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1. Präparationen für den Geschichts-Unterricht in der Volksschule
1912 -
Nürnberg
: Korn
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1. Präparationen für den Geschichts-Unterricht in der Volksschule 
- S. 27
1912 -
Nürnberg
: Korn
— 27 —
V. Stufe.
Die Wanderung der Israeliten.
1. Warum wanderten die Israeliten aus Ägypten?
2. Wohin wanderten sie? (Weg!)
3. Wie lange dauerte diese Wanderung?
4. Wie groß war die Zahl der Auswanderer? Welches waren die Anführer?
Attilli not Rom.
Veranschaulichungsmittel: Die Mongolen. (Schuberts Naturgeschichte, Völkertypen.)
I. Stufe.
1. In welche Länder wanderten die Deutschen aus?
2. Wer hatte sie zur Auswanderung gezwungen? Warum hatten die Deutschen aber auch selber Lust dazu?
3. Wer erzählte wohl den Hunnen von dem Reichtum der Römer? Ob wohl auch die Hunnen dadurch Lust bekamen, nach Italien zu wandern?
Ii. Stufe.
1. A. Erzählung. Als der Hunnenkönig Attila von den Reichtümern in Rom hörte, zog er mit seinem ganzen Volke nach Italien. Wohin die Hunnen kamen, schlugen sie die Menschen tot, raubten die Häuser aus und brannten die Städte nieder. Mit ihrem Raube beluden sie die Karren, auf denen ihre schmutzigen Weiber und Kinder saßen. So kamen sie vor die Stadt Rom.
Die Römer waren voll Angst und Schrecken. Da wagte Papst
Leo sein Leben für die Stadt. In pnesterlicher Kleidung und unter feierlichen Gesängen zog er mit seinen Geistlichen den Hunnen entgegen. Keiner wagte den frommen Priester anzutasten. Als Attila die Bitten Leos vernahm und die reichen Geschenke sah, verschonte er die Stadt. Bald brach auch die Pest in seinem Heere aus. Da kehrte Attila um und starb bald darauf in Ungarn.
B. Betrachtung des Bildes. Welche Hautfarbe haben
die Mongolen? Wie sind die Augen? die Backenknochen? der Mund?
die Nase? die Haare? Wie unterscheiden sie sich von uns? Wo leben heute noch Verwandte der Hunnen?
2. A. Erklärung, a) Die Gefahr.
Wozu wurde Attila durch feine Habgier bewogen? Wie zeigten die Hunnen unterwegs, daß sie ein wildes Volk waren? Wie unterschied sich Attilas Zug von einem Heere der Gegenwart?