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1. Leitfaden beim geographischen Unterricht
1830 -
Berlin
: Logier
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1. Leitfaden beim geographischen Unterricht 
- S. 2
1830 -
Berlin
: Logier
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Erster Cursus.
genstänben, In der Ferne gesehen, nur immer die höchsten
Spthen sichtbar sind, wenn auch nichts die Aussicht hindert,
und dieselben immer mehr sich uns zeigen, je mehr wir
uns ihnen nähern. — Man kann deshalb auch die Erde als
eine Kugel (Globus) abbilden.
Rollt man eine Kugel fort, so wird jeder Punkt, den
man sich auf derselben merkt, einen Kreis beschreiben; nur
bei zwei einander gegenüberstehenden Punkten wird dies
nicht geschehen. Dies findet auch Statt bei der Umdrehung
der Erdkugel, und man nennt diese unbeweglichen Punkte
an derselben Pole. Der eine davon, der stets nach N- ge-
richtet ist, heißt der Nordpol, und der andere, der stets
nach S. gewendet bleibt, der Südpol. Denkt man sich eine
Linie um die Erde gezogen, die stets gleichweit vom N-- und
S.-Pol entfernt bleibt, so theilt diese die Erde in eine N.
und S. Halbkugel, und heißt deshalb der Gleicher
(Äquator, oder kurzweg die Linie). Auf jeder der bei-
den genannten Halbkugeln laufen noch andre Linien wie der
Äquator um die Erde; diese heißen gleichlaufende oder
Parallelkreise, und werden immer kleiner, je näher sie
den Polen liegen.
Außer diesen Kreislinien denkt man noch andre über
die Erde vom Nordpol durch den Äquator zum Südpol,
und von hier auf der andern Seite der Erde wieder zurück
durch den Äquator zum Nordpol gezogen, und nennt die-
selben Mittagslinien oder Meridiane. Da viele
(180) solcher Meridiane gezogen werden können, so bezeich-
net man dieselben mit dem ersten, zweiten rc. Meridian.
Als den ersten dieser Meridiane nimmt man gewöhnlich den-
jenigen an, der über die Insel Ferro, im W- von Afrika
geht, und der die Erde in eine östliche und westliche
Halbkugel theilt, wie wir sie gewöhnlich auf den Pla-
ntgloben (ebenen Erdkugeln) verzeichnet finden.
§. 3. Das Land. Erklärungen.
Die Oberfläche unsrer Erde (und die nur ist eü, die
wir in der Geographie kennen lernen wollen) besteht theils
aus Land, theils aus Wasser. Das Land wird in fünf
große Haupttheile zusammengefaßt, welche wir Erd theile
nennen, und die Europa, Asien, Afrika, Amerika
und Australien heißen. Drei von diesen Erdtheilen, Eu-
ropa, 'Asien undafrika, sind schon seitalters her, wenig-