Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Geschlecht (WdK): Jungen
In meinem Verlage ist ferner erschienen:
Sammlung Shakespearescher Stücke für Schulen, herausgegeben von E. Schmid, Direktor der städt. höheren Töchterschule und des städt. Lehrerinnen-Seminars in Potsdam.
Xii Jluulllvjjll V Cjlldgt/ Iöu 1u11ju1 Cidumtuuu.
Shakespeare-Schul-Ausgabe.
I. Julius Caesar, kart. 80 Pf.
Ii. A Midsummer-Nights dream,60pf.
Iii. Themerchant ofvenice,kart. 80pf.
Iv. Macbeth, kart. 80 Pf.
V. Richard Ii., 60 Pf.
Vi. The Tempest, 60 Pf.
Vii. King John, 60 Pf.
Viii. Romeo and Juliet, 60 Pf.
Ix. What you will, 60 Pf.,
X. King Henry Iv (Part. 1®!-) 60 Pf. Xi. As you like it, 60 Pf.
Xii. Coriolanus, 60 Pf.
Xiii. King Lear, kart. 80 Pf.
Luther’s kleiner Katechismus
ausgelegt von
Wilhelm Kahle,
weil. Konsistorialrat, Superintendent der Danziger Stadtdiözese und Pastor an der Ober-Pfarrkirche zu St. Marien in Danzig.
19. Auflage, bearbeitet von Professor E. Kahle,
Direktor des Städt. Gymnasiums in Danzig.
, Kart. 30 Pf.
Herr Geh. Ober-Regierungsrat und Kurator der Universität Halle D. Dr. Schräder urteilt in der 2., mit einem Anhang über die neuen Lehrpläne versehenen Ausgabe der 5. Auflage seiner „Erzie hu ngs- und Unter richt sieh re fit r Gymnasien und Realschulen“ 1893, Seite 342, über das Büchlein wie folgt: „Jedes erlernte Gebot ist deshalb nicht nur durch die passendsten und gleichfalls fest zu erlernenden Bibelsprüche zu unterstützen, sondern auch durch solche biblische Geschichten und geistliche Lieder zu erläutern und zu beleben, welche dem Schüler entweder schon bekannt oder bei dieser Gelegenheit einzuprägen sind.“
Anmerkung: Nach diesen Grundsätzen ist z. B. Luther’s kl. Katechismus von Wilhelm Kahle bearbeitet, welcher sich nicht minder durch seine Einfachheit, als durch seine lebendige Verbindung der einzelnen Momente für die untere Lehrstufe ganz besonders empfiehlt.
Das Reich Gottes
auf Erden, in Geschichten des alten und neuen Testaments.
Mit kurzen Anmerkungen und einem Anhang.
Herausgegeben von Dr. Pli. W. Blech,
erstem Prediger zu St. Trinitatis.
5., von neuem durchgesehene und vermehrte Auflage. 1885. Geb. Mk. 1.
Schulandaehten.
Einige Betrachtungen über die Evangelien des Kirchenjahres und freie Texte
von Dr. H. Claass,
Pfarrer.
Go Seiten; Preis 60 Pfennig,
Sängers Lust und Lehre.
Liederbuch für Schulen mit Regeln und Uebungsbeispielen zur Erlernung des Wissenswertesten der musikalischen Theorie von Fr. Joetze, Kgl. Musikdirektor.
Kart. 1 Mk. 20 Pf.
Ranzig.
Land« und Strandbilder von Danzig und Umgegend.
25 Blatt, Folio, mit 81 Ansichten in Lichtdruck mit Text und eleganter Leinwandmappe. Preis 20 Mark. Emballage u. Porto 80 Pf.
Adolph Scheinest in Danzig.
Königsderg1, Harcungsche Buchdruckerei.
TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T35: [Dichter Zeit Gedicht Lied Dichtung Schiller Poesie Werk Goethe Sprache], T10: [Stadt Berlin Hamburg Elbe Einw. Magdeburg Stettin Festung Lübeck Provinz]]
TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T58: [Kirche Lehre Luther Schrift Bibel Gott Christus Bischof Papst Wort], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk]]
Extrahierte Personennamen: Julius_Caesar Richard_Ii John Henry_Iv Lear Wilhelm_Kahle Wilhelm Wilhelm_Kahle Wilhelm H._Claass Adolph_Scheinest
Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Geschlecht (WdK): Jungen
Iv.
