Anfrage in Hauptansicht öffnen
1. Geographie als erweiterte und vertiefte Heimatkunde
1908 -
Leipzig
: Hahn
Dokumente für Auswahl
Auswahl zurücksetzen
Aktuelle Auswahl:
id : 2635_00000075Sortiert nach: Relevanz zur Anfrage
1
Seiten
1. Geographie als erweiterte und vertiefte Heimatkunde 
- S. 71
1908 -
Leipzig
: Hahn
— 71 —
Nachwort zu den vorstehenden 10 praktischen Darbietungen.
Die vorstehenden Entwürfe und Stoffskizzen stellen an An-
knüpsungsmaterial das dar, was im Laufe der Jahre von meinen
Schülern mitgebracht worden ist oder worauf sie von mir hingewiesen
werden konnten. Daraus geht schon hervor, daß sie in vielen Fällen
ein Maximum dessen darstellen, was geboten werden soll. Aus-
drücklich sei nochmals betont, daß man eben nur an das
anknüpft, was vorhanden ist oder worauf die Kinder hin-
gelenkt werden können. Lieber weniges, aber anschaulich und
kindertümlich, als vieles und bloß verbalistisch. Auch die Bemerkung
sei noch gestattet, daß die Entwürfe namentlich zeigen wollen, wie
schon unter den noch bestehenden Verhältnissen der Gedanke der
Geographie als einer erweiterten und vertieften Heimatkunde praktisch
verwertbar gemacht werden kann. Nach Einführung einer allgemeinen,
allumfassenden Kulturkunde würden diese Entwürfe naturgemäß noch
ein anderes Ansehen bekommen.
Schlußwort.
Noch manches bietet die Heimat, was für den Geographieunter-
richt nutzbar gemacht werden kann, wenn einiges davon vielleicht auch
nur dem Jntereffe des einzelnen zugänglich ist.
Viel Anregungen bietet der Zoologische Garten. Durch das
Entgegenkommen der Stadt und der Gartendirektion ist es unseren
Schülern vergönnt, jedes Jahr den Zoologischen Garten besuchen zu
können. Es empfiehlt sich, in jedem Jahr das Hauptaugenmerk nur
auf gewisse Gruppen zu lenken, auf die Gruppen, die der Geographie-
und der Naturgeschichtsunterricht des betreffenden Jahres brauchen,
z. B. die Tiere der arktischen Region, der Wüste, der Tropen usw.
Wertvolle Anschauungen vermag auch unser Palmengarten zu
geben. Hinzuweisen sind die Kinder auf die reichen Schätze unseres
Bildermuseums (holländische, italienische Landschaften) und namentlich
unseres Völkermuseums. Vielleicht wird doch dieser oder jener Vater
veranlaßt, mit seinem Kinde einmal diese reichen Quellen zu probieren..