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1850 -
Dresden
: Türk
- Autor: Schottin, Reinhold
- Hrsg.: ,
- Sammlung: Geographieschulbuecher vor 1871
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
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Katholiken. Beide Völker sind deutschen Stammes, was auch
ihre Sprache beweist. Beide sind sehr fleißige, thätige Völker;
der Holländer treibt aber mehr Schifffahrt und besitzt viele Län-
der in Asien und Amerika, während in Belgien Fabriken aller
Art blühen, namentlich Eisenarbeiten, wie Dampfmaschinen rc.
Viehzucht wird stark getrieben; der holländische Käse wird weit-
hin verführt; außerdem in Holland Blumenzucht, namentlich
Tulpen und Hyazinthen. Im Allgemeinen sind die Holländer
ruhiger und gebildeter als die Belgier, diese aber gewandter.
Im Winter laufen
alle Holländer, Groß
und Klein, Schlitt-
schuh. Holland wird
durch den Rhein, der
sich hier in mehrere
Arme theilt, bewäs-
sert; Belgien durch
Schelde und Maas.
Die Seeküsten sind
sehr niedrig und müssen durch große Dämme gegen die Wellen
geschützt werden. Holland hat gar keine Berge; in Belgien ist
der Ardenner Wald sehr bewaldet und Sitz vieler Wölfe, aber
nicht hoch.
Große Städte findet man hier viele. In Holland ist die
größte Amsterdam an einem Meerbusen N genannt. Die
ganze Stadt ist auf Pfählen erbaut und durch alle Straßen
Fragen: Welches sind die wichtigsten Flüsse? Wodurch unter-
scheiden sich die Belgier von den Holländern? Welches ist die Haupt-
beschäftigung der Holländer? Welches die der Belgier? Auf welche
Weise ist Amsterdam gebaut?