9
Reiche. Arabisches Reich.
der Franken.
reiches in Italien.
zum katholischen Christentum über.
Unterg. des Burgunder- und Thüringer-Reiches.
(Totilas. Tejas.)
(Brunhilde. Fredegunde. Chlotar Ii.)
in Italien. Theodelinde. Christianisierung Englands.) niger Maiordomus. 622 Mohammed (die Hedschra). 661—750 Die Ommijaden.
gothenreich in Spanien v. d. Arabern zerstört).
von Karl Martell). Frankreich.) 750—1258 Die Abbassiclen. Das Chalifat von Cordova.
in Friesland.
/
TM Hauptwörter (50): [T48: [Land Rhein Reich Volk Sachsen Römer Franken Jahr Karl Gallien], T46: [Heinrich König Otto Kaiser Sohn Herzog Karl Ludwig Sachsen Jahr], T11: [Reich König Land Stadt Jerusalem Jahr Syrien Sohn Aegypten Zeit]]
TM Hauptwörter (100): [T83: [Karl Heinrich König Otto Sohn Reich Kaiser Sachsen Ludwig Herzog], T89: [Stadt Spanien Insel Land Jerusalem Reich Afrika Jahr Araber Herrschaft], T65: [Reich Italien Land Kaiser Römer Volk Jahr Rhein Gallien Franken], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
TM Hauptwörter (200): [T118: [Karl Ludwig Reich Sohn Lothar König Lothringen Frankreich Herzog Tod], T48: [Christ Jerusalem Sultan Mekka Araber Land Jahr Stadt Mohammed Türke], T192: [Italien Reich Gallien Volk Land Römer Donau Hunnen Jahr König], T187: [Religion Christus Christ Christentum Zeit Jahr Volk Christenthum Heide Geburt], T10: [Sachsen Karl Franken König Land Jahr Chlodwig Reich Krieg Volk]]
Extrahierte Personennamen: Brunhilde Mohammed Karl_Martell Karl Cordova
Extrahierte Ortsnamen: Italien Unterg Italien Englands Spanien Frankreich Friesland
wie greifender Wein; drum kann er Verwalter des Schlachtfeldes
sein. Juchheirassasah! :c.
3. Der Mann ist er gewesen, als alles versank, der mutig
auf gen Himmel den Degen noch schwang; da schwur er beim
Eisen gar zornig und hart, den Wälschen zu weisen die echt-
deutsche Art. Juchheirassasah! :c.
4. Den Schwur hat er gehalten. Als Kriegsruf erklang,
hei! wie der weiße Jüngling in'n Sattel sich schwang! Da ist
er's gewesen, der Kehrauö gemacht, mit eisernem Besen das Land
rein gemacht. Juchheirassasah! re.
5. Bei Lützen auf der Aue er hielt solchen Strauß, daß
vielen tausend Welschen der Atem ging aus; viel Tausende liefen
dort hast'gen Lauf; zehntausend entschliefen, die nie wachen auf.
Juchheirassasah! k.
6. An: Wasser derhatzbach er's auch hat bewährt; da hat
er die Franzosen das (schwimmen gelehrt. Fahrt wohl, ihr
Franzosen, zur Ostsee hinab! und nehmt, Ohnehosen, den Wal-
fisch zum Grab. Juchheirassasah! rc.
7. Bei Wartburg an der Elbe, wie fuhr er hindurch! Da
schirmte die Franzosen nicht Schanze, nicht Burg! da mußten sie
springen wie Hasen übers Feld, und hell ließ erklingen sein
Hussah der Held. Juchheirassasah! ec.
8. Bei Leipzig auf dem Plane, o herrliche Schlacht; da
brach er den Franzosen das Glück und die Macht; da lagen sie
sicher nach blutigem Fall; da ward der Herr Blücher ein Feld-
marschall. Juchheirassasah! ec.
