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Schulformen (OPAC) : Studienanstalt | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (200) : T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]

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1. Vom Beginne christlicher Kultur bis zum Westfälischen Frieden - S. 1

1912 - Halle a.d.S. : Buchh. des Waisenhauses
  • Autor: Brettschneider, Harry
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Lehrerseminar, Lehrerinnenseminar, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
  • Schulformen (OPAC): Höheres Lehrerinnenseminar, Lehrerseminar, Studienanstalt
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Evangelisch-Reformiert
Geschichtliches Hilfsbuch für Lehrerseminare, Höhere Lehrerinnenseminare und Studienanstalten. Von Harry Brettschneider, Direktor des Königl. Hufen - Gymnasiums zu Königsberg i, Pr. Ii. Teil: ^oin Beginne christlicher Kultur bis zum Westfälischen Frieden. Dritte Auflage Geora-E ' r 3t»tut (7. bis 9. Tausend). * ,T *''ti rntiüonale Schulbuc. : i)ung ßrauot ,g Sühuibuuj-Iuii,i.1,u-,eil Halle a. d. 8. Verlag der Buchhandlung des Waisenhauses. 1912.
  • TM Hauptwörter (50): [T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T30: [Periode Abschnitt erster zweiter Zeitraum dritter Jahr Kapitel Sonne Planet]]
  • TM Hauptwörter (200): [T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T8: [Abschnitt erster Periode zweiter Zeitraum dritter Kap Buch Kapitel vierter]]
  • Extrahierte Personennamen: Harry_Brettschneider
  • Extrahierte Ortsnamen: Königsberg Westfälischen
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  • Strukturtyp: Volume, TitlePage
  • ntokens: 80
  • nsentences: 10
  • Seiten-ID: 646_00000005

2. Vom Beginne christlicher Kultur bis zum Westfälischen Frieden - S. 3

1912 - Halle a.d.S. : Buchh. des Waisenhauses
  • Autor: Brettschneider, Harry
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Lehrerseminar, Lehrerinnenseminar, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
  • Schulformen (OPAC): Höheres Lehrerinnenseminar, Lehrerseminar, Studienanstalt
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Evangelisch-Reformiert
Vorwort. Da es sich herausgestellt hat, daß der ursprüngliche Titel dieses Werkes („ (Geschichtliches Hilfsbuch für Lehrer- und Lehrerinnenseminare und verwandte Bildungsanstalten“) insofern mißverstanden werden konnte, als es unklar blieb, an welche Art von Lehrerinnenseminaren bei der Herausgabe des Buches gedacht war, erschien eine Änderung des Titels zweckmäßig. Nicht aber eine Änderung der ganzen Anlage oder der Verteilung des Lehrstoffs auf drei Bände. Die Abweichungen in den Lehrplänen der Lehrerseminare und der höheren Bildungsanstalten für junge Mädchen sind kein Hindernis für die Benutzung des Buches in beiderlei Anstalten. Auch die breitere Behandlung der sächsischen Landesgeschichte ist aus dem früher angegebenen Grunde stehen geblieben. Man redet heute viel von staatsbürgerlicher Erziehung und Bürgerkunde, dem gedankenlosen Zuge unserer Zeit entsprechend, der sich so gern an Schlagwörtern berauscht, als von etwas Nagelneuem, nie Dagewesenem, während doch gerade, soweit der Unterricht (nicht die Erziehung) in Frage kommt, nach dieser Richtung hin der historische Unterricht seit länger denn 20 Jahren geradezu glänzende Fortschritte gemacht hat. Die auf unsere Verfassung und Verwaltung bezüglichen Tatsachen sowie die G-rundzüge der Volkswirtschaftslehre haben meine Bücher von Anbeginn an enthalten, überall an den Stellen, wohin sie nach ihrem geschichtlichen Zusammenhange gehören, nach dem Urteil derer, die gegenüber dem Geschrei des Tages ihre Besonnenheit bewahrt haben, auch in einem im wesentlichen zweckentsprechenden Umfange, der nur hier und da der Erweiterung bedürfe (so neuerdings Prof. Weber von derposener Kgl. Akademie 1*
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T165: [Kunst Wissenschaft Handel Gewerbe Bildung Land Stadt Schule Zeit Volk]]
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  • Strukturtyp: Volume, Preface
  • ntokens: 260
  • nsentences: 9
  • Seiten-ID: 646_00000007

