1902 -
Leipzig
: Hofmann
- Autor: Polack, Friedrich
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Schultypen (WdK): Bürgerschule, Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
- Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
6
Ii
Verschiedene Verkehrswege verbinden die einzelnen Ortschaften und
dienen dazu, Handel und Verkehr zu fördern. Wir trafen bei unsern Wan-
derungen auf Fußstege, Feldwege, Landwege und wohl auch aus Kunst-
straßen (Chaussee, Eisenbahn).
Giebt es Wasserstraßen in der Umgebung deines Heimatortes und
welche? Nenne die wichtigsten Verkehrswege, welche von deinem Heimatorte
ausgehen! Zeige wichtige Verkehrswege der Umgegend auf der Karte oder
Tafelzeichnung!' Beschreibe den Reiseweg vom Heimatorte nach diesem oder
jeneni benachbarten Orte! Wanderungen auf der Planzeichnung oder der Um-
gebungskarte! Entfernungen! Veranschaulichung eines qkm!
3. Himmelskundliches. Der Horizont. Von einer Anhöhe kann
man die Gegend am besten übersehen und sich orientieren, d. h. nach den
Himmelsgegenden zurecht finden. Man überschaut rings eine runde Fläche,
die von einer Kreislinie begrenzt wird, in der scheinbar Himmel und Erde
sich berühren. Der Himmel wölbt sich wie eine hohle Halbkugel darüber.
Diese Kreislinie heißt Gesichtskreis oder Horizont. Er wird um so
weiter, je höher ich steige, und verändert sich mit meinem Standpunkte, so
daß ich stets den höchsten Punkt des Himmelsgewölbes, den Scheitelpunkt,
über mir habe. Der Ostpunkt liegt da, wo die Sonne am 21. März und
23. September aufgeht, der Westpunkt da, wo sie an diesen Tagen unter-
geht. Über dem Südpunkte erreicht die Sonne jeden Mittag ihren höchsten
Stand; unser Schatten zeigt dann nach dem Nordpunkte. Aufgaben zum
Zurechtfinden!
Die Sonne. Beschreibe den täglichen Lauf der Sonne! Merke
darauf, daß die Sonne nicht immer an derselben Stelle des Osthimmels auf-
und im gleichen Punkt des Westhimmels untergeht! Zu welchen Jahres-
zeiten geht die Sonne nördlich vom Ostpunkte auf und nördlich vom West-
punkte unter? Wann geht sie südlicher auf und unter? Wann beschreibt sie
kleine, wann große Tagbogen? Wann hat sie mittags ihren höchsten,
wann ihren niedrigsten Stand? — Die Wärme, welche uns die Sonne
spendet, ist nach der Tages- und Jahreszeit verschieden. Zu welcher Tages-
zeit scheint die Sonne am wärmsten? Ihre Strahlen bringen um so mehr
Wärme hervor, je mehr sie sich der senkrechten Richtung nähern, und um so
weniger, je schräger sie fallen. Gieb die Richtung der Sonnenstrahlen am
Morgen, Mittag und Abend, im Sommer und Winter an und vergleiche
damit die jedesmaligen Wärmezustände!
Der Mond und die Sterne schmücken unsern Nachthimmel. Ver-
gleiche das Licht des Mondes mit dem Sonnenlichte! Merke die einzelnen
Lichtgestalten des Mondes! In welcher Lichtgestalt scheint der Mond
die ganze Nacht hindurch? Auch der Mond geht täglich im Osten auf und
im Westen unter. Doch geht er an jedem folgenden Tage fast um 1 Stunde
später auf als am vorhergehenden. — Nach Sonnenuntergang tauchen im
Dämmerscheine einzelne Sterne mit mattem Scheine am Himmel auf.
Wenn die Nacht vollständig hereingebrochen ist, leuchtet das ganze unzählige
Sternenheer in Hellem Glanze. In dunkeln Winternächten strahlen sie am
schönsten. Manche leuchten mit hellerem, andere mit matterem Scheine.
Einzelne flimmern in rötlichem, bläulichem und grünlichem Lichte; die meisten
aber strahlen in gelbem oder lichtweißem Glanze. Welche auffälligen Stern-
gruppen (Sternbilder) hast du am Himmel gesehen? Welches Liedchen ver-
gleicht den Mond mit einem Hirten und die Sterne mit seinen Schafen?