9. Drum blaset, ihr Trompeten! Husaren, heraus! Du reite,
Herr Feldmarschall, wie Winde im Saus! Dem Siege entgegen
zum Rhein, übern Rhein, du tapferer Degen, in Frankreich
hinein! Juchheirassasah! rc. Arndt.
269. Die Schlachten bei Ligny und Waterloo.
Nach dem Sturze Napoleons traten die Fürsten Europas in
Wien zu einer Versammlung (Kongreß) zusammen, um über die
Neugestaltung der europäischen Staaten zu beraten. Da plötz-
lich verließ Napoleon mit 1100 Mann seiner Leibwache die Insel
Elba und landete in Frankreich. Mit Jubel wurde er überall
aufgenommen und zog schon am 20. Tage feierlich in Paris ein.
Auf die Nachricht hiervon sprachen die versammelten Fürsten so-
gleich die Acht über den Friedensstörer aus, und ihre Heere
marschierten aufs neue Frankreich zu.
Auch Napoleon hatte unterdessen mit erstaunlicher Schnellig-
keit eine große Armee aufgeboten. Damit brach er eilig gegen
die Niederlande auf. Dort stand Blücher mit einem preußischen
und Wellington mit einem englischen Heere. Napoleon warf sich
TM Hauptwörter (50): [T28: [Schlacht Heer Feind Mann Armee Napoleon Franzose General Truppe Preußen], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr]]
TM Hauptwörter (100): [T29: [Napoleon Heer Schlacht Preußen Franzose General Mann Armee Sieg Bluch], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel]]
TM Hauptwörter (200): [T21: [Napoleon Bluch Heer General Preußen Franzose Schlacht Armee Mann Wellington], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T12: [Wagen Wasser Stein Rad Fuß Maschine Pferd Bewegung Hand Schiff], T71: [Deutschland Krieg Preußen Volk Napoleon Frankreich Macht Frieden Europa Land], T121: [Feind Reiter Pferd Heer Mann Flucht Lager Soldat Seite Reiterei]]
Extrahierte Personennamen: Arndt Napoleons Napoleon Napoleon Napoleon
Extrahierte Ortsnamen: Rhein Rhein Frankreich Napoleons Europas Wien Elba Frankreich Paris Frankreich Niederlande Wellington
231
377. Barbarossa.
Es ist in deinen Liedern, mein Volk, dir prophezeit
des alten Barbarossa erneute Herrlichkeit;
daß einst die alten Raben verschwinden samt der Nacht,
und daß aus tiefen Träumen das deutsche Reich erwacht;
und daß, die längst verglommen, die deutsche Herrlichkeit
noch einmal wiederkommen wird in erlauchter Zeit.
Und was die alten Lieder so wundervoll gesagt,
das giebt dir Gott nun wieder, mein Volk; der Morgen tagt
Der alte Barbarossa ist da in weißem Bart;
doch hat er auch in Silber die alte, gold'ne Art.
Umjauchzt von allen Stämmen auf Deutschlands weiten Gau'n
mit seinem Siegerschwerte ist er so groß zu schau'n.
Gott mit dir, Barbarossa, im weiß gewordnen Haar!
Du machst die alten Lieder der deutschen Sehnsucht wahr.
Gott mit dir, Barbarossa! — Du bringst zu dieser Zeit
dem deutschen Volke wieder die deutsche Herrlichkeit. Que.
TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
TM Hauptwörter (100): [T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
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311
Weise — sprich! lies! u. s. w.; d) die Nennform des
Zeitwortes — sprechen, lesen, singen.
Aus der Nennform des Zeitwortes lassen sich Wörter bilden,
welche wie Eigenschaftswörter gebraucht werden können. Ein so
gebildetes Wort heißt Mittelwort. Man unterscheidet a) das
Mittelwort der Gegenwart — sprechend, lesend, der schreibende Knabe;
b) das Mittelwort der Vergangenheit — gelesen, geduldet, das gelobte
Land.
5) Aussageformen sind a) die thätige (That-) Form —
ich lese; b) die leidende (Leide-) Form — ich werde
gelesen.
Hülfszeitwörter sind: haben, sein, werden.
Biegung.
Thatform. Leideform. Thatform. Leideform.
1. Gegenwart.
Einzahl. Mehrzahl.