3. Vom Beginne christlicher Kultur bis zum Westfälischen Frieden - S. 89

1912 - Halle a.d.S. : Buchh. des Waisenhauses
  • Autor: Brettschneider, Harry
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Lehrerseminar, Lehrerinnenseminar, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
  • Schulformen (OPAC): Höheres Lehrerinnenseminar, Lehrerseminar, Studienanstalt
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Evangelisch-Reformiert
Iv. Deutschland am Ende des staufischen Zeitalters. 89 heblich gestiegen, nicht aber der Zins; endlich fanden die Bauern im Koloniallande vorzügliche Daseinsbedingungen; hier entstanden freie Bauernschaften. c) Geistige Kultur. Die Bedeutung der geistlichen Bildung für die Nation war im Sinken. Desto kräftigeres Wachstum zeigte die neue Laienbildung, wie sie in der Dichtung, die im höfischen Epos (Heinrich von Yeldeke, Hartmann von Aue, Wolfram von Eschenbach, Gottfried von Straßburg), im Volksepos (Nibelungen, Kudrun) und in der Lyrik (Walther von der Vogelweide) zwischen 1184 und 1230 ihre Blütezeit erlebte, in der beginnenden weltlichen Geschichtschreibung und in Eikes Sachsenspiegel hervortrat. Waren bis gegen die Mitte des 13. Jh. die Ritter die Träger der Kultur gewesen, so begann seitdem das Rittertum und also auch die ritterliche Dichtung zu sinken, und nunmehr übernahm in Handel und Gewerbe, in Kunst (§61) und Literatur (die Meistersinger), in Wissenschaft und Unterricht die Führerschaft das städtische Bürgertum. Neben den Dom-, Kloster- und Pfarrschulen, die Igrchliche Gründungen waren, entstanden seit der Mitte des 13. Jli., oft im Widerspruch mit den kirchlichen Behörden, Stadtschulen, d. h. Schulen städtischen Patronats, Lateinschulen, wie die kirchlichen, von denen sie sich, abgesehen vom Patronat, nicht unterschieden. Aber auch Deutsche- oder Schreibschulen wurden gegründet, um den Interessen der bürgerlichen Gewerbe zu dienen, zuerst als Privatanstalten, dann gleichfalls unter städtischem Patronat (Lehr-häuser). Die gewöhnliche Unterrichtsform war das mechanische Auswendiglernen; die Schulzucht war hart, ja grausam.
  • TM Hauptwörter (50): [T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter], T35: [Dichter Zeit Gedicht Lied Dichtung Schiller Poesie Werk Goethe Sprache], T69: [Kirche Kloster Stadt Schule Bischof Gemeinde Orden Land Priester geistliche], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T165: [Kunst Wissenschaft Handel Gewerbe Bildung Land Stadt Schule Zeit Volk], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T194: [Kirche Kloster Schule geistliche Gottesdienst Gemeinde Geistliche Leben Staat Priester]]
  • Extrahierte Personennamen: Heinrich_von_Yeldeke Heinrich Hartmann_von_Aue Wolfram_von_Eschenbach Gottfried_von_Straßburg
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschland Eikes_Sachsenspiegel
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 286
  • nsentences: 9
  • Seiten-ID: 646_00000093

