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1. Leitfaden für den ersten wissenschaftlichen Unterricht in der Geographie
1880 -
Regensburg
: Manz
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1. Leitfaden für den ersten wissenschaftlichen Unterricht in der Geographie 
- S. 245
1880 -
Regensburg
: Manz
Mittel-Europa. Königreich Bayern. 245
lebhaftem Getreidehandel und Schiffahrt. — Dillingen,
regsame Stadt mit 5000 Einw., mehreren wissenschaftlichen
Unterrichtsanstalten, vielen Gewerben und vortrefflicher
Landwirtschaft. — Höchftädt, ein Städtchen, in dessen
Nähe Schlachten vorfielen (1703, 1704,1800). — Donau-
wörth, freundliche Stadt mit 3700 Einwohnern, Schiff-
fahrt. Außer der Stadt der Schellenberg, Schlacht
am 22. Juni 1704. Neuburg an der Donau, 7300
Einwohner, Brauereien. In der Nähe 1800 eine Schlacht
zwischen den Österreichern und Franzosen. — Nördlingen,
7200 Einwohner, Handel und Fabriken. — Dettingen,
gegen 3000 Einwohner, mit starken Webereien.
Fragen über Bayern. Wie wird das König-
reich Bayern begrenzt, wie wird es eingeteilt und wie
heißen die Kreishauptstädte? — Welche von den letztern
haben gleiche geographische Länge oder Breite? — In
welchem Teile Deutschlands liegt der bayerische Staat
und welchen Rang nimmt er in der Reihenfolge der
deutschen Staaten ein? — Zu welchen Provinzen ge-
hören die angeführten Gebirge und Ebenen? — Durch
welche Kreise strömt die Donau, und welche Provinzen
haben am Gebiete des Rheins teil? — In welchem
Kreise liegen die meisten Seen und wie heißen diese?
— Durch welche Provinzen laufen die Eisenbahnen und
nach welchen Staaten führen sie? — Zu welchen Pro-
vinzen gehören nachbenannte Orte, und welche sind histo-
risch merkwürdig? 1) Neu-Ulm. 2) Kaiserslautern.
3) Miltenberg. 4) Höchftädt. 5) Regensburg. 6) Füssen.
7) Schwabach. 8) Sulzbach. 9) Pfaffenhofen. 10) Lands-
berg. 11) Mühldorf. 12) Hohenschwangau. — Welche
Provinz ist die wichtigste in Bezug auf Gewerbe und
Handel? Wo ist die Landwirtschaft vorherrschend, wo
der Getreidebau am reichlichsten? Welche Kreise bauen
Wein, und welche treiben Bergbau? — Wie wird jede
einzelne Provinz begrenzt? (Mit Benützung der Karte.)