1. Person: ich lobe ich werde gelobt wir loben wir werden gelobt
2. „ du lobst du wirst gelobt ihr lobt ihr werdet gelobt
3. ,, er lobt. er wird gelobt. sie loben. sie werden gelobt.
2. Vergangenheit.
Person: ich lobte ich wurde gelobt wir lobten wir wurden gelobt
„ du lobtest du wurdest gelobt ihr lobtet ihr wurdet gelobt
„ er lobte er wurde gelobt sie lobten sie wurden gelobt.
3. Znknnft.
Einzahl.
1. Person: rch werde loben ich werde gelobt werden
2. „ du wirst loben du wirst gelobt werden
3. „ er wird loben er wird gelobt werden.
Mehrzahl.
1. „ nur werden loben wir werden gelobt werden
2. ,, ihr werdet loben ihr werdet gelobt werden
3. „ sie werden loben sie werden gelobt werden.
4. Vollendete Gegenwart.
Einzahl.
1. „ ich habe gelobt ich bin gelobe worden
2. „ du hast gelobt du bist gelobt worden
3. „ er hat gelobt er ist gelobt worden.
Mehrzahl.
1. ,, wir haben gelobt wir sind gelobt worden
2. „ ihr habt gelobt ihr seid gelobt worden
3. „ sie haben gelobt sie sind gelobt worden.
TM Hauptwörter (50): [T32: [Vgl Stadt Aufl Frankreich fig Maas Sch. Einw. Vergl Festung], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
TM Hauptwörter (200): [T92: [Vgl Aufl fig Vergl Sch. Liv Sept Aug Iii Geb], T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk]]
312
5. Vollendete Vergangenheit.
Einzahl.
1. Person: ich hatte gelobt ich war gelobt worden
2. „ du hattest gelobt du warst gelobt worden
3. „ er hatte gelobt er war gelobt worden.
Mehrzahl.
1. „ wir hatten gelobt wir waren gelobt worden
2. „ ihr hattet gelobt ihr wäret gelobt worden
3. ,, sie hatten gelobt sie waren gelobt worden.
Vollendete Zukunft.
Einzahl.
1. „ ich werde gelobt haben ich werde gelobt worden sein
2. „ du wirst gelobt haben du wirst gelobt worden sein
3. „ er wird gelobt haben er wird gelobt worden sein.
Mehrzahl.
1. „ wir werden gelobt haben wir werden gelobt worden sein
2. „ ihr werdet gelobt haben ihr werdet gelobt worden sein
3. „ sie werden gelobt haben sie werden gelobt worden sein.
Man unterscheidet eine starke und eine schwache Biegung. Die
starke verändert in der Vergangenheit den Selbstlaut der Stammsilbe
— ich singe, ich sang ■—, und das Mittelwort der Vergangenheit
endigt auf „en" — gesungen, gesprochen. Die schwache Biegung
verändert den Selbstlaut des Stammes nicht, sondern hängt in der
Vergangenheit ein „te" an den Stamm — ich strafe, ich strafte —
und das Mittelwort der Vergangenheit endigt auf „t" — gestraft,
gelobt. Die gemischte Biegung ist aus der starken und schwachen
zusammengesetzt — ich nenne, ich nannte, genannt.
Viii. Das Umstandswort bezeichnet die nähere Bestim-
mung des Zeit- und Eigenschaftswortes. Es giebt:
1) Umstandswörter des Ortes auf die Frage: wo?
— hier, da, dort, oben, unten, vorn, hinten, rechts, links,
u. s. w. —, auf die Frage: wohin? und woher? —
hin, her, fort, weg, hierhin, dorthin, hierher, daher, heim,
zurück u. s. w.
2) Umstandswörter der Zeit auf die Frage: wann? —
jetzt, nun, bald, heute, gestern, morgen, dann, neulich,
jüngst, einst, zugleich, unterdessen, endlich u. s. w. —,
auf die Frage: wie lange? — seither, noch, stets
u. s. w. —, auf die Frage: wie oft? — einmal, häufig,
täglich u. s. w.
3) Umstandswörter der Art und Weise auf die Frage:
wie? — sehr, gar, fast, kaum, nur, höchst, überaus, vor-
züglich, gern u. s. w.
