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1. Bodenständiger Unterricht
1913 -
Leipzig
: Dürr
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1. Bodenständiger Unterricht 
- S. 41
1913 -
Leipzig
: Dürr
— 41 —
Angeschwemmter Schlamm; ungefähre Abschätzung der Menge durch
Hineinstecken eines langen, starken Stockes. Findlinge. Harz. Ver-
brennen des Harzes. Bedeutung der Wörter „Harz", „Hardt",
„Haardt", „hart", „Rothaar", „Haarstrang". Gang am Waldfrieden-
bach aufwärts. Findlinge. An verschiedenen Stellen Hinweis auf die
Merkmale des Oberlaufes: seichtes Wasser, Stein und Geröll im Fluß-
bett, kleine Wasserfälle, Äste und Zweige, vom Winde abgebrochen
und hineingeworfen. Schwemmholz in den großen Urwaldflüssen
Amerikas; Meeresströmungen, die solche Holzteile bis nach Europa
treiben. Steile User; kein Kähnen möglich, Aufstauungen des Wassers.
Eisenhaltige Steine. Larve der Köcherfliege: Untersuchung der Köcher,
aus kleinen Steinchen zusammengekittet; Larve darin. Schlingpflanzen.
Hinweis auf die Lianen des Urwaldes. Grenzsteine für Lippe: Rose,
Adler. Seitentäler. Richtungen. Ameisenhaufen. Ameisensäure
an Hand und Taschentuch. Betrachtung einzelner Ameisen, ihr
geschäftiges Laufen; Bau, Bestandteile, Größe. Mitteilungen von
zwei Schülern, die kürzlich aus Südwestafrika nach Herford gekommen
sind, um hier die Schule zu besuchen, über Termiten.
Seitenquellen am Bache. Findlinge. Männliche und weibliche
Blüten der Haselnuß. Eine Quelle, mit Steinen eingefaßt. Warum?
Weiterfressen der Quelle rückwärts. Verjüngung des Flußtales auf-
wärts. Junge Schlüsselblumen. Wasserscheide; der folgende Bach fließt
nach Osten, der Loose zu. Entstehung eines Tales. Bedeutung des
Waldes sür die Verhinderung der Abschwemmung. Humus. Schutzhütte.
Lichtung. Bedeutung. Eidechse gefangen: Farbe, Körper, Kopf. Beine,
Zunge, Augen, flinkes Laufen. Fischteiche „auf den Kellern". Ihre
Anlage. Hinweis auf die kanadischen Seen; Bedeutung der stufen-
förmigen Lage für die Schiffahrt. Frösche im Teich. Wettwerfen
über die Teiche (weit) und eine Eiche (hoch), Lanzenwerfen in ein
Lehmufer. Haselnußblüten. Halbfertige Anlage eines neuen Teiches.
Talsperren. Blitzspuren an Eichen. Efeu an Bäumen. Schling-
gewächfe, Rankengewächse, Lianen im Urwald, Schmarotzer. Gesang
der Vögel. Tal und Bach östlich von „Kreß Liete". Zusammen-
laufen von drei Tälern. Richtungen. Hohlweg. Hindurchschleichen.
Kleine Steingrube. Schilderung des Kampfes um die Fahne der
61 er bei Dijon. Sumpfstellen vorn im Gehölz. Wasserpflanzen
(Hahnenfuß). Oberlauf eines Bächleins. Alter Steinbruch; Hinunter-
werfen eines morfchen Baumstumpfes. Hinweis auf die Römer-
schlacht im Teutoburgerwalde. Überhängende alte Ufer; Abbröckelung.
Hinweis auf abbröckelnde Meeresküsten, z. B. an der Ostseite Eng-