Anfrage in Hauptansicht öffnen
1. Die allgemeine Geschichte für Schule und Haus
1827 -
Erlangen
: Heyder
Dokumente für Auswahl
Auswahl zurücksetzen
Aktuelle Auswahl:
id : 2895_00000031Sortiert nach: Relevanz zur Anfrage
1
Seiten
1. Die allgemeine Geschichte für Schule und Haus 
- S. 29
1827 -
Erlangen
: Heyder
- 29 -
aus unbedeutenden Streitigkeiten zwischen Korinth uttv
Korcyra entsprungen, war eigentlich ein Kampf der.
Aristokratischen und Demokratischen Parteien, die sich
fast in allen Staaten Griechenlands gebildet hatten,
und wenn er sich wider Erwarten mit dem Untergange
der letzteren und Athens endete: so schien sich zu bo
stätigen, daß die Volksherrschaft doch auf schwächer»
Füßen stehe, als die. welche von den Vornehmer«
und Gebildetern ausgcht. Zwar hatte noch beim
Anfänge des Kriegs Athen einen Mann, Perikles,
der für ein Ideal eines Staatsmannes in einer
Republik gelten konnte, indem er mit großem Sinne
alles und jedes umfaßte, im höchsten Glück und
Unglück nie die Besonnenheit verlor, und dem Volke
doch nie merken ließ, daß er es beherrsche, wohl aber,
daß er es auf diese Höhe gebracht habe, Ungtückli,
cherweise rieth beim Anfänge des Krieges der freilich
alt gewordene Staatsmann zum Vertheidigungssystem
gegen die Peloponnesier auf dem Lande, und zum An-
griffskriege auf dem Meere. Fast die ganze Bevölke-
rung der offenen Landschaft Attika drängte sich nun in
Athen und zwischen den langen Hasenmauern zusam-
men, weil die Spartaner regelmäßig alle Jahr das
offene Land verwüsteten. Dies erzeugte Uebervölkerung
und Hunger und endlich eine furchtbare Pest, an wei-
cher endlich Perikles selbst erkrankte und starb (429).
Ein Gerber, Kleon, gelangte mit seiner Stentorstimme
bald zu Perikles Einfluß, und verleitete das Volk zu
den wildesten Maasregeln gegen abgefallene Bundes-
genossen; doch blieb er glücklicherweise in einem Tref,
fen bei Amphipolis, mit dem spartanischen Feldherrn
Brasidas zugleich. Zwar schloß man einen 50jährigen
Frieden, allein Athen bekam an den jungen und schönen
Alcibiades, dem Liebling und Schüler des Sokrates,
einen Volksführer, der seine herrlichen Talente mehr
zu seiner als des Staates Größe nutzte, und sich nur
im Kriege geltend machen zu können glaubte. Dieser fetzte
es mit seiner populären Beredsamkeit durch, daß man
den Segestanern in Sicilien gegen die Syrakusaner Hülse
schicken oder eigentlich Sicilien für Athen erobern sollte
Eine trefflich bemannte Flotte ging »uch dahin ab, unter
' ,A ' J
------------------------—----------------------J_____mi&är