Anfrage in Hauptansicht öffnen
1. Handbuch für Schüler zum Gebrauche bei dem Unterrichte in den gemeinnützigen Kenntnissen
1846 -
Dresden
: Arnoldi
Dokumente für Auswahl
Auswahl zurücksetzen
Aktuelle Auswahl:
id : 3394_00000152Sortiert nach: Relevanz zur Anfrage
1
Seiten
1. Handbuch für Schüler zum Gebrauche bei dem Unterrichte in den gemeinnützigen Kenntnissen 
- S. 140
1846 -
Dresden
: Arnoldi
140
fortdauern, wenn nicht Luft und Reibung rc. Widerstand leisteten.
Ein auf glatter Fläche (Eis) hingeworfener Stein geht weit fort. —
Die Mittheilung der Bewegung erfordert Zeit. Zerreißen der Stricke
beim schnellen Anziehen der Pferde. — Absolute und relative Ruhe
und Bewegung. Wahre und scheinbare.
6. Bei der Bewegung eines Körpers ist auf Raum,
Zeit und Richtung zu achten. Die Zeit, in welcher der Körper
einen gewissen Raum durchläuft, bestimmt seine Geschwindigkeit. In
einer Sekunde legt der Snirm 40—60 Fuß zurück, eine Flinten-
kugel gegen 1200, eine Kanonenkugel gegen 1800, der Schall 1040
Fuß, unsere Erde 4 Meilen, das Licht 42000 Meilen.— Die Ge-
schwindigkeit ist abhängig von der zu bewegenden Masse und von
der bewegenden Kraft. Je kleiner die Kugel und je mehr Pulver,
desto schneller fliegt sie. Je schneller aber die Bewegung, desto grö-
ßer die Wirkung beim Anstoßen. Geworfene Flintenkugeln und ge-
schossene. —- In der Richtung, wohin die Kraft wirkt/ bewegt
sich auch der Körper. Einwirkung zweier Kräfte in verschiedener
Richtung. Fallen eines Körpers vom Mastbanme eines fahrenden
Schiffes. Parallelogramm der Kräfte. •— Geradlinige Bewegung,
krummlinige (fortdauernde Einwirkung zweier Kräfte. Geworfener
Stein), Centralbewegung (Erde um Sonne), Achscnbewegnng (Wa-
genrad). ■— Gleichförmige und ungleichförmige Bewegung, gleich-
förmig wachsende (frei fallender Stein) oder abnehmende (in die
Höhe geschossene Kugel).— Gleich große entgegengesetzte Einwirkung
bringt Gleichgewicht.
7. Anziehungskraft. Die Thcilchen eines Körpers ziehen
^einander an, wodurch sie zusammengehalten werden. Zusammen-
hang sk rast (Cohäsion), wirkt nur in nichtwahrnehmbarer Nähe,
Davon abhängig die Festigkeit eines Körpers. Größere oder gerin-
gere Kraftanwendung beim Trennen. — Die Thcilchen eines Kör-
pers besitzen zugleich auch abstoßende Kraft, daher sich manche
Körper nicht weiter zusammendrücken lassen, andere sich wieder aus-
dehnen und ihren Thcilchen die vorige Lage wieder gehen, sobald
der auf sie geübte Druck nachläßt. Federkraft, Elasticität, Gummi
Elasticum, Federn, Stahlfedern. — Feste Körper: anziehende Kraft
größer als abstoßende. Ausdehnsam (expansiv) flüssige: abstoßende
Kraft größer als anziehende (Luftarten). Tropfbar flüssige: mitten
inne stehend, die anziehende Kraft der Thcilchen wird von der An-
ziehungskraft der Erde überwunden (Quecksilber, Wasser, Bier K.),
8. Anhäng ungskraft (Adhäsion). Die Theilchen eines
Körpers äußern bald mehr, bald weniger Anziehung auf die Theil-
chen eines anderen Körpers, wenn sie sehr nahe an einander gebracht
werden. Je mehr Berührungspunkte, desto stärker die Anziehung.
Adhäsionsplatten, mit Talg bestrichene Platten. Bindemittel: Leim,
Lehm, Mörtel, Kalk. Auf einander gelegte nasse Glasscheiben. —
Erhabene ober vertiefte Oberfläche bei Flüssigkeiten in Gefäßen. Naß-
werden der Gegenstände. Herunterlaufen des Wassers am Gefäße