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1. Der erste selbständige Geschichtsunterricht auf heimatlicher Grundlage
1904 -
Hannover [u.a.]
: Carl Meyer (Gustav Prior)
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1. Der erste selbständige Geschichtsunterricht auf heimatlicher Grundlage 
- S. 304
1904 -
Hannover [u.a.]
: Carl Meyer (Gustav Prior)
— 304 —
b. Allgemeine Zusammenfassung des gesamten Stoffes.
Ums Jahr 375 n. Chr. wurde durch das Eindringen der Hunnen in Europa unter den germanischen Völkerschaften eine große Bewegung, ein Rucken von Wohnsitz zu Wohnsitz, veranlaßt. Das ist die Völkerwanderung. Sie hat über 200 Jahre gedauert. Die Westgoten suchten unter ihrem König Alarich neue Wohnsitze im römischen Reiche und gründeten schließlich ein eigenes Reich im heutigen Südsrankreich. Die Hunnen, Ostgoten und andere germanische Völkerschaften zogen unter Attila erobernd nach Westen und Süden, setzten sich aber schließlich im heutigen Ungarn fest. Die Ostgoten gründeten in Italien ein Reich, wurden ober vertrieben und sind dann verschwunden. Zur Zeit dieser Wanderung teilte sich das römische Reich in Ost- und Westrom (395), und im Jahre 476 wurde das weströmische Reich durch den deutschen Heerkönig Odoaker zerstört. Die Städte und Einrichtungen, die durch die Römer in unserm Vaterlande entstanden waren, gingen durch die wandernden Volkerscharen zu Grunde. Große Länderstrecken waren leer geworden: andere Völkerstämme nahmen darin Platz. Die Burguuden fanden während der Wanderung neue Wohnsitze am Mittelrhein, gründeten das Burgunden-reich und machten Worms zur Hauptstadt. In die Gebiete an der oberen Donau zogen die Bayern und nahmen unter ihren Herzogen dauernd Besitz von dem Lande, das nach ihnen den Namen führt. Auch die weiten Ebenen zwischen Elbe und Oder und östlich davon waren von den deutschen Völkerschaften verlassen. Dort setzten sich slavische Völkerstämme fest, die den gemeinsamen Namen Wenden führten. Infolge der großen Wanderungen erwachte das Bewußtsein der Zusammengehörigkeit aller deutschen Stämme zu immer größerer Stärke und befestigte die großen Völkerbündnisse.
Iii. Üben.
1. Gib auf der Karte den Zug der Hunnen an! 2. Ebenso den Zug der Westgoten! 3. Mache schriftlich eine Übersicht über sämtliche Stücke, die wir bei der Völkerwanderung betrachtet! 4. Welche Einflüsse hat die Völkerwanderung auf Italien, namentlich auf Rom ausgeübt? 5. Warum die wandernden Völker immer Italien als Ziel im Auge hatten? 6. Nenne die wichtigsten Führer bei der Völkerwanderung und gib an, was du von jedem zu sagen weißt! 7. Wer war Ulsilas und was weißt du von ihm? 8. Beschreibe das Bild: „Alarich in Rom!" 9. Erzähle von Alarichs Begräbnis! 10. Welche Personen aus der Völkerwanderung tommen im Nibelungenliede vor? 11. Beschreibe das Bild: „Abzug der Goten nach der Schlacht am Vesuv!" 12. Inwiefern ist das, was die Römer unserm Vaterlande zudachten, an ihnen selbst