4. Vom Westfälischen Frieden bis zur Gegenwart - S. uncounted

1910 - Halle a.d.S. : Buchh. des Waisenhauses
  • Autor: Brettschneider, Harry
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Lehrerseminar, Lehrerinnenseminar, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
  • Schulformen (OPAC): Höheres Lehrerinnenseminar, Lehrerseminar, Studienanstalt
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
tffcrfftg der ghttpaubfuttg 6es ggatfenijmtfes in $aite a. b. g>. Teil Hilfsbuch für den Unterricht in der Geschichte auf höheren Lehranstalten. Von Harry Brettschneider, Direktor des Königl. Hafen - Gymnasiums zu Königsberg i. Pr. Tmi Tr ^escti?ht® des Altertums. (Lehraufgabe' der Quarta.) geb. Ji 1,30. leu H. Deutsche Geschichte bis zum Ausgange des Mittelalters. _ .. Ttt (Lehraufgabe der Untertertia.) geb. ji \ 30. Teil Iii. Deutsche, insbesondere brandenburgisch-preußische Geschichte vom Ausgange des Mittelalters bis auf Friedrich den Großen. (Lehraufgabe der Obertertia.) geb. ^ 1 30. Teil Iv. Deutsche und preußische Geschichte von Friedrich dem Großen Tt bis zur Gegenwart. (Lehraufgabe der Untersekunda.) geb. Jtl.30. leu V. Geschichte des Altertums nebst einem Anhänge: Einiges aus der griech „ .. _ r™' Literaturgeschichte. (Lehraufgabe der Obersekunda.) geb. Ji 2,10'. leil Vi. Vom Beginne christlicher Kultur bis zum Westfälischen Frieden (Lehraufgabe der Unterprima.) geb. ^2,10. Teilvii. \ om Westfälischen Frieden bis zur Gegenwart. (Lehraufgabe der Oberprima.) geb b jt 2,10. Biettschneider, Harry, Wiederholungstabellen für den Unterricht in der Geschichte. steif brosch. J& 0,40. Eingeführt in den Provinzen Brandenburg, Hannover, Ostpreußen, Pommern, Posen, Sachsen, Westpreußen, sowie in den Königreichen Sachsen und Württemberg, im Großherzogtum Mecklenburg, in den Herzogtümern Braunschweig, Sachsen -Altenburg, Sachsen - Coburg - Gotha, in Schwarzburg-Rudolstadt, Bremen und Hamburg sowie in Rumänien, Rußland und in der Schweiz. Aus Rezensionen. Alle bisher besprochenen Werte dieser Stufe überragt das Hilfsbuch von H. Brettschneider an wissenschaftlichem und pädagogischem Werte bedeutend. Rethwischs Jahresberichte über höheres Schulwesen. ettschneiders Arbeit/piuß in jeder Beziehung empfohlen werden, es ist sein l eines der besten, ^flie^ in den letzten Jahren erschienen sind. 0 ' Neue Jahrbücher für Philologie. ßhneider, Harry, Zum Unterricht in der Geschichte vorzugsweise in en oberen Klassen höherer Lehranstalten. Ein Nachwort zu meinem 8 Hilfsbuch“. ji 1 _____________________________________________________________ s Geschichtliches Hilfsbuch c Lehrerseminare, Höhere Lehrerinnenseminare und Studienanstalten. Von Harry Brettschneider, Direktor des Königl. Hufen-Gymnasiums in Königsberg i. Pr. Teil: Geschichte des Altertums. 2. Auflage. geb. Ji 1,60. Teil: Vom Beginne christlicher Kultur bis zum Westfälischen Frieden. 2. Aufl. geb. Ji 2,10. Teil: Vom Westfälischen Frieden bis zur Gegenwart. 2. Auflage, geb. Jt 2,40. Iii. Bs78$10714324
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T35: [Preußen Königreich Bayern Sachsen Staat Hannover Baden König Provinz Land]]
  • TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter]]
  • TM Hauptwörter (200): [T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T44: [Preußen Polen Brandenburg Provinz Land Schlesien Sachsen Pommer Friedrich Schweden], T8: [Abschnitt erster Periode zweiter Zeitraum dritter Kap Buch Kapitel vierter]]
  • Extrahierte Personennamen: Harry_Brettschneider Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Harry H._Brettschneider Harry Harry_Brettschneider
  • Extrahierte Ortsnamen: Königsberg Obertertia Westfälischen Brandenburg Hannover Pommern Posen Sachsen Westpreußen Sachsen Württemberg Großherzogtum_Mecklenburg Sachsen Sachsen Coburg Gotha Schwarzburg-Rudolstadt Bremen Hamburg Rumänien Schweiz Hufen-Gymnasiums Königsberg Westfälischen
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  • ntokens: 444
  • nsentences: 62
  • Seiten-ID: 645_00000002