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T32: [Vgl Stadt Aufl Frankreich fig Maas Sch. Einw. Vergl Festung], T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd]]
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TM Hauptwörter (200): [T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk], T92: [Vgl Aufl fig Vergl Sch. Liv Sept Aug Iii Geb]]
Pelplin, den 8. Mai 1880.
Aas in dem Verlage von H. F. Boenig in Danzig unlängst erschienene
„Lesebuch für katholische Volksschulen nebst einem Anhang: Deutsche
Sprachlehre, Rechtschreibung und Wörterverzeichnis"
ist hier durchgesehen morden, und können mir die Erklärung abgeben, daß
dasselbe nichts enthält, was dem katholischen Glauben und der christlichen
Sitte zuwider wäre.
Bischöfliches General-Vikariat-Amt von Culm.
für !, r I nopal*
Schuib’.. hunfl
Br»uisüc!i.yei3
$chulbucno>i>ii^1hdi
TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T27: [Kirche Luther Lehre Kloster Jahr Bischof Schrift Papst Reformation Wittenberg], T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich]]
TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T69: [Kirche Kloster Stadt Schule Bischof Gemeinde Orden Land Priester geistliche], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel]]
TM Hauptwörter (200): [T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T57: [Orden Polen Preußen Land Hochmeister Ritter Marienburg Stadt deutsch Jahr], T40: [Protestant Kaiser Kirche Katholik Reichstag Jahr Lehre Reformation Augsburger Land], T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz]]
von Tfieo(1 o r Scrtfiikj in Annzig. Serliergnjse 2:
Mw- Von der Königlichen Regierung z>l Dan;ig mittelst Reskripts vom 27. September 1 8 7 3 und von andern Königlichen Regierungen denherren Kreis-Schnlinspektoren und Lehrern elnpsohlen:
(snrl -l ivttstcv, Leitfaden der Geographie und Geschichte für Volksschulen. Bearbeitet nach den ministeriellen „allgemeinen Bestimmungen". 7. Auflage. 1879. 8. steif broschirt. Preis 25 Pfennige.
Jedx,,, Exemplar wird ein Anhang, die Heimalhskunde der betreffenden Provinz enthaltend, gnttis beigegeben.
Da- Erscheinen der vier ersten Auslagen in Jahresfrist spricht am besten für die Brauchbarkeit des Buches, was auch von Seiten diverser pädagogischer und anderer Zeitungen s„Lehrerzeituug für die Provinz Preußen", „Freie Lehrer;eitung" (Elbing), „Volksschulfreund" (Königsberg), „Westpreuf;. Volksblatt" Blätter für C^iehunamtd-Üü^ richt" (Prag), „Oldenburger Schul-Matt", „Schulfreund für &fafs und Lothringen", „Pädagogischer Jahresbericht von Dittes", „Schlmche ^u^eitnitv] durch günstige Beurtheilungen bestätigt ist. ffx A
Carl A. Krüger, Gemw(.!^^Ä.mlicheu Kirche, nebst Anhang: Das christliche «i^enm^r, Wmlkiind e, Zeittafel der biblischen und Kirche\ J38wmterttäd/Äeographie vou Palafttna für evangelische Volk^- und Mlkm/ileu, wie Präparandenanstalten. Bearbeitet nach den nneerimen^Mgemeinen Bestimmungen". 1875. 2. Auflage. 8. steif bromt^Pras 30 Psennige.
Sbann empfohlen vom .Dolksschulfreund», .Päoagogischen Jahresbericht von Professor Dr. Dittes", von der .Lehrerzeitung für die Provinz Preußen-, der .Freien Lehrerzettung-und anderen Zeitschriften.
Carl A. Krüger, Biblische Geschichten, erzählt nach dem Text der Lutherbibel, und Bilder aus der Kirchengeschichte für Schulen. 144 Seiten. Preis 55 Pfennige.
Durch das .Schulmuseum-, die -Preußische Lehrerzeitung«, .Laibachcr Schulzeitung-, .Freie Lehrerzeitung-, -das Evangelische Gemeindcblatl« und andere Fachschriften als ein vorzügliches Lehr- und Lernmittel zur Einführung auf's wärmste empfohlen.
