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1855 -
Hamburg
: Kittler
- Autor: Kröger, Johann Christoph
- Sammlung: Realienbuecher vor 1871
- Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
reit, wurden gewaltsam geschieden. Die fossilen Reste von Muscheln und Zoo-
phyten bezeugen ihren ursprünglichen Zusammenhang. Wir erkennen in den
schaffenden, tief im Innern der Erde waltenden Kräften einer mit dem Abstande
von der Oberflache zunehmenden Temperatur das, was seine obere Rinde hebt, er-
schüttert und aufbricht, was durch Druck elastischer Dampfe den geöffneten Spalten
als glühender Erdstrom (Lava) entquillt, mannigfaltige Erzeugungen von Mine-
ralien und Gebirgsarten veranlaßt. Aber nicht die unorganische Natur allein ist
unter dem Einflüsse dieser Reaction des Innern gegen das Aeußere geblieben. Es
ist sehr wahrscheinlich, daß in der Urwelt mächtigere Ausströmungen von kohlen-
saurem Gas, dem Lustkreise beigemengt, den Kohle abscheidenden Prozeß des
Pflanzenlebens erhöheten, und daß so in waldzerstörender Revolution ein uner-
schöpfliches Material von Brennstoff (Ligniten und Steinkohlen) in den oberen
Erdschichten vergraben wurde. Die Verkettung aller dieser Erscheinungen ergrün-
det zu haben, ist ein nicht geringer Fortschritt der neueren Geognosie, des minera-
lischen Theiles der Physik der Erde.
Erdbeben, Erderschütterungen zeichnen sich aus durch schnell aus einander fol-
gende senkrechte oder horizontale oder rotatorische (kreisende) Schwingungen. Die
minenartige Erplosion (senkrechte Wirkung von unten nach oben) hat sich am auf-
fallendsten bei dem Umstürze der Stadt Riobamba (in der Nähe des Chimborasso,
1797) gezeigt, wo> viele Leichname der Einwohner auf den mehrere hundert Fuß
hohen Hügel in Cullia, jenseits des Flüßchens von Lican, geschleudert wurden. Die
Fortpflanzung geschieht meist in linearer Richtung wellenförmig, mit einer Ge-
schwindigkeit von 5—7 geographischen Meilen in einer Minute; theils in Erder-
schütterungskreisen oder großen Ellipsen, in denen wie aus einem Centrum die
Schwingungen sich mit abnehmender Starke gegen den Umfang fortpflanzen. Die
Größe der fortgepflanzten Erschütterungswellen wird an der Oberfläche der Erde
nach dem allgemeinen Gesetze der Mechanik vermehrt, nach welchem bei der Mit-
theilung der Bewegung in elastischen Körpern die letzte, auf der einen Seite frei
liegende Schicht sich zu trennen strebt.
Die Erschütterungs-Wellen werden durch Pendel und Sismometer-Becken
ziemlich genau in ihrer Richtung und totalen Stärke, keineswegs aber in der in-
neren Natur ihrer Alteranz und periodischen Jntumescenz untersucht. In der
Stadt Quito, die am Fuße eines noch thätigen Vulkans (des Rucu-Pichincha)
8450 Fuß über der Meeresfläche liegt und schöne Kuppeln, hohe Kirchengewölbe
aufzuweisen hat, bin ich oft über die Heftigkeit nächtlicher Erdstöße in Verwun-
derung gerathen, welche so selten Risse in den Gemäuern verursachen, während in
den peruanischen Ebenen viel schwächer scheinende Oscillationen niedrigen Rohr-
häusern schaden. Eingeborene, die viele hundert Erdbeben erlebt haben, glauben,
daß der Unterschied weniger in der Länge und Kürze der Wellen, in der Langsamkeit
oder Schnelligkeit der horizontalen Schwingung, als in der Gleichmäßigkeit der
Bewegung in entgegengesetzter Richtung liegt. Die kreisenden (rotatorischen) Er-
schütterungen sind die seltensten, aber am meisten gefahrbringend. Umwenden von
Gebäuden ohne Umsturz, Krümmung von vorher parallelen Baumpflanzungen, Ver-
drehung von Aeckern, die mit verschiedenen Getreidearten bedeckt waren, sind bei
dem großen Erdbeben von Riobamba (4. Februar 1797) in der Provinz Quito,
wie bei dem von Calabrien (5. Februar — 28. März 1783) beobachtet worden.
Mit dem letzten Phänomene des Verdrehens oder Verschiebens der Aecker und Cul-
turstücke, von welchen gleichsam eins den Platz des andern angenommen, hängt eine
translatorische Bewegung oder Durchdringung einzelner Erdschichten zusammen.
