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Nachschrift.
So Weit lag das Vorwort, so wie das Manuskript des ganzen vorliegenden
Bändchens für den durch zufällige Unistände verzögerten Druck bereit, als mir der
von A. v. Roon selbst veranstaltete Auszug aus seinen! großen, Werke zu Gesicht
kam. Durch diesen Auszug sah ich nun freilich das Bedürfniß eines für den Ge-
brauch der Schüler geeigneten, in dem Sinne des Ritter'schen Systems bearbeiteten
Leitfadens im Allgemeinen befriedigt. Eine nähere Vergleichung desselben mit dein
von nur versuchten Leitfaden begründete jedoch in mir die Ueberzeugung, daß beide
in zu wesentlichen Punkten verschieden sind, als daß sie einander überflüssig machen
konnten. Meiner Erfahrung zufolge dürste der Umfang der Noon'schen Ansangs-
gründe noch zu groß seyn, als daß sie, bei zwei geographischen Lehrstunden wöchent-
lich , in den beiden untern Gymnasial - Klaffen erschöpfend durchgegangen werden
könnten. Den von ihm in drei Lehrstufen vertheilten Unterrichtsstoff habe ich in
zwei, den beiden untern Klassen entsprechende Cursus zusammengedrängt, deren Ge-
sammtumfang nur zwei Drittel des Volumens der Roon'schen Anfangsgründe be-
trägt. Daß ich ferner die eingestreuten Ausgaben für keine unwesentliche Zugabe
halte, habe ich schon oben ausgesprochen. Endlich ist in meinem Leitfaden Manches
anders geordnet, dessen Rechtfertigung im Einzelnen mich weit über die Gränzen
eines Vorwortes hinausführen würde. Der Gebrauch des Büchleins wird die Ueber-
zeugung gewähren, daß ich bei dieser Anordnung und Vertheilung des Lehrstoffes
von methodischen Rücksichten geleitet ward. In wie fern aber die Anlage des Gan-
zen den Anforderungen einer guten Methode entspricht, kann erst vollständig ermessen
werden, wenn auch das folgende, hoffentlich binnen Kurzen! erscheinende Bändchen
zur Beurtheilung vorliegt, worin die mathematische und physikalische Geograhie und
die allgemeinsten Umrisse der politischen behandelt find. — Und so übergebe ich denn
dem Publikum diesen anspruchlosen Versuch mit dem Wunsche, daß er etwas dazu
beitragen möge, einer sruchtreicheu Behandlung der Geographie int Sinne des großen
Ritter den Weg zu bahnen.
Emnierich am Sylvestertagc 1834.
H. Viehotf.
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung]]
TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen]]
Schlußwort.
1095
Schlußwort.
Wiewohl das vorliegende Werk nur im Zusammenhange
aller seiner Theile ein abgeschlossenes System der Erdkunde
bildet: so mag dieser letzte Band desselben dennoch vielleicht
einem minder allgemeinen, nur auf ethnographische und staat-
liche Verhältnisse gerichteten Interesse entsprechen, weshalb ich
ihm, dem Wunsche der Verlagshandlung genügend, noch ein
besonderes Titelblatt Vordrucken lasse, wie solches anch bereits
bei dem ersten Bande der dritten Abtheilung geschehen ist.
Wenn jemand einen langen, wenig gebahnten Weg, un-
ter allerlei unabwendbaren Hindernissen und Schwierigkeiten
mühsam zurückgelegt hat, so bleibt er am Ende desselben wohl
einen Augenblick Athem schöpfend stehen, um zurückzublicken,
um alle Hemmnisse und Bedrängnisse, die er zu überwinden,
alle falschen Tritte und Umwege, die er, ernster Anstrengung
ungeachtet, nicht zu vermeiden wußte, nochmals im Geiste zu
durchlaufen, und das Verlangen erwacht, den Nachkommen-
den die gemachten Erfahrungen mitzutheilen, ihnen seine War-
nungen und Wahrnehmungen zuzurufen, imb sie aufzufordern,
den angebahnten Pfad breiter, bequemer, ebener, kürzer zu
machen. —
In einem solchen Falle befindet sich auch der Verfasser:
aber dies Verlangen muß er dennoch unterdrücken; ihm bleibt
nur noch Raum für den Wunsch, sein Schreiten und Glei-
ten, seine Ab-, Um- und Irrwege erkannt und mit Milde
berichtigt zu sehen, und dieser Wunsch ist es, mit dem er von
seinen Lesern scheidet. —
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T21: [Erde Sonne Tag Jahr Mond Zeit Stunde Punkt Abschnitt Periode]]
TM Hauptwörter (100): [T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat]]
TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T182: [Krieg Jahr Zeit Land Deutschland Regierung Frankreich Volk Folge Revolution], T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
91 a ti) t x a $
z u der achten Auflage.