Carl W. Ki’itncv, Deutsche Sprachlehre nebst Metrik und Poetik für Fortbildungs-, Mittel- und mehrklafstge Volksschulen wie Praparan-denanstalten. Bearbeitet nach den ministeriellen „allgemeinen -Bestimmungen". 56 Seiten. 3. Auflage. 8. steif broschirt. Pre,» 40 Pfennige. ,
Sehr günstig beurtheilt von der .Laibacher Schulzeitung«, -Freien Lehrerzeitung-und .Lehrerzeitung für die Provinz Preußen-, außerdem von vielen Fachmännern belobt.
Carl W. Krüger, Leitfaden der Naturgeschichte und Naturlehre für Volksschulen. Bearbeitet nach den ministeriellen „allgemeinen -tie stimmungen". 2. Auslage. 8. steif broschirt. 25 Pfennige.
Bon den verschiedensten Fachblättern und Pädagogen als durchaus praktisch empfohlen.
TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler]]
TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T36: [Million Mark Jahr Geld Thaler Mill Summe Wert Gulden Pfund], T86: [Kaiser Protestant Katholik Fürst Kurfürst Land Kirche Karl Reichstag Krieg]]
TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T39: [Million Mark Geld Jahr Summe Steuer Thaler Staat Ausgabe Einnahme]]
Usrwsrt.
vorliegende Arbeit, die zunächst für die mittleren Klaffen höherer Lehranstalten bestimmt ist, dann aber auch den Repetitionen in den oberen Klassen zu Grunde gelegt werden kann, hat sich die Beschränkung auf die wichtigsten Jahreszahlen zur Aufgabe gemacht, entsprechend der in den Erläuterungen zu den revidierten Lehrplänen vom Jahre 1882 p. 23, b enthaltenen Bestimmung: „Die chronologische Kenntnis, unentbehrlich, um die Erinnerung an die Thatsachen vor Verworrenheit zu schützen, ist nur dadurch zur Sicherheit zu bringen, daß Beschränkung auf das dringend Notwendige eingehalten wird. Empfehlenswert ist, daß an jeder Anstalt ein maßvoll bestimmter Kanon der zu erfordernden Jahreszahlen vereinbart werde." Daß sich die Herausgeber diese ministerielle Vorschrift zur Richtschnur genommen haben, beweist die verhältnismäßig geringe Menge der zu erlernenden Jahreszahlen, von denen für Quarta (Pensum: Geschichte des Altertums) durchschnittlich je eine bis zwei für jede Geschichtsstunde, für Untertertia (Pensum: Deutsche Geschichte bis 1648) je zwei bis drei, für Obertertia (Pensum: Brandenburgisch-Preußische Vorgeschichte. Neuere Geschichte Deutschlands und speciell Preußens von 1648—1871. Repetitionen aus den früheren Pensen) je zwei bestimmt sind. Wenn somit einerseits einer Überbürdnng der Schüler, wie sie gerade auf dem Gebiet des geschichtlichen Unterrichts so leicht möglich ist, vorgebeugt wird, muß auch andererseits von jedem Schüler verlangt werden, daß er eine sichere Kenntnis aller im Kanon zusammengestellten Zahlen gewinne.
Danzig, im Januar 1885.
Die Herausgeber.
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler]]
TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital]]
demselben Verlage ist erschienen:
Heschichls-Kabellm
?nm Auswendiglernen
entworfen von
Dr. Theodor Hirsch,
weil. ordentl. Professor der Geschichte au der Universität zu Greifswald.
Neunte verbesserte Auflage
herausgegeben von
Ar. Mrdinand Hirsch,
Professor am Stimiflsläbtsdjcit Realgymnasium zu Berlin.
80 Pfennig.
Danzig. Adolph Sdjritttd,
L. Saunier's Luchhanliung.
Königsberg, Hartungsche Buchdruckrrci.
TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
TM Hauptwörter (100): [T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
TM Hauptwörter (200): [T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T169: [Hand Kreuz König Krone Schwert Zeichen Haupt Gold Mantel Kaiser]]