Als ich den Plan der zerstörten Stadt Riobamba aufnahm, zeigte man mir eine
Stelle, wo das ganze Hausgeräth einer Wohnung unter den Ruinen einer andern
Kröger. Iii. 2
1861 -
Hanover
: Rümpler
- Autor: Goedeke, Karl, Colshorn, Theodor
- Sammlung: Lesebuecher vor 1871
- Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
- Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten
248
rechte Wirkung von unten nach oben, hat sich am auffallendsten
bei dem Umstürze der Stadt Niobamba (1797) gezeigt, wo viele
Leichname der Einwohner ans den mehrere hundert Fuß hohen
Hügel la Cullca, jenseit des Flüßchens von Lican, geschleudert
wurden. Die Fortpflanzung geschieht meist in linearer Richtung wel-
lenförmig, mit einer Geschwindigkeit von fünf bis sieben geogra-
phischen Meilen in der Minute; theils in Erschütterungskreisen oder
großen Ellipsen, in denen wie aus einem Centrum di-e Schwingungen
sich mit abnehmender Stärke gegen den Umfang fortpflanzen. Es
giebt Gegenden, die zu zwei sich schneidenden Erschütterungskreisen
gehören. Wenn die Erschütterungskreise sich durchschneiden, wenn
z. B. eine Hochebene zwischen zwei gleichzeitig in Ausbruch be-
griffenen Vulkanen liegt, so können mehrere Wellensysteme gleichzeitig
existieren und, wie in den Flüssigkeiten, sich gegenseitig nicht stören.
Die kreisenden (rotatorischen) Erschütterungen sind die
seltensten, aber am meisten gefahrbringend. Umwenden von Ge-
mäuer ohne Umsturz, Krümmung von vorher parallelen Baum-
pflanzungen, Verdrehung von Äckern, die mit verschiedenen Ge-
treidearten bedeckt waren, sind bei dem großen Erdbeben von Nio-
bamba, in der Provinz Quito (4. Februar 1797), wie bei dem
von Calabrien (5. Februar — 28. März 1782) beobachtet worden.
Mit dem letzteren Phänomen des Verdrehens oder Verschiebend
der Äcker und Culturstücke, von welchen gleichsam eines den Platz
des andern angenommen, hängt eine translatorische Bewegung
oder Durchdringung einzelner Erdschichten zusammen. Als ich den
Plan der zerstörten Stadt Niobamba aufnahm, zeigte man mir
die Stelle, wo das ganze Hausgeräth einer Wohnung unter den
Ruinen einer anderen gesunden worden war. Das lockere Erd-
reich hatte sich wie eine Flüssigkeit in Strömen bewegt, von denen
man annehmen muß, daß sie erst niederwärts, dann horizontal und
zuletzt wieder auswärts gerichtet waren. Streitigkeiten über das
Eigenthum solcher viele hundert Toisen weit fortgeführten Gegen-
stände sind von der Audieneia, dem Gerichtshöfe, geschlichtet worden.
In Ländern, wo die Erdstöße vergleichungsweise seltener sind,
z. B. im südlichen Europa, bat sich der sehr allgemeine Glaube
gebildet, daß Windstille, drückende Hitze, ein dunstiger Horizont
immer Vorboten der Erscheinung seien. Das Jrrthümliche dieses
Volksglaubens ist aber nicht bloß durch meine eigene Erfahrung
widerlegt; es ist es auch durch das Resultat der Beobachtungen
aller derer, welche viele Jahre in Gegenden gelebt haben, wo, wie
in Cumana, Quito, Peru und Chili, der Boden häufig und ge-
waltig erbebt. Ich habe Erdstöße gefühlt bei heiterer Luft und
frischem Ostwinde, wie bei Regen und Donnerwetter.
Dw Stärke des dumpfen Getöses, welches das Erdbeben
größtenteils begleitet, wächst keineswegs in gleichem Maße, als
die Stärke der Oscillationen. Ich habe genau ergründet, daß
1877 -
Halle
: Schmidt
- Autor: Cornelius, Carl Sebastian
- Hrsg.: ,
- Auflagennummer (WdK): 5
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Schulformen (OPAC): Höhere Unterrichtsanstalt
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): Jungen
Veränderungen durch die vulkanische Thätigkcil der Eide. 181
in Südamerika vor. In Europa hat man zwei Erdbebenzonen unterschieden j von denen die eine von den Pyrenäen durch die Alpen bis zum Kaukasus, die andere, mit dieser parallel, von den Azoren bis Syrien über beide Küsten des Mittelmeeres zieht. Innerhalb dieser Zonen treten die Erdbeben nicht allein häufiger, sondern auch heftiger als in anderen Gegenden auf. Die Richtung der Stösse und Erschütterungen soll häufig den Streichungslinien dieser Zonen folgen. Zur Ermittelung der Fortpflanzungsrichtung der Bewegung benutzte man eine von Cacciatore angegebene Vorrichtung mit dem Namen Sismometer (von oaig/ing, Erschütterung). Dieselbe besteht in einem flachen runden Gefässe, das an seinem Rande acht den verschiedenen Himmelsgegenden entsprechende rinnenförmige Löcher hat. Bis zu den letzteren ist es mit Quecksilber angefüllt, welches bei einem Erdstosse aus dem einen oder ändern Loche in einen unter demselben befindlichen Becher lliesst. Die Richtung des Stosses entspricht der Bichlung des auslliessenden Quecksilbers.
