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1904 -
Hannover [u.a.]
: Meyer
- Autor: Tecklenburg, August
- Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
- Schulbuchtyp (WdK): Schülerbuch, Lesebuch
- Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
- Schulformen (OPAC): Volksschule, Mittelschule
- Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
- Inhalt: Zeit: Antike, Mittelalter
- Geschlecht (WdK): koedukativ
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geschehen? 13. Welchen Einfluß hat die Völkerwanderung auf
Sie Länder an der Douau und am Rhein ausgeübt? 14. Inwiefern ist deine Heimat oder der Bölkerstamm, dem deine Heimat angehörte, an der Völkerwanderung beteiligt?
5. Der Herrenhof als Anfang neuer Ortschaften. Außer den Höfeu in der Markgenossenschaft entstanden auch allein liegende Höfe in unserm Baterlande. Sie hatten den gesamten Grund und Boden um das Haus liegen. Sie waren groß und glichen etwa unsern Gutshöfen. Ihr Besitzer war meist ein Edeling; für ihn arbeiteten neben den Knechten hörige Hand-Iverker und hörige Bauern. Aus den Herreuhösen entstanden Dörfer, die ihren Namen gewöhnlich nach dem Herrenhose erhielten. Die Herrenhöfe sind der erste Anfang vieler Städte in unserm 'Vaterlande gewesen.
Der Herrenhof.
Wo die Bracht durch Schilf und Erlen Rieselt und zum Drosselsange Dunkle Runenlaute murmelt,
Lag der Hof am Hügelhange.
Unter Linden, unter Ulmen
Und des Strohdachs warmen Schwingen,
Die, mit Lauch und Moos bewachsen,
Breit und schirmend niederhingen,
Bau an Bau. Von bunten Giebeln Nickten nach dem Brauch der Alten Holzgeschnitzte Pferdeköpfe,
Wicht und Kobold fernzuhalten.
Weit erstreckten sich des Hauses Wälder, Kämpe, Ackerbreiten;
Bergesfirst und rinnend Wasser Schied die Mark seit Väterzeiten.
F. W. Weber; „Dreizehnlinden".
1. Erkläre: Hörige, Edelinge! Gib die vier Stände unsers
Volkes an! 2. Erkläre den Namen deines Heimatortes! 3. Nenne
die Handwerke, die auf dem Herrenhofe betrieben wurden! 4. Wie unterscheidet sich das Dorf (ist ein Herrenhofsdorf zu nennen) von dem Dorfe (ist ein Freidorf zu nennen)? 5. Woran kannst du heute noch die Orte erkennen, die aus Herreuhösen hervorgegangen sind? Sind solche Orte in deiner Heimat und welche? 7. Nenne Ortsnamen deiner Heimat, die die Endung „ingen" haben? 8. Was sagt dir die Euduug? 9. Nenne Orte deiner Heimat, von denen im weißt, daß sie die ältesten sind! 10. Versuche, die Bedeutung
ihres Namens zu erklären!