1897 -
Leipzig [u.a.]
: Klinkhardt
- Autor: Brust, Gustav, Berdrow, Hermann
- Auflagennummer (WdK): 3
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schultypen (WdK): Alle Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Alle Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Schulformen (OPAC): Mehrklassige Schule
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): koedukativ
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Bremen, Oldenburg. Württemberg und Rheinpfalz. Die meisten Einwanderer
wenden sich den mittelatlantischen Staaten, dem Präriengebiet und den Ohioländern
zu, wo sie als Kaufleute oder Handwerker in den Großstädten oder als Ackerbauer
auf den Farmen leben. Von den 8—9 Millionen Deutschen der Union besinden
sich die meisten in den Staaten New Jork, Ohio, Illinois und Wisconsin. — In
etwa 80 Städten der Union wirken deutsche Turn- und Gesangvereine; deutsche
Schauspielhäuser, gemeinsame Feste an bei! Erinnerungstagen großer Männer und
Ereignisse nebst einer großen Anzahl deutscher Zeitungen tragen dazu bei, die
Liebe zur alten Heimat und das Gefühl der Zusammengehörigkeit zu erhalten. In
Philadelphia erheben sich die Standbilder Schillers und Goethes, „gewidmet von
den Deutschen Philadelphias", und auch in anderen Städten hat die deutsche Be-
völkerung ihre großen Männer durch Errichtung von Denkmälern geehrt. Aber
trotz dieser Pflege der nationalen Gesinnung und trotz der hervorragenden Stellung,
welche das deutsche Element geistig und materiell in der Union einnimmt, geht
eine große Anzahl der Einwanderer durch Aneignung der englischen Sprache und
der amerikanischen Sitten dem Deutschtum bald völlig verloren.
§ 152. Fragen und Aufgaben.
I. Ordne die fünf Erdteile a) nach ihrem Flächeninhalt, b) nach ihrer Be-
völkerungszahl, c) nach der Volksdichtigkeit und gieb an, welchen Platz Europa jedes-
mal einnimmt (f. Tafel 9 und § 182).
Ii. Gieb an, welche natürliche Bodenform in jedem Erdteile vorherrscht, und welche
Bodenformen neben der vorherrschenden zu finden sind!
Iii. Nenne in jedem Erdteile den höchsten Gipfel und. die tiefste Depression!
Iv. Ordne die Weltteile a) nach ihrem Seenreichtum, b) nach ihrem Reichtum an
fließenden Gewässern! Zähle die über 3000 km langen Riesenströme Europas (1),
Asiens (7), Afrikas (3), Südamerikas (2) und Nordamerikas (3) nach der Länge ihres
Laufes auf!
V. Ordne die Erdteile nach dem Grade ihrer Gliederung! Nenne die größten Halb-
inseln und Inseln!
Vi. Gieb an, welche Vegetationsgebiete (Wüste; Steppe in den drei Unterformen
der Tundra oder Moossteppe, der baumarmen Grassteppe und der baumreichen Kultursteppe;
Waldgebiet, und zwar Laub- und Nadelwälder der gemäßigten Zone und tropische Urwälder^)
in den einzelnen Erdteilen überwiegend hervortreten!
Vii. Welche Rasse und welche Religionsform herrscht in jedem Erdteile vor, und
welche Rassen und Religionen sind neben der vorherrschenden vertreten?
§ 153. Vergleiche.
I. Vergleichungspunkte zwischen Nord- und Südamerika.
1. Horizontale Gliederung: Lage auf derselben Halbkugel — dreieckähnliche Gestalt
J) Kultur st eppe entsteht durch allmähliche Verwandlung eines Waldgebietes in Acker-,
Garten- und Weideland. Mit dem Anwachsen der Bevölkerung eines Erdteiles breitet sich
auch die Kultursteppe aus.