Die Erdbeben sind meist von einem starken unterirdischen Getöse begleitet; mitunter entstellen auch Erdspalten, aus denen heisse Dämpfe, heisses Wasser, irrespirable Gasarten, Schlamm, schwarzer Rauch und selbst Flammen hervorbrechen. Dabei werden das Meer und die Atmosphäre unruhig, neue Seen werden gebildet, alte ausgelrocknet, Rerge aus dem Meere und dem flachen Lande emporgehoben, schon vorhandene verschlungen und so ganze Gegenden verwüstet und umgestaltet. Die allgemeinsten Wirkungen starker Erdbeben sind also Erhebungen und Senkungen der Erdoberfläche.
Die bisher über die Häufigkeit der Erdbeben gesammelten Erfahrungen erlauben nicht mit voller Sicherheit zu schliessen, dass die Erdbeben in gewissen Tages- und Jahreszeiten häufiger als in ändern auftrelen. Doch scheint ein Maximum im Winter (Januar), ein Minimum im Sommer (Juni) stalt zu finden.
Mit den Erdbeben stehen die Vulkane in einer gewissen Beziehung. Wenn nämlich die unterirdischen Ursachen, welcl e die Erscheinungen des Erdbebens oder doch gewisser Erdbeben bewirken, die Erdschichten dergestalt durchbrechen, dass eine bleibende Verbindung zwischen dem Innern der Erde und der Atmosphäre berbeigeiührl wird, so entsteht ein Vulkan, der sich
1907 -
Halle a. S.
: Schroedel
- Autor: Techter, W.
- Hrsg.: ,
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
- Schultypen (WdK): Lehrerseminar
- Schultypen Allgemein (WdK): Lehrerbildungsanstalten
- Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
- Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Lehrerseminar
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): Jungen
— 54 —
meistens eine Linie oder Fläche ist, dem Erdbebenherd. Von
diesem pflanzt sich die Bewegung nach allen Seiten wellenförmig
und — gleichartige Gesteinsmassen vorausgesetzt — mit gleicher
Geschwindigkeit fort. (S. Fig. 28.) Der Ort E, welcher genau
über dem Erdbebenherd Z liegt, wird zuerst von einer Welle ge-
troffen und erhält den stärksten, senkrecht von unten kommenden
Stoß. Man nennt ihn das Epizentrum. Je weiter eiu
Punkt der Erdoberfläche vom Epizentrum entfernt ist, desto
später und in desto schrägerer Richtung wird er von
einem Stoße getroffen. Trifft die Erschütterung die Ober-
fläche unter einem großen Winkel, so erteilt sie ihr eine
stoßweise oder sukkussorische Bewegung, während diese wellen-
förmig oder nndulatorisch erscheint, wenn der Winkel sehr spitz
ist. Darum äußert die Erschütterung im Epizentrum ihre stärksten
Wirkungen, so daß dort mitunter Menschen und Häuser in die
Höhe geschleudert und Leichen aus den Gräbern geworfen werden.
Mit der Entfernung eines Ortes vom Epizentrum nimmt auch
die an ihm bemerkbare Wirkuug des Erdbebens ab.
Von besonderer Bedeutung für die Intensität des Erdbebens
ist die Beschaffenheit des Untergrundes an der betreffenden Stelle.
Zahlreiche Beobachtungen haben gezeigt, daß die Erschütterungen
im lockeren Boden verderblicher wirken als bei festem Gesteins-
Untergrund, vorausgesetzt, daß die Aufschüttungen von Schwemm-
land nicht eine große Mächtigkeit besitzen. Ist das hingegen der
Fall, so wird der Stoß durch die lockereu Schichten gleichsam
gedämpft, und seine Wirkungen an der Erdoberfläche erscheinen
abgeschwächt. Bei leichten Erschütterungen üben selbst lockere
Bodenbedeckungen von geringer Dicke solche abschwächende Wirkung.
