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1. Oder: das historische Materiale universal-historisch, als erster Cursus der Geschichte
1817 -
Karlsruhe
: Müller
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1. Oder: das historische Materiale universal-historisch, als erster Cursus der Geschichte 
- S. III
1817 -
Karlsruhe
: Müller
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V o r b e r i ch t.
-<!)enn Lehrmaterien in zwei oder drei Kursus einzu-
theilen sind, was bei der Geschichte, der Geographie,
u. dgl. der Fall ist, so ist das Wieviel vom Gan-
zen für jeden Kursus das Erste und Wichtigste, das
man als Ziel sezen und vor Augen halten muß; und
wenn der Unterricht selbst verschiedene Methoden oder
Arten hat, wie z. B. die Geschichte, welche entweder
ethnographisch, oder synchronistisch, gelehrt und geschrie-
den werden mag, so ist zu erwägen, welche Art von
beiden vielleicht für den einen oder den andern Kursus
zuträglicher und zweckmäsiger sei.
Meine Absicht ist: Für den ersten Kursus einen
Versuch zu machen, und zwar in Hinsicht mit unter-
stellten historischen Tabellen oder Karten. Hier scheinen
mir folgende Fragen einer Erörterung im Voraus zu
bedürfen, nehmlich: i) Ob für den ersten Kursus ein
Lehrbuch so eigentlich nöthig sei, oder nicht? — 2)
Wie weit der iste Kursus sich über die Geschichte er-
strecken möge? — 3) Welchen methodischen Zuschnitt
der erste Kursus haben soll? — 4) Nähere Ansicht und
Erklärung des methodischen Zuschnittes. — 5) Ob das
Lehrbuch vorläufig nicht als ein Lesebuch zu gebrauchen
sein möchte?
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