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1. Königreich Sachsen
1897 -
Leipzig
: Wunderlich
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1. Königreich Sachsen 
- S. 126
1897 -
Leipzig
: Wunderlich
Zehnte methodische Einheit.
Vorbemerkung: Da die vorliegenden Präparationen, wie schon
mehrfach erwähnt wurde, zuerst dem Unterrichte in der Schule eines
Leipziger Vorortes zu Grunde gelegen haben, so ist Leipzig und Um-
gebung — es bildete ja den Hauptgegenstand der Heimatskunde — nur
vorübergehend erwähnt worden. In den meisten Schulen bedarf aber
Leipzig einer besonderen Besprechung. Diese könnte sich so gestalten:
1. Die Stadt Leipzig.
Biel: Wir reisen heute im Geiste nach der größten Stadt unseres
Vaterlandes, nach dem vielbesuchten Leipzig.
Der Unterricht schreitet fort an der Hand der Fragen, die sich im
Anschluß an das Ziel den Kindern aufdrängen.
I. Wo liegt die Stadt Leipzig, die wir besuchen wollen?
Mit Hilfe der Karte wird festgestellt?
1. Leipzig liegt an der Westgrenze (Preußen!) unseres Vater-
landes und zwar dort, wo drei Flüsse (Elster, Parthe und Pleiße!) zu-
sammenströmen.
2. Leipzig liegt in einer weiten Ebene, aus der mir wenige
niedrige Hügel emporragen.
Ii. Wie gelangen wir von unserer Heimat aus uach
Leipzig?
Die Reise wird in ähnlicher Weise behandelt, wie die S. 18 dar-
gestellte.
Hl. Warum wird Leipzig von so vielen Leuten besucht?
In regeni Wechselverkehr zwischen Lehrer und Schülern (Vermutungen
und Schlüsse der Kinder, Hinweise, Ergänzungen, Schilderungen des
Lehrers!) wird folgender Stoff verarbeitet:
1. Leipzig ist eine schöne Stadt.
a. Leipzig bat prächtige Plätze, Bauwerke und Denkmäler. Der
schönste Platz ist der Angnstnsplatz. An ihm erheben sich herr-
liche Gebäude, so z. B. das Museum, das Universitätsgebäude
und das Stadttheater. Hinter dem Theater liegt der Schwanen-
teich, umgeben von schattigen Promenaden (Linden), in denen