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1903 -
Braunschweig
: Appelhans
- Autor: Zimmermann, Heinrich
- Hrsg.: ,
- Auflagennummer (WdK): 4
- Jahr der Erstauflage_wdk: 1891
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
- Schultypen (WdK): Niedere Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 1 – Primarstufe, Klassen 1 – 4/6
- Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde, Braunschweig
- Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
- Geschlecht (WdK): koedukativ
- Konfession (WdK): offen für alle
ist ein kleines Kabinett. Was wird darin aufbewahrt? — Wieviel
Türen hat der Zeichensaal? — Durch die Tür, welche sich in der
Westwand befindet, gelangen wir in das Mädchenhaus. Wir treten auf
den Korridor. Vergleiche ihn mit dem Korridor im Knabenhause! —
Welche Klassen liegen im ganzen zweiten Stockwerke? Nun rechnet:
Unterhaus 6 Klassen; 1. Stockwerk: 10 Klassen; 2. Stockwerk: 8 Klassen;
Summa: 24 Klassen und ein Zeichensaal. Welche Räume haben wir
noch nicht mitgezählt? Das Zimmer für den Inspektor usw.>
Iv. Wie heißt der am höchsten liegende Teil des Hauses? Dach.
Womit ist das Dach gedeckt? Wie heißt der obere spitze Teil des
Daches? First. Was siehst du aus dem Dache? Schornsteine, Blitz-
ableiter. Wozu dienen diese? —<An der Südseite unseres Schulhauses,
oben am zweiten Stock, befindet sich eine Glocke. Wozu dient sie? —
Wann wird sie geläutet? — Welche Jahreszahl steht über der Glocke?
1876. In diesem Jahre ist unsere Schule gebaut. Wie alt ist also
unser Schulhaus? — Bis zum Jahre 1883 hatte unsere Schule nur
18 Klassen. Als aber die Schülerzahl größer wurde, mußten noch einige
Klassen hergestellt werden. Im Jahre 1883 erhielt jeder der beiden
Flügel auf der Südseite eiuen Anbau. Zeige den Anbau im Grund-
risse! — Wieviel Klassen umfaßt jeder Anbau? — Welche? —)
V. Wer hat unser Schulhaus bauen lassen? — Das Geld dazu ist
aus der Stadtkasse genommen. In der Stadtkasse liegen die Stenern,
welche eure Eltern bezahlen müssen. Eure Eltern und alle Bewohner
der Stadt Brannschweig haben also das, was der Schulbau gekostet hat,
bezahlt. Deshalb gehört das Schulhaus allen Bewohnern unserer Stadt.
Merkt euch: Die Gebäude, welche allen Bewohnern der Stadt gehören,
nennt man öffentliche Gebäude. Was für ein Gebäude ist also auch
unser Schulhaus? Weshalb? — Welche Gebäude gehören auch allen
Bewohnern unserer Stadt? Kirche, Rathaus, Krankenhaus (Hospital),
Spritzenhaus usw. Was kannst du deshalb auch von der Kirche sagen?
— Vom Rathause? usw.
Das Haus, in dem dein Vater wohnt, gehört nur einer Person.
Merkt euch: Gebäude, die einzelnen Personen gehören, nennt man Privat-
gebände (Privathänser). Die meisten Gebäude einer Stadt (fast alle
Wohnhäuser) sind Privatgebäude.
Vi. a) Der Grundriß des Unterhauses wird gezeichnet (Maßstab
b) Der Grundriß der zweiten Etage wird gezeichnet.
c) Übung des Verständnisses. (Wie früher.)
ä) Zeichnet den Grundriß ab! —
e) Ausgabe: Macht einen Grundriß von eurem Wohnhause!
8. Der Schuthof.
I. Lage und Grenze. Wo haltet ihr euch in den Pausen (Frei-
Viertelstunden) aus?^Aus dem Hose. An nnserem Schulhause liegt ein
Hos. Aus welcher Seite? Aus der Süd- und Ostseite. Da, wo der