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1. Das erste Schuljahr
1890 -
Langensalza
: Schulbuchh.
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1. Das erste Schuljahr 
- S. 125
1890 -
Langensalza
: Schulbuchh.
125
4. Wer i st's, der ihnen den schönen Dnsl verleiht? 5. Das ist Gott
in seiner Kraft, der die lieben Blnmen schasst.
5. Anwendung.
Ich habe euch vor kurzen! bei Gelegenheit eines Spazierganges
eine Wiese gezeigt. Den Kindern und auch den Erwachsenen gefällt
es sehr gut auf der Wiese, auf welcher schönes Gras wächst und un-
zählige Blumen ini herrlichen Blütenschmnck prangen. Wer kann von
den vielen Blumen, die ans der Wiese wachsen, einige nennen? —
Die Blumen wollen nicht allein sein, sie lieben die Gesellschaft.
Dabei werden sie nie uneinig oder zanken sich gar. Denn die vielen
Blumen stehen auf der Wiese alle freundlich nebeneinander und im
warmen Sonnenschein. Hier gelbe und rote, dort blaue und weiße
Blumen! In diesem herrlichen Schmuck erscheint uns die Wiese als
ein schöner, bunter Teppich. Die Kinder pflücken die Blumen gern
zu einem Strauß, den sie der Mutter oder dem Vater zum Geburts-
tag schenken.
Du magst, so viel du willst, von Blumen immer pflücken,
um dich, und was du willst, damit zu schmücken.
Dazu sind Blumen da, von dir gepflückt zu sein;
sie selber laden dich dazu mit Nicken ein.
Nur eines unterlaß ich nicht dir einzuschärfen:
daß du nichts pflücken magst, bloß um es wegzuwerfen.
Der schönste Strauß des Frühlings blüht für dich,
doch wenn du ihn nicht brauchst, so laß ihn blühn für sich.
Fr. Rücken.
8. Die drei Schmetterlinge.
(. Vorbereitung.
Ich habe heute drei allerliebste, niedliche Tierchen mitgebracht.
Wie heißen sie? Schmetterlinge: Von diesen wollen wir uns heute
unterhalten. (Ziel.) Wir sehen die Schmetterlinge oft flatternd ans
Bäumen sitzen. Was thun sie da? — Sprecht: Der Saft der Blumen
ist ihre Nahrung. Wieviel Flügel hat der Schmetterling? Wozu
braucht er dieselben? Welche Farbe hat dieser Schmetterling? Eine
weiße. Der zweite? Rote. Und der dritte? Gelbe. Sprecht: Der
Schmetterling macht uns Freude durch seine liebliche Gestalt und durch
seine Farbenpracht.