5. Vom Westfälischen Frieden bis zur Gegenwart - S. uncounted

1910 - Halle a.d.S. : Buchh. des Waisenhauses
  • Autor: Brettschneider, Harry
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Lehrerseminar, Lehrerinnenseminar, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
  • Schulformen (OPAC): Höheres Lehrerinnenseminar, Lehrerseminar, Studienanstalt
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
für Lehrerseminare, Höhere Lehrerinnenseminare und Studienanstalten. Von Prof. Harry Brettschneider, Direktor des Königl. Hufen - Gymnasiums zu Königsberg i. Pr. Iii. Teil: |Yom Westfälischen Frieden bis zur Gegenwart. Zweite Auflage. Halle^a. d. S. Yerlag der Buch.handlu.ng des "Waisenhauses. 1910.
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität]]
  • TM Hauptwörter (100): [T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel]]
  • TM Hauptwörter (200): [T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T8: [Abschnitt erster Periode zweiter Zeitraum dritter Kap Buch Kapitel vierter], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: Harry_Brettschneider
  • Extrahierte Ortsnamen: Königsberg
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  • Strukturtyp: Volume, TitlePage
  • ntokens: 54
  • nsentences: 12
  • Seiten-ID: 645_00000005

6. Vom Westfälischen Frieden bis zur Gegenwart - S. 193

1910 - Halle a.d.S. : Buchh. des Waisenhauses
  • Autor: Brettschneider, Harry
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Lehrerseminar, Lehrerinnenseminar, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
  • Schulformen (OPAC): Höheres Lehrerinnenseminar, Lehrerseminar, Studienanstalt
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
Iii. Allgemeiner Charakter der Kultur der Gegenwart. 193 wiegen der materiellen Interessen, das die Gefahr geistiger Verflachung in sich birgt. Dem materialistischen Zuge der Zeit kam auch Darwins Selektionstheorie insofern entgegen, als sie zur Begründung materialistischer Denkweise gemißbraucht wurde. Die materielle Kultur hat eine Entwickelung genommen, die bestimmte Gefahren erkennen läßt und darum bestimmte Aufgaben stellt. Die Weltwirtschaft, welche die Volkswirtschaft zu verdrängen beginnt, gefährdet die nationale Selbständigkeit. Der steigende Industrialismus lockt die Bewohner des platten Landes in die Städte und bedroht dadurch, im Verein mit der überseeischen Konkurrenz, die Landwirtschaft, stellt auch, im östlichen Deutschland in Verbindung mit den Bestrebungen der Polen, die nationale Grundlage des Staats in Frage. Die kapitalistische Übermacht und die gewaltige industrielle Entwickelung der Vereinigten Staaten bedroht die Wirtschaft aller europäischen Völker; für Deutschland ist das englische Weltreich gleichfalls ein gefährlicher Konkurrent. Die veränderten Lebensverhältnisse drängen auf eine allmähliche Umgestaltung der sozialen Ordnung, wobei es gilt die Irrtümer der Sozialdemokratie zu vermeiden und zu bekämpfen. Die Wissenschaft zeigt einen erstaunlichen Reichtum an Einzelforschungen, aber auch ein Ringen nach neuen Methoden der Erkenntnis, die Kunst neben einer Fülle von großen Talenten und achtungswerten Leistungen ein noch unbefriedigendes Ringen nach neuen Kunstidealen. In der Musik haben wir eine wahrhaft große Entwickelung erlebt einerseits in den Schöpfungen Johannes Brahms’, des Erneuerers der klassischen Kunst, anderseits in den Werken Richard Wagners, der ganz neue Bahnen eingeschlagen hat. Brettsehneider, Hilfsbuch f. Seminare. Iii. 2. Aufl. 13
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter], T4: [Handel Land Industrie Stadt Verkehr Gewerbe Ackerbau Viehzucht Deutschland Zeit], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: Johannes_Brahms’ Richard_Wagners
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschland Polen Deutschland
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter, Chapter
  • ntokens: 269
  • nsentences: 15
  • Seiten-ID: 645_00000201

