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1. Von der Urzeit bis zum Ausgange des Dreißigjährigen Krieges - S. uncounted

1909 - : Schöningh
Im Verlage von Ferdinand Schöningh in paderborn ist ferner erschienen: Ahler, Alois, Königl. Seminarlchrer, (guellenbuch für den Geschichtsunterricht. Viii und 444 Seiten, gr. 8. br. J<° 2,40, geb. Jk 3,—. Das Buch enthält 190 Stücke und reicht bis in die Gegenwart; es ist für Präparandenschnlen, Mittelschulen, höhere Mädchenschulen und Realanstalten bestimmt. Tuellenstoffe und Lesestücke für den Geschichtsunterricht in Lehrerseminaren. I. Band: Deutsche Geschichte bis zum Ausgange des 30jährigen Krieges. Dritte Aufl. 310 <5. gr. 8. br. Ji> 2,50, geb. Jt> 3,20. Ii. Band: Deutsche und brandenburgisch-preuhische Geschichte vom Ausgange des 30jährigen Krieges bis 1815. Zweite verb. Auflage. 234 Seiten, gr. 8. br. J(o 2,50, geb. J6 3,20. Iii. Band: Neueste Geschichte seit 1815 bis zur Gegenwart. 234 S. gr. 8. br. J& 2,40, geb. Jb 3, -. Das ganze Werk enthält 257 -Stücke. Das vorstehende, mit Sach- und Fachkenntnis herausgegebene Werk wird durchweg als ein gelungener Kommentar zu jedem Lehrbuch der Geschichte anerkannt, da es aufs beste geeignet ist, die auf Grund des unmittelbaren Unterrichts und an der Hand eines entsprechenden Lehrbuches erworbenen Kenntnisse in Geschichte durch nebenher betriebene Lektüre angemessen zu ergänzen und zu vertiefen. Hchiffels, Jos., Rektor, Handbuch für den Unterricht in der deutschen Geschichte. Nach den maßgebenden amtlichen Bestimmungen und methodischen Forderungen zunächst zum Gebrauch für Lehrer an Volksschulen. 2. neu bearbeitete und vermehrte Auflage. 248 S. br. Jfä 2,60, geb. Jk 3,40. Handbuch für den Unterricht in der preußischen Geschichte. Nach den maßgebenden amtlichen Bestimmungen und metho-difchen Forderungen zunächst zum Gebranche für Lehrer an Volksschulen. 4. verbesserte und vermehrte Anflage. Mit 13 Kartenskizzen. 449 Seiten, br. J(> 5,—, geb. Jt> 6,—. Brückmann, Ioh., Seminarlehrer, Methodik des Geschichtzunter-richtes in der Volksschule zum Gebrauche bei der Vorbereitung auf die erste und zweite Lehrerprüfung. 123 S. 8. br. 1,—•
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