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1911 -
Trier
: Lintz
- Autor: Kerp, Heinrich
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
- Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Schulformen (OPAC): Mittelschule
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
Vierter Teil.
Grundzüge
der allgemeinen Erdkunde.
i.
Die Eröe als Himmelskörper.
1. Die Erbe als Glied des Sonnensystems und ihre
Entstehung.
Weltkörper. Unsere Erde ist nur ein kleiner, winziger Ball im
Weltenraum. Die unzähligen Sterne am Himmel sind Weltkörper, die
fast alle unsere Erde an Größe weit übertreffen. Die meisten sind gleich
der Sonne glühend. Die Erde dagegen ist außen längst erkaltet und
empfängt Licht und Wärme von der Sonne.
Der verschiedene Wärmezustand ist nicht der einzige Unterschied
zwischen den Gestirnen. Die meisten scheinen ihre Stellung am Himmel
nicht zu ändern, andere wandeln sichtbar bestimmte Bahnen. Weltkörper,
die festzustehen scheinen — in Wirklichkeit bewegen sie sich, aber das
Auge vermag wegen der riesigen Entfernungen die Bewegung nicht wahr-
zunehmen — und glühend sind, nennt man Fixsterne; Sterne dagegen,
die sich bewegen und nicht mehr glühen, heißen Planeten.
Die Planeten sind keine selbständigen Weltkörper, sondern gehören
einem Fixsternsysteme an, d. h. sie werden von einem Fixsterne durch
die Anziehung in bestimmten Bahnen gehalten und empfangen von ihm
Licht und Wärme. Die Erde gehört nebst 7 größern Planeten zum
Fixsternsystem der Sonne.
Um die Planeten kreisen wieder Monde oder Trabanten. Zum
System der Sonne gehören ferner die Schweifsterne oder Kometen.
Außerdem umkreist noch eine große Menge dunkler, kleiner Himmels-
körper die Sonne, die beim Eintritt in die Erdatmosphäre plötzlich als
Sternschnuppen aufleuchten. Häufig erscheinen sie auch als Feuer-
kugeln oder fallen als Meteorsteine nieder.