1911 -
Leipzig
: Wunderlich
- Autor: Schmieder, Isidor
- Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
- Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
- Schulformen (OPAC): Höhere Lehranstalt
- Geschlecht (WdK): Jungen
Verlag von Ernst Wunderlich in Leipzig.
Zu weiteren Neueinführungen empfohlen:
Lektüre zur Geschichte des 19. Jahrhunderts
aus Meisterwerken deutscher Geschichtschreibung, herausgegeben von Dr. phii. Z. Schmiede r.
Das Buch enthält Abschnitte aus Werken von Meinecke, Treitschke, Sybel, Max Lenz, Erich Marcks, Ed. Äeyck, Wilhelm Maurenbrecher, Fürst von Bismarck, Georg Kaufmann, Karl Lamprecht.
Preis": broschiert M. 1.80, gut gebunden M. 2.20.
„Das Buch will einem doppelten Zwecke dienen: es will die Schüler der Oberstufe durch Proben deutscher Geschichtsschreibung in das Verständnis großer Historiker einführen und so in ihnen das Verlangen erwecken, deren Meisterwerke selbst zur Hand zu nehmen und zu studieren, es will aber auch den Grundsatz der Selbsttätigfeit der Schüler mehr und mehr zur Geltung bringen, indem diese lernen sollen, aus den dargebotenen Abschnitten historische Vorgänge, Zusammenhänge, Persönlichkeiten selbständig zu erfassen. Deshalb sind durchweg längere Stücke gewählt, die ein künstlerisches Ganze darstellen.
Im ganzen enthält die Sammlung 17 Stücke von Meinecke, Treitschke, Sybel, Lenz, Marcks, Heyck, Maurenbrecher, Kaufmann und Lamprecht, dazu 2 Quellenstücke, .Nikole-burg' und ,Die Emser Depesche' aus Bismarcks Gedanken und (Erinnerungen.
Das Buch ist wie geschaffen für die Schüler-Lesebibliothek der 9. R lasse, in der es in mehreren (Exemplaren vorhanden sein sollte. Insbesondere können die einzelnen Abschnitte als Grundlage dienen für mündliche, durch die Schüler zu erstattende kürzere Referate".
Blätter f. d. batjr. Gymnasialschulwesen. 1910. Heft 7.
„Das vorliegende Buch soll einesteils die Schüler der höheren Lehranstalten in das Verständnis großer Historiker einführen, andemteils soll es den Grundsatz der Selbsttätigkeit der Schüler auch im Geschichtsunterricht mehr zur Geltung bringen. Aus dem Inhaltsverzeichnis: ,Die Reformen des Freiherm vom Stein' (Meinecke). ,Das neue Deutschtum', ,Der Frühjahrsfeldzug von 1813', .Das Wartburgfest', ,Die ersten Eisenbahnen' (Treitschke). ,Die Märzrevolution' (Sybel). .Bismarcks Jugendjahre' (Lenz). ,Die soziale Bewegung' (Kaufmann). .Stellung der deutschen Kolonialpolitik innerhalb bet kolonialen Bestrebungen der übrigen Großmächte' (Lamprecht) usw. Das Buch wird vor allem zur Belebung des Geschichtsunterrichts beitragen und sei deshalb bestens empfohlen“.
Allgem. Deutsche L ehrerzeitung. 1910. Nr. 19. Th. Schellhom.
Möge das schöne Buch, das auch äußerlich ansprechend und im Verhältnis
zu dem Gebotenen sehr billig ist, in die Hände vieler unserer Primaner kommen, namentlich aber in den Bibliotheken der oberen Klaffen feinen Platz finden".
Zeitschrift für das Gymnasialwesen. 1910. S. 660. O. Genest.
Durch alle Buchhandlungen, auch zur Ansicht, zu beziehen.