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1. Deutsches Lesebuch
1844 -
Hamburg
: Herold
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Seiten
1. Deutsches Lesebuch 
- S. 62
1844 -
Hamburg
: Herold
62
wieder nach Hause zurück, und erfreue meine arme Mutter,
die wohl manche Sorge für mich haben mag."
Mit diesen Worten endigte der Knabe seine Geschichte,
und zog ein kleines Beutelchen heraus, das er mit Wohlge-
fallen wog, und zwischen beide Hände drückte. Alle Um-
stehenden zeigten sich freigebig,' und liebkosten den Knaben,
und lobten ihn. Da trat unter der Menge ein ältlicher
Mann hervor, der ein ansehnliches Vermögen besaß, und
seine Kinder verloren hatte. Der faßte den Knaben bei der
Hand, und sagte: Willst du mit mir kommen?
Der Knabe sah ihn mit großen Augen an und sagte:
Ich will euch so viele Lieder spielen,' als ich weiß.
Der Mann lächelte, und ging mit dem Knaben weg.
Bald darauf erfuhr man, daß er ihn an Kindesstatt ange-
nommen habe, und für seine Mutter Sorge trage.
43.
Der Hirtenknabe.
Abbas der Große, König von Persien, war einst auf
der Jagd verirrt. Er kam auf einen Berg, wo ein Hirten-
knabe eine Heerde Schafe weidete; der Knabe saß unter einem
Baume, und blies die Flöte. Die süße Melodie des Liedes
und die Neugierde lockten den König näher hinzu; das offene
Gesicht des Knaben gefiel ihrn; er fragte ihu über allerlei
Dinge, lind die schnellen und treffenden Antworten dieses Kin-
des, das ohne Unterricht bei der Heerde aufgewachsen war,
sehten den König in Verwunderung. Er hatte noch seine Ge-
danken darüber, als sein Vezier dazu kam, der ihn aufgesucht
hatte. "Komm, Vezier, rief er ihm entgegen, und sage mir,
wie dir dieser Knabe gefällt." Der Vezier kam herbei. Der
König setzte seine Fragen fort, und der Knabe blieb ihm keine
Antwort schuldig. Seine Unerschrockenheit, sein gesundes Ur-
theil, und seine bescheidene Freimüthigkeit nahmen den König
und den Vezier so ein, daß jener beschloß, ihn mit sich zu
nehmen, und erziehen zu lassen.' '
Wie eine Feldblume, die der Gärtner'aus ihrem dür-
ren Boden hebt, und in ein besseres Erdreich pflanzet, in Kur-
zem ihren Kelch erweitert, und glänzendere Farben annimmt.