!Dcis Bedürfniß des ersten geographischen Unterricht-,
vorzüglich auf Schulen, verlangte diese neue Ausgabe des
ersten Cursus von Gaspari's Lehrbuche der Erdbe-
schreibung dringend. In der Hoffnung, die gewiß Jeder
mit uns gern theilt, den Europäischen und namentlich den
Tenrschen Staaten bald ein festes Verhalrniß wieder gege-
den^ zu sehen, zögerten wir damit, obgleich Nachdrücke der
früheren Ausgaben, in denen das Publikum nur den
langst vergangenen politischen Zustand der Länder finden
konnre, die fast eben so theuer waren, als unser, je,
derzeit nach dem neuesten Zustande berichtigtes Original,
und voller Druckfehler und Entstellungen sind, erschienen.
Wir haben daber jetzt den Ausweg ergreifen müssen, für
die Käufer dieser achten rechtmäßigen Auflage durch
Nachträge zu sorgen, welche die Veränderungen der po-
litischen Geographie bis zu dem Zeitpunkte, wo das er-
müdete Europa die gewünschte Ruhe gewinnen wird, kurz
darstellen sollen, und welche die Besitzer dieser Auflage
unentgeldlich nachgeliefert erhalten.
Bis dahin begnügen wir uns mit folgenden, wäh--
rend des Drucks dieser Auflage nöthig gewordenen, Be-
richtigungen.
S. 8c> statt Neapel — — beider Sicilien, lies:
Neapel-------die Residenz des Königs von Neapel.
------st. die batavische Republik, l. das Königreich
Holland.
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler], T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr]]
TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T74: [Frankreich England Spanien Krieg Frieden Rußland Italien Holland Preußen Deutschland], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T36: [Million Mark Jahr Geld Thaler Mill Summe Wert Gulden Pfund], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T182: [Krieg Jahr Zeit Land Deutschland Regierung Frankreich Volk Folge Revolution], T176: [Frankreich England Rußland Deutschland Preußen Krieg Italien Spanien Schweden Holland], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk]]
Extrahierte Ortsnamen: Tenrschen_Staaten Europa Neapel Sicilien Neapel Holland
Nämlich, statt dem König beider Sici'jcn ist jetzt
ein Köllig von Sicilien, und ein König von Neapel,
statt der batavischen Republik ein König von Hol-
land, und dann ein König von Italien, dessen
Würde und Macht jetzt aber noch in den Händen des
Kaisers der Franzosen ist.
-—.128. Das Königreich Neapel hat jetzt einen eignen
Regenten ans dem kais. französischen Hause. Das
Königreich Sicilien ist dem blsherigen Könige beider
Sicilien geblieben.
134 ff Von den hier genannten Fürsten und Stän-
den baben sich neuerlich (i. August 1806.) mehrere
außer aller Verbindung mit dem Teutschen Reiche er-
klärt und sich unter dem Namen der confödenrten
Staaten am Rheine unter kais. franzöl. Scbutz bege-
den. Die vorzüglichsten davon sind: i) der König von
Maiern, 2) der König von Wirtemberq, Z) der
-Reichs - Erz - Kanzler, (jetzt Fürst - Primas), 4) der
Großherzog von Baden, 5) der Großherzo von
Hessen-Därmstadr, 6) der Großberzog von Kleve
und Berg, 7) der Fürst von Hohenzollern.
S. 138. Von den freien Reichsstädten sind bis jetzt
( ü. August, 1806) nur noch drei übrig, nämlich
Bremen, Lübeck und Hamburq. Nürnberg und
Frankfurt sind nämlich auch unter die Hobeit -ines
andern Fürsten gekommen; erster? Stadt unter den
König von Baiern, und letztere unter die des bishe-
rigen Erz-Kanzlers.
S. 164. Die batavische Republik hat anfgebört, 'und
einen Prinzen aus dem kaiserlich-französischen Hause
zum Könige erhalten , in dessen Händen die aus-
übende Gewalt, die Verwaltung der Einkünfte und
Ausgaben des Staats, und das Recht über den Ge-
brauch der Land - und Seemacht zu entscheid?», so wie
F jeden und Bündnisse zu schließen oder Krieg zu er-
klären liegt.
Intermfsonalesv
Schulbuchmstitut
TM Hauptwörter (50): [T35: [Preußen Königreich Bayern Sachsen Staat Hannover Baden König Provinz Land], T31: [König Ludwig Karl Sohn Maria Frankreich Kaiser Tod England Philipp]]
TM Hauptwörter (100): [T96: [Ludwig Karl König Frankreich Kaiser Xiv Napoleon Krieg Franz Italien], T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land], T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung], T37: [Friedrich Brandenburg Heinrich Herzog Sachsen Land Albrecht Kaiser Mark Johann], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite]]
TM Hauptwörter (200): [T16: [König Heinrich Karl Frankreich Neapel Sohn England Philipp Herzog Bruder], T80: [Kaiser Stadt Fürst Recht Reich König Reichstag Macht Adel Fürsten], T174: [Preußen Sachsen Hannover Holstein Provinz Königreich Staat Oldenburg Braunschweig Dänemark], T98: [König Jahr Mitglied Verfassung Regierung Republik Präsident Kammer Gewalt Staat], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte]]