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1. Das erste Schuljahr
1913 -
Chemnitz-Gablenz
: Thüringer Verl.-Anst.
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1. Das erste Schuljahr 
- S. 13
1913 -
Chemnitz-Gablenz
: Thüringer Verl.-Anst.
(Täglich 2—3 Stunden Unterricht)
I. Ibeimatücbe Erfahrungen, Beobachtungen und ^Untersuchungen.
Erwachen, Beten, Aufstehen, Waschen, Kämmen, Ankleiden, Essen,
Trinken vor der Schule. — Frühstuck. — Abschied vom Hause. —
Mütterliche Ermahnungen.
Zielbeispiele. Ich möchte gern wissen, was du heute morgen vor der
Schule zu Hause getan hast?
Die Mutter hat mit ihren Kindern am Morgen viel Mühe.
H. Darstellung des Beobachteten.
1. Durch Form und Farbe.
Tonen: Stück Seife, Waschschüssel, Glas, Tasse, Teller, Kanne,
Brot, Butter.
Stäbchen und Ringe: Bett, Stuhl, Waschtisch, Tisch, Kanne,
Glas, Schale, Tasse, Kanne, Tasche, Tafel, Haus mit
Fenstern, Tür und Treppe.
Malen mit Stift auf Papier oder Tafel.
Formenlehre: Wagerecht, senkrecht, oben, unten, rechts, links,
schräg, gleichlaufend, gerade, rund. — Viereck, Kreis.