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1. Deutsche Urgeschichte, Das Frankenreich, Deutschland unter eigenen Herrschern
1894 -
Langensalza
: Schulbuchh. Greßler
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1. Deutsche Urgeschichte, Das Frankenreich, Deutschland unter eigenen Herrschern 
- S. III
1894 -
Langensalza
: Schulbuchh. Greßler
Vorwort.
Vorliegendes Buch wendet sich zunächst an die Lehrer, welch
Volks- und Mittelschulen, Seminarien und ähnlichen Anstalten die deutsche Geschichte zu lehren haben. Mit vollem Rechte ist in den letzten Jahren die Kulturgeschichte mehr und mehr in den Vordergrund der unterrichtlichen Behandlung gerückt worden, kann doch erst aus der richtigen Verbindung der politischen mit der kulturgeschichtlichen Thätigkeit der Völker wie des Einzelnen das wahre Bild historischer Entwicklung gewonnen werden. Eine ganze Reihe trefflicher Bücher hat die Lösung der schwierigen Aufgabe versucht, aus dem unendlichen Reichtum der historischen Erscheinungsformen dasjenige auszuwählen, was für eine zielbewußte Schulung des kindlichen Geistes verlangt werden muß; trotzdem ist die Vorbereitung des Lehrers auf die Geschichtskunde immer noch mit großen Schwierigkeiten verknüpft. Diese liegen teils im Stoffe der vorhandenen Bücher, insofern derselbe an dem Zuviel oder Zuwenig leidet, teils in der Anordnung des Gebotenen, die mit großem Aufwande von Zeit und Mühe den Zwecken der Schule erst angepaßt werden muß.
Diese vorbereitende Thätigkeit des Lehrers zu erleichtern, ist der Hauptzweck unserer Arbeit gewesen, den wir durch kritische Sichtung des Stoffes, Auswahl des Bedeutenden, sachgemäße Entwicklung und Gruppierung, Übersichtlichkeit des Gesamtinhaltes und möglichst kurze, knappe Darstellungsweise zu erreichen suchten. Im einzelnen gestatten wir uns noch folgende Bemerkungen:
Nach Zeitabschnitten geordnet, bringen wir zunächst die politische Geschichte in tabellarischer Übersicht, damit in jedem Augenblicke die bestimmenden Ereignisse schnell überblickt werden können. Auf eine ausführliche Erzählung glaubten wir verzichten zu dürfen, da es auf diesem Gebiete an guten Hilfsmitteln nicht fehlt. In zusammenhängender Darstellung folgt sodann die Kulturgeschichte der Periode. Wir sind bemüht gewesen, nichts Wesentliches zu übergehen. damit der Leser in einem Buche vereinigt finde, was er für feinen Zweck gebraucht. Wo die Darstellung selbst die Erklärung nicht