Chor (a capella). Part. M. 1., Stimmen M. 1.. P reger, Dr. Wilh., Abri der bayerischen Geschichte. Ein Leitfaden fr den ersten Unterricht an den Mittelschulen. 18. Aufl. M. .60, geb. M. .85. --, Lehrbuch der bayerischen Geschichte. 16. vernderte und durch 3 Karten verm. Aufl. M. 2. geb. M. 2.50. Stiiblein, Seminarlehrer Fr., Das Krperzeichnen nach der recht-winkligen Projektion. Fr den Gebrauch in Fortbildungsschulen, Lehrerbildungsanstalten und zum Selbstunterricht. Nebst 30 Figuren-taseln. 2. Aufl. M. 2., Vogel, Sem.-Lehrer I. G., Hilfs- und Wiederholnngbuch fr den Unterricht in der Himmelskunde an mittleren Lehranstalten. 2. verb. n. vermehrte Aufl. M. 1.50, geb. M. 1.75. Wolfram, Sem.-Musikl. E. H., Handbuch des gottesdienstl. Orgel-spiels. Eine Sammlung von der 1000 Intonationen, Vor- u. Nach-spielen, Choralintonationen, Choralvorspielen, Schlssen, Modulationen u. Zwischenspielen fr Orgel u. Harmonium mit Bercksichtigung aller kirchl. Verhltnisse und fr jedes Choralbuch passend. M. 4.. Janger, Seminarlehrer G., Choralprludienbuch. Sammlung von 420 eigentlichen Choralvorspielen lterer und neuerer Komponisten zu 82 der gebruchlichsten evangelischen Chorle fr den Unterricht in Semmarien, Prparctrtdenfchulen 2c., sowie zum Gebrauche beim ffentlichen Gottesdienste. I. Ii. M. 6..

7. Hellas und Rom - S. uncounted

1906 - Erlangen [u.a.] : Deichert
X Deichert'sche Verlagsbuchhandl. Nachf (Georg Bhme), Erlangen und Leipzig. Von Herrn Seminarlehrer Heinrich Griebel in Bayreuth erschien: Letzrbuch der P eut sch en Geschichte in Verbindung mit der Qefcfyicfyte Pawctrn und mit Einschlu der wichtigsten Tatsachen der Kulturgeschichte. Uom ersten Auftreten der Germanen bis zum Beginn des Dreissigjbrigen Krieges. - I. durchgesehene Auflage. - Mit 4 Karten und einzelnen Abbildungen. M. 2.40, geb. M. 2.70 Lehrbuch der Deutschen Geschichte in Verbindung mit der He schichte 3at? etrrt e und mit Einschlu der wichtigsten Tatsachen der Weltgeschichte. Uon Beginn des Dreissigjbrigen Krieges bis zum Code Wilhelms T. Mit 1 Karte und zahlreichen Abbildungen. M. 3.20, geb. M. 3.55. Sir begren es freudig, da der Verfasser gebrochen hat mit jener Mauer, die auch in den fr die Hand der Schler bestimmten Lehrbchern im Anhufen des Historischen Kleinwerkes sich nicht genug tun kann und unbekmmert ist darum, ob die so berreich gebotenen Details im inneren Zusammenhang mit einander stehen

