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1918 -
Leipzig
: Wunderlich
- Autor: Tischendorf, Julius
- Auflagennummer (WdK): 321
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
- Schultypen (WdK): Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Schulformen (OPAC): Volksschule
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): koedukativ
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auf der Brust den preußischen Wappenschild, in dem ein schwar-
zer gekrönter Adler zu sehen ist. Über dem Haupte des Adlers
schwebt die Kaiserkrone, von der zwei verzierte goldene Bänder
abfliegen.
b) Das sächsische Wappen ist ein von zwei Löwen gehaltener,
mit der Königskrone geschmückter Schild mit fünf schwarzen
Querbalken im goldenen Felde und schräg darüberliegendem
Rautenkranz.
6. Beide haben eine Flagge.
a) Die Reichsflagge zeigt die Farben schwarz, weiß und rot.
d) Die sächsische Flagge zeigt die Farben weiß und grün.
Ii. Wir wollen jetzt einmal die Landesfarben und die Wappen
der vier Königreiche nebeneinander stellen. Hier seht ihr sie!
Wir finden:
A. Die Landesfarben.
1. Preußen: Schwarz und weiß.
2. Bayern: Weiß und hellblau.
3. Württemberg: Schwarz und dunkelrot.
4. Sachsen: Weiß und grün.
B. Die Wappen:
1. Preußen: Ein einköpfiger, gekrönter schwarzer Adler mit roter
Zunge und dem Szepter in der Rechten, dem Reichsapfel in
der Linken.
2. Bayern: Ein von zwei Löwen gehaltener, in vier Felder ge-
teilter Schild, der noch zwei gekrönte Löwen ausweist.
3. Württemberg: Ein in zwei Teile geteilter Schild. Er zeigt im
goldenen Felde links drei schwarze Hirschstangen, rechts drei
schwarze Löwen.
4. Sachsen: Ein von zwei Löwen gehaltener gekrönter Schild mit
fünf Querbalken im goldenen Felde und schräg darüberliegen-
dem Rautenkranz.
Iii. Wir wollen heute die Staaten miteinander vergleichen,
welche zusammen das Deutsche Reich bilden.
Ich habe zu diesem Zwecke eine Tabelle i) an der Wandtafel ent--
worfen. Hier ist sie!
i) Die Schüler sollen dadurch angeleitet werden, sich in statistische Tabellen
zu vertiefen. Freilich kann es in Rücksicht aus die beschränkte Zeit nur in be-
schränktem Umfange erfolgen.