7. Vom Zeitalter des Augustus bis zum Westfälischen Frieden - S. I

1914 - Frankfurt a. M. : Diesterweg
  • Autor: Kästner, Oskar, Brunner, Gottfried
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Oberlyzeum, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Oberlyzeum, Studienanstalt
  • Geschlecht (WdK): Mädchen
Lehrbuch m 2h für den Geschichts-Anterricht an Oberlyzeen und Studienanstalten Von Dr. O. Kästner und Dr. G. Brunner Direttor des Städtischen Lyzeums und Ober- Oberlehrer am Städtischen Lyzeum und Oberlyzeums in Landsberg a. d. Warthe lyzeum in Landsberg a. d. Warthe Zweiter Teil: Klasse Iii Ausgabe B für Studienanstalten Vom Zeitalter des Augustus bis zum Westfälischen Frieden ;• - :. .: Mit 6 Karten /? c,.<- Frankfurt am Main Verlag von Moritz Diesterweg
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität], T13: [Stadt Elbe Hamburg Berlin Provinz Bremen Land Lübeck Hannover Weser]]
  • TM Hauptwörter (100): [T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T10: [Stadt Berlin Hamburg Elbe Einw. Magdeburg Stettin Festung Lübeck Provinz], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden]]
  • TM Hauptwörter (200): [T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende], T130: [Elbe Stadt Sachsen Provinz Saale Kreis Schlesien Elster Neiße Magdeburg]]
  • Extrahierte Personennamen: Augustus
  • Extrahierte Ortsnamen: Städtischen_Lyzeum Oberlyzeums Landsberg Landsberg Westfälischen Frankfurt Main
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  • Strukturtyp: Volume, TitlePage
  • ntokens: 82
  • nsentences: 4
  • Seiten-ID: 1483_00000005

8. Geschichte der neueren Zeit - S. uncounted

1913 - Münster in Westf. : Aschendorff
  • Autor: Widmann, Simon Peter, Ernsing, Rudolf, Pigge, Heinrich
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Oberlyzeum, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule
  • Schulformen (OPAC): Mädchenschule, Oberlyzeum, Studienanstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Mädchen
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
ehrbuch der Weltgefchichte fr die Oberblaffen der Studlenanffalfen und Oberlyzeen in drei Ceilen herausgegeben von den Direktoren Dr. Ernhng, Dr. Pigge und Dr. Widmann. Gefchichfe der neueren Zeit. von Dr. 5. P. Widmann. Kunffgefchichflicher Anhang mit 48 Bildern. 69 mniter in Welti. 1913. Verlag der Hfchendorffrchen Buchhandlung.
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium]]
  • TM Hauptwörter (200): [T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: Widmann P._Widmann
  • Extrahierte Ortsnamen: Welti
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  • Strukturtyp: Volume, TitlePage
  • ntokens: 58
  • nsentences: 7
  • Seiten-ID: 150_00000005