8. Hellas und Rom - S. uncounted

1906 - Erlangen [u.a.] : Deichert
X Deichert'sche Verlagsbuchhandl. Nachf. (Georg Bhme), Erlangen und Leipzig. und einen Beitrag zu liefern vermgen fr die Realisierung des dem Gesckickts-unterrichte vindizierten Zweckes: durch 4>ie Betrachtung der Vergangenheit das Verstndnis der Gegenwart anzubahnen Im allgemeinen ist in dem hier vorliegenden Buche alles ausgeschieden worden, was diesem Rroerfe de?' Geschickt Unterrichtes nicht frdersam ist. Es wurde dadurch Raum gewonnen zu eingehender Behandlung der wichtigsten kulturgeschichtlichen Partien Ver-fasiungseinrichtungen, wirtschaftliche, sittliche und geistige Zustnde werden am Schlsse leder greren Periode eingeschoben als bleibende Ergebnisse, als Wirkungen der m den vorausgegangenen Paragraphen geschilderten geschichtlichen Vorgnge" Mit der Geschickte des deutschen Volkes ist die unseres engeren, bayerischen Vaterlandes aufs innigste verbunden derart, da zunchst da. wo beide ineinandergreifen, die entsprechenden Tatsachen (in ausreichender Ausfhrlichkeit) erwhnt am Ende eines greren Zeitraumes dann nochmals teils wiederholend und zusammen-fastend, teils ergnzend in abgerundeter Darstellung bersichtlich vorgefhrt werden" Den zweckmig ausgewhlten Stoff wei der Verfasser methodisch geschickt anzuordnen und sprachlich so einzukleiden, da sein Lehrbuch" als Wieder-holnngsbuch" in der Hand der Schler die besten Dienste leisten wird Die warme lebensvolle Darstellung deren Nachahmung und Aneignung gerade dem knftigen Lehrer so not tut! sucht sich der Apperzeptionsstufe der fr diesen Unterricht in Betracht kommenden Zglinge tunlichst anzupassen. Dabei ver-meidet der Verfasser mit Sorgfalt alles, was den Schler zur historischen Phrase" zu eitler Wortmacherei" verleiden knnte; der Klarheit der historischen Begriffe wendet er dieselbe Aufmerksamkeit zu, wie der auf Herzens- und Gemtsbildung ab-zielenden ethischen Beurteilung der einzelnen historischen Ereignisse; in ruhiger Objektivitt wird der kirchliche und konfessionelle Vorgnge berichtet. Wir wnschen dem Buche die weiteste Verbreitung namentlich in den Lehrerbildungsanstalten unseres bayerischen Vaterlandes! (Bltter f. d. Schulpraxis., Das Buch behandelt in klarer und doch gewhlter Sprache die Geschicke der deutschen Nation bis in die Zeiten ihres tiefsten Niederganges. Die sehr ber-sichtliche Gliederung der Hauptabschnitte, denen wir brigens' etwas weniger all-gemeine, sondern inhaltsvolle berschriften wnschen wrden, sowie die Anfgung von Randnoten erleichtern jedenfalls die Arbeit bedeutend. Auch darin offenbart sich der tchtige Pdagoge, da er die schwierigsten und zugleich fr die geistige Bildung wertlosesten Kapitel der bayerischen Geschichte, die Zeit der Teilungen, die Geschichte der verschiedenen Linien, auf das notwendigste beschrnkt hat. Auch die Kulturgeschichte schafft sich allmhlich etwas Raum in den Lehrbchern, und man kann mit dem, was der Verfasser bietet, im allgemeinen einverstanden sein. __(Bayer. Lehrerzeitung.) Das Buch vermeidet mit groer Sorgfalt eine bloe Aufzhlung von Tatfachen, fondern gibt den Stoff in lebensvoller, flieender Darstellung, erleichtert aber das Lernen durch fetten und gesperrten Druck der wichtigsten Tatsachen, Namen und Zahlen sowie durch die am Rande aufgefhrte Gliederung. Dabei wird das Wefent-liche und Wertvolle der Geschichte eingehend geschildert, z. B. Karl der Groe, Otto I., Friedrich Barbarossa usw. als Personen, bereit fortwirkender Einflu noch lange zu verspren ist, alles andere dagegen wird nebenschlich behandelt, oft nur des Zusammenhanges wegen erwhnt. Die Kulturgeschichte ist nicht im engsten Zu-fammenhange mit den hervorragenden Personen der Geschichte behandelt, sondern am Schlsse grerer Perioden in Form von zusammenfassenden kulturgeschichtlichen Bildern unter Hinweis auf frhere Perioden der Entwicklung eingeschoben worden. lpdagog. Jahresbericht.) Das Buch ist der 2. Band einer an dieser Stelle schon besprochenen Deutschen Geschichte. Die Anlage ist die gleiche; auch dieselben Vorzge wren wieder hervor-zuheben: Die anschaulich-ausfhrliche, sehr gewandt geschriebene Erzhlung vor allem der politischen Geschichte, die bersichtlichkeit der Darstellung, die historische Korrekt-heit, das Streben nach leidenschaftsloser und unparteiischer Berichterstattung. (Bayer. Lehrerzeitung.)

