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1. Kurze Erläuterung einer in Kupfer gestochenen Vorstellung des Erdbodens - S. 14

1766 - Berlin : Verl. des Buchladens der Real-Schule
gen und schädlichen Weitläustigkeit ab, und auf die vornehmsten und nöthigsten Haupt-Stücke bey jeder» Lande, geleitet zu werden. Sölten sie nicht auf solche Weise mit der Betrachtung des gantzen Erdbodens viel eher fertig werden, das durch- getriebene öfters wiederholen, und durch die sieif- stge Wiederholung den Kindern alles tiefer und vester in das Gedachtniß bringen? Dem Ver- fasser dieser Blatter folte es ein wahres Vergnü- gen feyn, vielen Schul - Leuten hierunter einigen Dienst zu erweisen, und ihnen Zeit, Muhe und Verdruß ersparen zu helfen. §, 12. Endlich ist noch zu gedencken, daß man heut zu Tage viel Eltern findet, die einen geogra- phischen Unterricht für ihre Kinder, nicht nur von Lehrern in hohen Schulen und Gymnasien ver- langen , als welche mtt grossen und erwachsenen Leuten zu thun haben; sondern auch Lehrer in den untern Classe», in niedrigen Schulen, sollen auf ausdrückliches Begehren der Ettern, mit gantz kleinen Kindern, einen Anfang in der Geogra- phie machen. So billig manchem Schul-Manne dieses Begehren vorkommt, und so willig er auch wäre, dem Verlangen der Eltern ein Genüge zu leisten; so schwer fallt es ihm doch, die Sachen, nach der Absicht der Eltern, bey dem kleinen Ver- stände der Kinder, zur Grundlegung des folgen- den und schwereren in der Geographie, ohne grosse Mühe und Versäumung anderer nöthigen Sa- chen, in das Werck zu setzen. Eö fehlet nicht nur, wie bey dem vorigen, an Büchern und Land- Charten;
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