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1891 -
Neubrandenburg
: Nahmmacher
- Autor: Reinhardt, Otto
- Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
- Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
- Schulformen (OPAC): Höhere Lehranstalt
- Geschlecht (WdK): Jungen
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des Kunsthandwerks, wobei zuerst das Renaissanceornament aus Italien eindringt. Renaissancebaustil selbständig verarbeitet, im Norden Backsteine und Fachwerk beibehalten. (Heidelberger Schloß, schönster Renaissancebau Deutschlands; Fürstenhof in Wismar.) Durch den 30jährigen Krieg in Deutschland die ganze Blüte von Kunst und Litteratur vernichtet. Im 18. Jahrhundert neue Blüte der Dichtkunst. Klopstock, Lessing. — Winckelmann erschließt unserem Volke das Verständnis sür die Antike. Seine Lehren werden zur That durch Goethe (Tasso, Iphigenie) und den Dänen Thorwaldsen (Bildhauer).
Niederlande. Hohe Blüte der Malerei. Dem
15. Jahrhundert angehört Jan van Eyck. Auch im
16. Jahrhundert trotz des Studiums der Italiener Selbständigkeit bewahrt.
2 Schulen: Flandrische Schule: Peter Paul
Rubens und sein Schüler Antonius van Dyck ragen schon in das 17. Jahrhundert hinein. Noch jünger sind Adrian Brouwer und David Teniers, die Meister der niederländischen Genremalerei. Holländische Malerschule beeinflußt durch die Freiheitskriege. (Porträt.) Rembrandt. Wissenschaft: Hugo Grotius, Jurist; Spinoza, Vater des Pantheismus.
Spanien. Litteratur: Cervantes (Don Quixote) ; Calderon, Dramatiker (Leben ein Traum); Lope de Vega, Epiker und Lyriker. Malerei: Murillo.
England. Litteratur: Shakespeare; John Milton, Puritaner (Das verlorne Paradies), Zeitgenosse Karls I.; Baco von Verulam, Begründer der Erfahrungsphilosophie, und seine Nachfolger Thomas