9. Das Altertum - S. III

1913 - Münster (Westf.) : Schöningh
  • Autor: Müller, Catharina, Kösters, Josef
  • Hrsg.: Meister, Aloys
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Oberlyzeum, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule
  • Schulformen (OPAC): Oberlyzeum, Studienanstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Griechische Antike, Römische Antike
  • Inhalt: Zeit: Antike
  • Geschlecht (WdK): Mädchen
Geschichtliches Unterrichtswerk, zunchst fr Oberlyzeen und tudienanstalten herausgegeben unter Mitwirkung von Professor Dr. Meister - Mnster. y ^ y Lehrbuch der Geschichte :.2>5s=er I. teil Das Altertum. Bearbeitet von Dr. I. Ksters Oberlehrer am ftt. Gygeum mit Obetlygeum in 6ffen a. Ruhr. Cath. Mller Vberlehreriu am Lyzeum mit Oberlyzeum u. realgymrt. Stuienanftalt . in Mnster i. Id. eorg- E. k i - smu fr internationale Schulbuchv. iv;ng Brmsel .. g Schulbutthbiolhithek \i5 i|fc 1913. Verlag von Heinrich Schnings Mnster (Idestf.)
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T8: [Stadt Rhein Schloß Kreis Mainz Einw. Dorf Main Frankfurt Einwohner]]
  • TM Hauptwörter (100): [T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T13: [Kirche Dom Zeit Bau Denkmal Kunst Tempel Bild Werk Stadt]]
  • TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T144: [Stadt Frankreich Münster Straßburg Metz Mainz Elsaß Bischof Frieden Trier], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital]]
  • Extrahierte Personennamen: Cath Heinrich_Schnings_Mnster_(Idestf Heinrich
  • Extrahierte Ortsnamen: Mnster
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  • Strukturtyp: Volume, TitlePage
  • ntokens: 95
  • nsentences: 12
  • Seiten-ID: 109_00000007

10. Das Altertum - S. V

1913 - Münster (Westf.) : Schöningh
  • Autor: Müller, Catharina, Kösters, Josef
  • Hrsg.: Meister, Aloys
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Oberlyzeum, Studienanstalt
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule
  • Schulformen (OPAC): Oberlyzeum, Studienanstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Griechische Antike, Römische Antike
  • Inhalt: Zeit: Antike
  • Geschlecht (WdK): Mädchen
"T Worwor t. Das vorliegende Lehrbuch der Geschichte ist nach den Bestimmungen der die Neuordnung des hheren Mdchenschulwesens vom 18. August 1908 ausgearbeitet worden und in erster Linie sr Oberlyzeum und Studienanstalt bestimmt. Die Stoffverteilung auf drei Teile ist nach den Vorschriften fr die Oberlyzeen getroffen; diese uerliche Anordnung hindert jedoch nicht die Verwendung des Buches auch fr Studien-anstalten und fr Lehreriunen-Seminare. In dem ersten Bndchen ist auer der Einfhrung die griechische und rmische Geschichte von Dr. Ksters bearbeitet; die germanische Zeit hat Frl. Oberlehrerin C. Mller geliefert, und die orientalische Geschichte rhrt von Prof. Dr. Grimme her. Ferner erfreute ich mich der dankens-werten Hilfe des H. Dr. Seb. Wenz, der auch eine Korrektur gelesen hat. Besonderer Wert ist darauf gelegt, da die Benutzer des Buches ein allgemeines geschichtliches Verstndnis der Gegenwart aus der Ver-gangenheit gewinnen. Deshalb kam es auf die allgemeinen Zusammen-hnge, auf die Darlegung groer Entwicklungsreihen an und auf die besondere Betonung dessen, was Bedeutungswert fr die Folgezeit hatte, was vorbereitend fr weitere geschichtliche Wandlungen wurde. Die Einzelheiten der Kriege muten daher zurcktreten gegenber der ein-gehenderen Hervorhebung der allgemeinen kulturellen Faktoren sowohl auf dem Gebiete der geistigen als der materiell-wirtschaftlichen Kultur. Die Kulturgeschichte ist deshalb bevorzugt worden; Verfassungs-und Wirtschaftsgeschichte nehmen einen breiten Raum ein und die geistige Kultur auf dem Gebiete der Kunst, Literatur, Philosophie und Religion ist ausgiebig zur Darstellung gelangt. Insbesondere ist auch die Stellung der Frau in der Geschichte gebhrend bercksichtigt worden. Um zu zeigen, wie unsere geschichtliche Kenntnis im einzelnen zustande kommt, zugleich aber auch um die Anleitung zur selbstndigen
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T165: [Kunst Wissenschaft Handel Gewerbe Bildung Land Stadt Schule Zeit Volk], T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende]]
  • Extrahierte Personennamen: August Oberlehrerin_C._Mller
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TM Hauptwörter (50) ‐ 50

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TM Hauptwörter (100) ‐ 100

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TM Hauptwörter (200) ‐ 200

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