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1. Geschichtsbilder für Volksschulen
1889 -
Danzig
: Gruihn
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1. Geschichtsbilder für Volksschulen 
- S. 2
1889 -
Danzig
: Gruihn
Uoruwrt.
D?ei der Auswahl, Bearbeitung und Zusammenstellung bcr tioi Ticgenben Erzhlungen war ich bestrebt, nicht zu groe Massen rohen Stoffes zu bieten, bannt bitrch den Kran: von Einzelheiten bcr Zusammenhang bcr Darstellungen nicht vernachlssigt wrbe. Alles Trockene ist mglichst vermieben. Auf ciu groes Fachwerk von Namen und Zahlen, durch besten mhsame Einprgimg nur das Interesse an Personen und Ereignissen geschwcht wirb, wrbe weniger Gewicht ge-legt. Es trat berall nur das in den Vvrbergrnnb, was geeignet erschien, das politische und kulturhistorische Lebeu in mglichst markierter Weise nach seinen Hauptbegebenheiten zu charakterisieren und zu repr -sentieren. Damit jeboch die einzelnen Darstellungen an bersicht gi* Winnen mchten, wrbe von mir eine anschauliche Gruppierung vorgenommen und auch den einzelnen Abschnitten Inhaltsangaben beige-geben. Wo es zweckmig erschien, ist bic zu betoueube Silbe mit einem lateinischen Vokal versehen worden.
Bei der Darstellungsweise der einschlgigen Particcn ist alles kon-fessionell Gehssige vermieden, und siub biejeuigeu Abschnitte absichtlich beschrnkt worben, welche mehr der Kirchengeschichte angehren und beim Religionsunterrichte je nach dem Staubpuukte der Konfession ohnehin in ausfhrlicher Weise zur Vehanblnng kommen.
Mge bic vorliegenbe Arbeit von der Schulwelt mit Wohlwollen aufgenommen werben. Qeom.eokert-m8tnvt
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