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1. Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte - S. uncounted

1899 - Leipzig : Teubner
Bft feubner In Leipzig, Vj e Jl . Vf;Rt, A Ttsri Tr.hh A Nnt Ttmn Verlagsbuchhandlung. ^wwwwwwwwwwwwwwwwwwww^wwwwww D ^11 ff nvci S* r*T) ^ Fachmnnische Leurtcilnngen V Ul ' des Dbeln Ltsclnichs. fr hhere Lehranstalten. ^ ' , 1 4 werter... Es verdankt seinen Vesrbeitung be Vobeluer Lesebuchs Erfolg der,ielbewutenklarheit. " ^ ' yp i rntt welcher es den Anfor- fr Vreuszen und Morbbeutschlsnb von 1 berungen entgegentommt die ' 1 J t heute an de deutschen Unterricht Direktor Mz. Cders u. Vrof. G. Wsl^. n Stellt werden----Keines der mir u. jyi.ui.vz. wrti5, / Befannten geiebchey fr Tertia In Xemtoanb geschmaclw. u. dauerhaft gebunden, i entspricht in seinem prosai- i schenwie^nseinempoetischen I. (Sexta) -Mk. i. 8o, Ii. (Duinta) -Mki. 2.20, j Teil so sehr dem deutschen Fhle Iii. [Hinter b Jmfe.] --i Stsms-8&69& j| rttajwwwitt Kto. Fr dieses nach den neuen preuischen Lehrplnen i groen und ganzen ist hier der bearbeitete Lesebuch sind dieselben Zndstze ma- j d^is ei^i'sms'sleftfftt gebend gewesen, tote fr das thm zu Grunde hegende a zu dem Jukunftsban der Ration Dbelner" Lesebuch. Dieses hat sich bei der Kritik i werben rannte. von vornherein gnstigster Aufnahme zu erfreuen ge- 7 (Mbagog. Archw 1894, 3.) habt, hat sich in mehreren Auflagen in der Praxis ^ Die Auswahl ist glcklich, der bewhrt und in den schsischen und thringischen 4 der Stcke angemessen; Lndern eine weite Verbreitung gefunden Nach 1 efne1 "manni f/e" interessante Meinung der Herausgeber und Bearbeiter foll etn ^ Nahrung zugefhrt. Vorallem Lesebuch dieser Art nicht nur auf Verstand und Wissen, i haben die Herausgeber den natio-sondern fast mehr noch ans Gefhl, Einbildnngs- ^ achtet. ?Iw.w??hk frst und Gemt wtrken; es soll vor allem durch ^ Schnlw. 1890.) sorgfltige Auswahl gediegener Lesestcke darnach i or cr sieben, nicht nur die Bereicherung des Wissens, ^ schin-Deutsche!Lsebuchu.[I'. sondern tn noch hherem Grade dte Belebung ^ Diese Thatsache besttigt nur der Phantasie, die Ausbildung des Natur- und t "nser frher abgegebenes Swjtdttpnj die S.r-ug d-S rli,W. ] sittlichen Gefhls und der vaterlandlschcn Ge- gebrgert zu haben. sinnung zu frdern, berhaupt das juaend- t (Jahresberichte b. d. hh. Schulliche Gemt fr alles Gute und Schne empfang- ^ toefen' 1896,) lich zu machen, es mit nachhaltiger Begeisterung H Das Buch hat eine seinem fr die idealen Gter des Lebens zu erfllen". * Wert entsprechende Aufnahme ge-fc des "g.mi du.schn Cha- \ S, Strfl ratters, dte Betonung des Hetmatltcheu, dte durch- ^ man durchaus beistimmen. Die gngtge Wechselwirkung des Lesestoffes mit den i Auswahl ist reichlich und bietet Lehraufgaben des Unterrichts in Geschichte, Erd- j knde und Naturgeschichte ist ferner das Ziel der ^ (Jahresberichteub. d. hh.^Schnlw. Herausgeber gewesen. 4 Nicht zum wenigsten aber sind sie auch bestrebt / m I" der zweiten Auflage ist d as gewesen, dem berechtigten Frohsinn unserer Jugend ^ t0^a^ifden Dte'snd^-entgegenzufommen und ihr das Lesebuch und da- { ren Unterrichtsstoffe wnr-mit auch den deutschen Unterricht selbst, so- 7 be5 mit dem Deutschen in mit n dmch di-s- beding, wird, mglichst lib ^ 8.Y und wert zu machen: sie hoffen fo zu erreichen, t lnngen nur sehr gnstig. (Jahres-da das Lesebuch mehr als ein Schulbuch sein, zum 7 berichte b. d. hh. Schnlw. 1895.) Hausbuch gestaltet werden kann, zu dem der Schler * auch aus eigenem Antriebe greift, mit dem er sich t " wirklich vertraut machen kann. **
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