Anfrage in Hauptansicht öffnen

Änliche Dokumente zu folgendem Trefferdokument

Basierend auf den Feldern Extrahierte Personennamen Extrahierte Ortsnamen

Aktuelle Auswahl:

Anfrage (Alle Terme): id:"2206_00000012" | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort

Sortiert nach: Ähnlichkeit zu Dokument

1. Heimatkunde, Globuslehre, Das Königreich Bayern, Überblick über die Erdoberfläche - S. 2

1911 - München : Oldenbourg
  • Autor: Geistbeck, Michael, Geistbeck, Alois
  • Auflagennummer (WdK): 21
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Realschule, Oberrealschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Realschule, Oberrealschule
  • Regionen (OPAC): Bayern
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Welt
  • Inhalt: Zeit: Geographie
2 Heimatkunde. Bei Nacht weist der Polarstern, der seine Stelle am Himmel nie verändert, den Nordpunkt. Diesen findet man, indem man die Hinterachse des Großen Himmelswagen (im Sternbild des Großen Bären) um das Sechsfache ihrer Ent- fernung verlängert. Auf den Landkarten ist Norden immer oben, Süden unten, rechts Osten und links Westen. Beobachtungsaufgaben. 1. Nach welchen Himmelsrichtungen liegen die vier Wände unseres Schul- zimmers? 2. Nenne Gebäude, die von unserer Schule aus gegen N., S., O. u. W. liegen! 3. Wie liegt von uuserer Schule aus die Turuhalle, die Straße, der Schulhof, der Bahnhof? 4. Beschreibe deinen Schulweg nach den einzuschlagenden Himmelsrichtungen! 5. Zeichne die vier Hanpthimmels- gegendeil und gib bei jeder ein Gebäude au! 6. Bestimme auf deiner Umgebnngs- karte einige Orte nach ihrer Lage von unserer Stadt aus! Geometrische Vorbegriffe. 1. Von den Linien. Zeichne eine senkrechte, eine wagrechte, eine schiese Linie! Zeichne eine gebrochene, eine gebogene, eine Kreislinie! Ziehe parallel- lausende und sich schneidende Linien! 2. Von den Winkeln. Zeichne einen rechten, einen spitzen, einen stumpfen Winkel! 3. Von den Flächen. Zeichne ein Quadrat, ein Rechteck, ein gleich- feitiges, ein ungleichseitiges Dreieck, eine Kreisfläche! vom Messen. Als Maßstab zum Ausmessen der Längen dient das Meter und das Kilometer (— 1000 m), zum Ausmessen der Flächen das Quadratmeter (qm) und das Quadratkilometer (qkm). Unter letzteren! versteht man ein Quadrat, von dem jede der vier Seiten ein Kilometer lang ist. Aufgaben. 1. Miß das Schulziinmer nach Länge, Breite und Höhe ab. ebenso dein Wohnzimmer! 2. Miß durch Abschreiten die Länge des Schulhauses, die Breite der Straße, des Bürgersteigs, den Umfang des Schulhaufes! (3 Schritte — 2 m). 3. Schätze die Länge der Turnhalle, der Kirche, die Höhe der Türe, des Schul- Hauses bis zum Dache, bis zum Giebel! * * * * * Kleiner B är ^ * *- Grosser B är Polarstern * /
  • TM Hauptwörter (50): [T21: [Erde Sonne Tag Jahr Mond Zeit Stunde Punkt Abschnitt Periode]]
  • TM Hauptwörter (100): [T27: [Erde Linie Punkt Breite Länge Kreis Ort Meile Winkel Meridian], T91: [Haus Fenster Wand Stein Dach Zimmer Holz Feuer Raum Decke], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T76: [Stadt Straße Haus Schloß Kirche Gebäude Mauer Platz Garten Dorf]]
  • TM Hauptwörter (200): [T47: [Karte Lage Länge Breite Größe Meile Linie Ort Grenze Höhe], T164: [Sonne Erde Mond Tag Stern Planet Zeit Himmel Jahr Bewegung]]
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 377
  • nsentences: 30
  • Seiten-ID: 2206_00000012

Ähnliche Ergebnisse

Ähnliche Dokumente basierend auf den Feldern Extrahierte Personennamen Extrahierte Ortsnamen

Keine ähnlichen Ergebnisse