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1. Abriß der Weltgeschichte mit eingehender Berücksichtigung der Kultur- und Kunstgeschichte für höhere Mädchenschulen
1891 -
Leipzig
: Voigtländer
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1. Abriß der Weltgeschichte mit eingehender Berücksichtigung der Kultur- und Kunstgeschichte für höhere Mädchenschulen 
- S. uncounted
1891 -
Leipzig
: Voigtländer
Sprache das kindliche Gemt ansprechen. Daslehrbuch der Welt-flcfd)id)tc" ist gleichfalls ein mit grndlicher pdagogischer Einsicht ver--fates Buch und kann an hheren Mdchenschulen, fr die es bestimmt ist, dem Geschichtsunterricht recht gute Dienste leisten.
Fr., 15. September 1889. W.
Zur geflligen Nachricht, da wir seit Ostern d. I. den in Ihrem Verlage erschienenen Leitfaden" von Andr benutzen und da der-selbe den Bedrfnissen unserer Anstalt in vollstem Mae entspricht.
W, 14. September 1889. Rektor L.
Empfangen Sie besten Dank fr die gtige Zuseudung von Andr, Erzhlungen aus der deutschen (beschichte". In diesem Buche ist das Wissenswerteste aus der vaterlndischen Geschichte warm und in angemessener einfacher Form vorgetragen, soda es fr Volks-schler vorzglich geeignet ist und auch dem Lehrer als Muster beim Er-zhlen dienen kann. Wenn auch die Landschler bei den einfachsten Ver-Hltnissen znr Befestigung und Wiederholung des aus deu Realien Erlernten meist nur das Lesebuch in den Hnden haben, so ist Andr doch von Privatschleru vortrefflich zu verwerten. So schreibt mir z. V. ein Freund, der Schler fr die Prparandenanstalt vorbereitet, und den ich auf das Bnch empfehlend aufmerksam gemacht hatte, da er es bei seinen Zglingen einfhren werde. Zu hnlichem Zweck werde ich in den grern Kon-ferenzen, die im Frhjahr beginnen, davon Mitteilung machen.
I. bei C., 24. Oktober Ii-89. Schr.
Ich hatte bereits im Frhjahr Gelegenheit genommen, Jbnen mit-zuteilen, da auf meinen Antrag hin das Kgl. Prv.-Schnl-Koll. gestattet hat, an unserer Anstalt Andras (Griechisch-rmische Geschichte" einzufhren. Das Buch ist seit Ostern hier in Gebrauch. Ich kaun das-selbe nur lobeud erwhnen; es bringt nur das Notwendigste, ist in einem leichtverstndlichen Stile geschrieben, soda es der Schler auch in seinen Muestunden als Lesebuch benutzen kann und dazu keinen besondern Er-klarer bedarf. Auch vermeidet es, soweit es angeht, alle berflssigen und schwer auszusprechenden Namen, die dem Schler in den ersten Jahren besonders viele Schwierigkeiten machen. Kurz, das Buch ist mit den Krtchen in jeder Beziehung empfehlenswert.
E., 12. September 1889. Dr. H.
Die Griechisch-rmische Geschichte" von Andr ist ein vorzgliches Werk und jedem Lehrer zur Anschaffung zu empfehlen. Die geschichtlichen Erzhlungen sind klar, deutlich, schlicht, einfach und anschaulich gehalten. Komplizierte Satzkoustruktioneu, verwickelte Verhltnisse, hohle Phrasen und gelehrte Auseinandersetzungen sind vermieden und so werden die Kinder von unntiger berlastung verschont. Der Verfasser hat das Wort Lessing's befolgt: Die grte Deutlichkeit war mir immer die grte Schnheit".
91., 13. September 1889. A. H.