Anfrage in Hauptansicht öffnen
1. Anschauungsunterricht und Heimatkunde für das 1. - 4. Schuljahr mehrklassiger Schulen
1899 -
Leipzig
: Klinkhardt
Dokumente für Auswahl
Auswahl zurücksetzen
Aktuelle Auswahl:
id : 2445_00000310Sortiert nach: Relevanz zur Anfrage
1
Seiten
1. Anschauungsunterricht und Heimatkunde für das 1. - 4. Schuljahr mehrklassiger Schulen 
- S. 306
1899 -
Leipzig
: Klinkhardt
— 306 —
Gesetze, bestimmt die Steuern, die erhoben werden sollen, prüft die Staats-
rechnungen und bewilligt Gelder zu neuen Ausgaben für Beamte, Sol-
daten, Austalten, Bauten k. Das Geld hierzu erhält der Staat aus
Steuern, Zöllen und den Einnahmen aus Forsten, Eisenbahnen, Berg-
Werken ?c. Die Staatsbürger haben ferner das Recht, etwas zu erbitten,
und das Recht, sich beklagen zu dürfen über ungerechte Behandlung. Auch
Freiheit und Sicherheit gewährt der Staat jedem Unterthan. Dafür hat
aber auch jeder Bürger des Staates die Pflicht, deu Gesetzen gehorsam
zu sein, seine Stenern pünktlich zu bezahlen, die Regierung zu ehren und
das Vaterland zu lieben und in der Gefahr zu verteidigen.
1. Der Herr ist König. Caspari. H. 214.
2. König Friedrich und sein Nachbar. Hebel. H. 215.
3. Reiters Morgengesang. Hauff. H. 216.
4. Der Allerärmste. E. Polko. H. 217.
5. Vom Kronprinzen von Preußen. Petsch. H. 218.
0. Der König und der Landmann. Seidl. H. 219.
7. Am Sedantage. Gerok. H. 220.
üverficht
der im 4. Schuljahre ausführlicher zu behandelnden Pflanzen
und Tiere.
Schlüsselblume, Apfelbaum (April); Gundermann, Fichte (Mai); Rose,
Kornblume, Linde (Juni), Roggen, Weizen, Gerste, Hafer nach den wich-
tigsten Kennzeichen, wilde Möhre, Rotbuche (Juli); Kartoffel, Fliegenpilz,
Moos (August); Haselnußstrauch, Herbstzeitlose (Sept.).
Säugetiere: Maulwurf (Raubtier, Insektenfresser); Fledermaus
(Flattertier); Ratte, Hamster, Eichhorn (Nagetiere). — Vögel: Schleier-
eule (Raubvogel); Sperling, Star, Bachstelze, Kanarienvogel (Singvögel);
Specht (Klettervogel); Rebhuhn (Hühnervogel) Schwan (Schwimmvogel).—
Amphibien: Kreuzotter (Schlange); Eidechse. — Fische: Goldfisch,
Forelle, Flußaal (Gräteufifche, Weichflofser). Krustentiere: Krebs. —
Insekten: Totenuhr, Totengräber (Käser oder Hartflügler); Hummel
(Hautflügler); Stubenfliege (Zweiflügler); Wasserjungfer (Netzflügler). —
Würmer: Regenwurm. — Weichtiere: Teichmuschel.
Die anorganischen Naturkörper (Salz, Eisen, Sandstein, Kiesel,
Granit, Lehm, Thon, Gartenerde, Torf ic.) werden im Rahmen der be-
treffenden Kapitel behandelt.
Nb. Die im „Wohnorte" besprochenen Tiere (Katze, Hund, Fuchs, Igel,
Hase, Maus, Pferd, Esel, Kuh, Schaf, Ziege, Hirsch, Reh, Schwein; Huhn, Taube,
Gans, Ente, Storch, Nachtigall, Stieglitz, Lerche, Kuckuck, Schwalbe, Rabe? Ringel-
natter, Frosch; Karpfen, Hecht; Maikäfer, Kohlweißling, Pfauenauge; Spinne;
Schnecke) und Pflanzen (Tulpe, Löwenzahn, Schneeglöckchen, Hahnenfuß, Mai-
blümcheu, Vergißmeinnicht, Tausendschön, Veilchen, Bienensaug, Lilie, Erdbeere,
Bohne, Kirschbaum, Birke) sind gelegentlich zu wiederholen.