1844 -
Leipzig
: Tauchnitz
- Autor: Calinich, Ernst Adolf Eduard
- Hrsg.: ,
- Sammlung: Realienbuecher vor 1871
- Schultypen (WdK): Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Schulformen (OPAC): Volksschule
- Regionen (OPAC): Sachsen
- Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
- Geschlecht (WdK): koedukativ
Achte Abtheilung.
Erdbeschreibung Sachsens.
8- i.
Unter allen Ländern ist dem Menschen sein Vaterland gewöhn-
lich das liebste; denn da leben seine Ältern, Geschwister und Ju-
gendfreunde; da hat er seine Erziehung erhalten; da erinnert ihn
so mancher Ort, so manche Gegend an Leiv und Freude, die er
erfahren hat. Darum hört auch ein Jeder gern von seinem Vaterlande
sprechen und liest gern die Schriften, welchemittheilungen über das-
selbe enthalten. Hat man dann das Glück, ein Land sein Vaterland
nennen zu können, welches durch eine wohlmeinende Regierung,
durch die Bildung, Thätigkeit, Gutmüthigkeit und Genügsamkeit
seiner Bewohner, durch treffliche Anstalten aller Art, durch Na-
turschönheiten und vielerlei Sehenswürdigkeiten vor andern Län-
dern sich auszeichnet: so wird man um so lieber von demselben
Etwas hören und lesen wollen. In diesem Falle befindet ihr
euch, liebe Kinder, die ihr Sachsen euer Vaterland nennen
könnt. Denn alles Das, was ich vorher erwähnte, findet auf
Sachsen seine volle Anwendung. Allein nicht bloß zu eurem Ver-
gnügen oder zu eurer Unterhaltung will ich euch von eurem Va-
terlande Einiges mittheilen; meine Absicht dabei ist auch die, die
Liebe zu eurem Vaterlande in euch zu kräftigen und einen solchen
Sinn gegen dasselbe in euch hervorzurufen, welcher darauf
bedacht ist, das Beste Sachsens zu befördern, wo es nur im-
mer geschehen kann. Das würde euch aber gar nicht gut mög-
lich sein, wenn ihr nicht eine genügende Kenntniß dieses Landes
hättet. Mit der Kenntniß des Landes hängt auch die Geschichte
desselben sehr genau zusammen. Sie erzählt uns, was unsere
Landsleute erlebt haben, wie die verschiedenen Einrichtungen in
unserem Vaterlande nach und nach entstanden sind, was dasselbe
ungeachtet seines geringen Umfangs zu einem der wichtigsten Staa-
ten in Deutschland gemacht hat; und wie die Geschichte überhaupt
für uns sehr belehrend ist und uns von manchen Vorurtheilen
und Irrthümern befreit und unser sittliches und frommes Gefühl
zu beleben im Stande ist: so gilt das ganz besonders von der
Geschichte des Vaterlandes, weil diese uns am nächsten liegt und
uns unmittelbar betrifft. Aus diesen Gründen habe ich euch in
den letzten beiden Abtheilungen eures Lesebuchs noch eine kurze