9. Hellas und Rom - S. uncounted

1906 - Erlangen [u.a.] : Deichert
X Deichert'sche Verlagsbuchhandl. Nachf. (Georg Bhme), Erlangen und Leipzig. Mrchen-Unterricht. Volksmrchen in darstellender Form fr die Mtter und Lehrer der Kleinen dargeboten von Dr. Karl Inst, Direktor der stdtischen Schulen in Altenburg. Zweite Auflage. Mk. 1.25, gebunden Mk. 1.80. Rechtschreib Adungsstoff fr Mittelschulen. In 3. Auflage neu bearbeitet von Krnnner und Joh. Kang, K. Seminarlehrern. Mk. 1.50, geb. Mk. 1.80.

10. Neueste Geographie von Europa und den übrigen vier Welttheilen - S. uncounted

1823 - Erlangen : Bibelanstalt
Anzeige. D. 'te zu dieser kleinen Geographie gehörigen drei Karten, näm» Ilch: Deutschland, Europa und die Weltkugel, sind immer, nach §n neuesten Einrheilungen der Länder, in der Bibclanstalt wie kn jeder soliden Buchhandlung à 6 gr. oder 27 kr. das Stück zu haben. Da sie zum Behuf für Schulen in groß Regalfolio und mit deutscher Schrift (nicht aber, wie andere Kar» ten, mit lateinischen Lettern) gestochen, so entsprechen jte. ganz dem Zweck, für welchen sie bestimmt Find, nämlich: den Unter» richt der Geographie in Schuten -zu erleichtern. Außerdem ent- halten diese Karten noch mehrere Bemerkungen einiger in der Bibel vorkommenden Orte aus der alten Geographie, so wie viele astronomische Zeichnungen zur Kenntniß des Himmels und des Weltgebäudes. Lehrer und Schulvorsteher, welche solche.in ihren Schulen einführen, erhalten, wenp sie 25 Exemplare her diràer Bestellung auf einmahl nehmen, das Exemplar um 4gr. oder 18 kr. und es sollen jedesmahl einige Freiexemplare für fleißige und arme Schüler beigelegt werden. Eden so erbieten wir uns auch, diese neueste Geographie um 8 kr. das Stück mit einigen Freyexemplaren zu geben, wenn davon circa 20 bis 25 Exemplare zusammen genommen werden. — ueber» dies noch versichern wir alle» verehrt. Lehrern, daß dies« Geo- graphie bey jeder zukünftigen neuen Auflage stets sehr verbessert und in der Bogenzahl vermehrt werden soll, ohne jedoch den seit- her statt gefundenen geringen Preiß davon erhöhen zu wollen. Zugleich empfehlen wir allen Lehrern und Eltern nachfolgende höchst gemeinnützige und äusserst wohlfeile Schulschriften, die in der Bibclanstalt wie in allen soliden Buchhandlungen Deutschlands um einige Groschen, (oder wenige Kreuzer) zu haben find. Die B ib ela «stall. Friedrichs neues Lesebuch für die deutschen Volksschulen. 8. i2 Bogen stark. 2. Ausg. 3 gr. od. 12 kr. Reubigs Rechenbuch für Bürger - »nd Landschulen, gte verm. Auflage. 8. 12 Bogen stark. 4 gr. ,8 kr.' Pfassts Prof., Lehrbuch der Physik für Schulen. 8. 15 Bog. stark. 6 gr. od. 27 kr. Vollständige deutsche Sprachlehre für Schulen. Vondr.j. H.p. Böttiger's, Prof., Die deutsche Geschichte, für Schälens 8. l4 Bogen stark. 6 gr. od. 27 kr. Schubert, Prof., Lehrbuch der Naturgeschichte für Schulen bear- beitet. 8. 16 Bogen stark. 6 gr. od. 27 kr. Die a^m.anr Weltgeschichte für Schulen bearbeitet von Zim- Lechnol^gie. Zum Gebrauch in Schulen. 8. 12 Bogen stark. 6te veá Aufl. 4 gr. od. 18 ?r. dieselbe êitî schwarz. Kupfern. 12 gr. od. 54 kr. Die Rewoäzr Unmündigen, von Dr. G. F. Seiler. 8. 14 Bog« stark. 20te Auflag?» 1823. 6 gr. 27 kr.
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