Man kann deshalb sagen: „Unter sonst gleichen Verhältnissen
hat Felsland mehr, aber schwächere Beben, als seichter Auf-
schüttungsboden,: Aufschüttungsboden von großer Mächtigkeit da-
gegen wenig und schwache Beben." (Supern.)
Die Verbreitung der Erdbebenwellen ist sowohl hin-
sichtlich der Größe des berührten Gebiets, als auch bezüglich der
Geschwindigkeit des Fortschreitens von mancherlei Umständen ab-
hängig. Im allgemeinen erschüttern starke Stöße eine größere
Fläche und pflanzen sich auch schneller sort als schwache. Ein
bestimmtes Verhältnis zwischen der Intensität des Bebens und
der Ausdehnung des Schüttergebietes besteht jedoch nicht; oft ver-
breiten sich sogar starke Stöße über ein viel geringeres Gebiet
als schwache Erschütteruugen. So blieb das heftige Erdbeben,
durch welches 1883 die Stadt Casamicciola auf Jschia gänzlich
zerstört wurde, auf die kleine Insel beschränkt, während das
schwache mitteldeutsche Beben von 1872 sich über eine Fläche gleich
der Hälfte des preußischen Staates erstreckte. Mitunter machen
sich starke Erdbeben noch in sehr weit entfernten Gegenden
bemerkbar und ziehen wohl gar die Hälfte der Erdoberfläche in
Mitleidenschaft. Die japanischen Beben von 1891 und 1894
1914 -
Breslau
: Hirt
- Autor: Reinhard, Rudolf, Seydlitz, Ernst von, Friedrich, E., Clauß, O.
- Hrsg.: Oehlmann, Ernst
- Auflagennummer (WdK): 26
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
686
Physische Erdkunde: Die Gesteiushülle der Erde.
Ursachen des Vulkanismus.
Überaus schwierig ist die Frage nach den Ursachen des Vulkanismus zu beantworten. Sie
erheischt eine Aufklärung nach zwiefacher Richtung: wo ist der Sitz des Herdes, der die tätigen
Vulkane speist? und sodann: welche Kräfte bringen die Auswurfsmassen zum Emporsteigen?
Was die erste Frage anbetrifft, so hat die früher gehegte Überzeugung, alle Vulkane stünden
durch ihre Eruptionsschlote in unmittelbarem Zusammenhänge mit dem glutigen Erdinnern,
gehörten also einem großen Zentralherde an, aufgegeben werden müssen. Die Mehrzahl der
Forscher nimmt vielmehr an, daß die Herde des vulkanischen Lebens peripherisch gelegen seien,
daß sich also Nester glutflüssigen Magmas als Reste des einstigen Zustandes innerhalb der festen
Erdkruste, nicht unter ihr befinden. Daraus ergibt sich von selbst, daß ein solcher Restherd immer
nur einen oder wenige, engbenachbarte Feuerberge speisen kann.
Sehr geteilt sind die Meinungen über die Kräfte, denen die Hebung der Eruptionsmasse
im Förderschlot zuzuschreiben ist. Die einen sehen sie in der durch die Zusammenziehung der
Erde bewirkten Raumverminderung dergestalt, daß sinkende Erdschollen das Magma gleichsam
herausquetschen. Die anderen halten den Zutritt von Oberflächenwasser zum Magma und die
damit verbundene Dampfbildung für die hebende Kraft, die dritten erklären das Emporsteigen
der magmatischen Masse durch deren Ausdehnung beim Erstarrungsprozeß. Eine vierte, ständig
neue Anhänger gewinnende Gruppe von Forschern endlich sieht die Ursache der Eruption in
den im Magma von Anfang an enthaltenen Gasen, die sich bei dessen Erkaltung von ihm befreien,
stürmisch empordringen und dabei das Magma mit sich emporreißen, ähnlich wie der Inhalt einer
entkorkten Champagnerflasche durch die entweichende Kohlensäure mit herausgerissen wird.
4. Erdbeben.
Häufigkeit der Beben. Erdbeben sind keineswegs so selten, wie man früher annahm. Viel-
mehr müssen wir sie jetzt, da die selbsttätige Aufzeichnung feinster Jnstmmente, der sogenannten
Seismometer, auch die geringsten Erschütterungen zu unserer Kenntnis bringt, als all-
tägliche Erscheinungen im wahren Sinne des Wortes betrachten und annehmen, daß sich der
„feste" Boden nie in völliger Ruhe befindet.
So hat man für das Jahr 1903 im ganzen nicht weniger als 4760 Erdbeben, d. h. also 13 auf 1 Tag,
katalogisiert. Freilich nimmt nur eine kleine Zahl dieser Erschütterungen eine solche Heftigkeit an, daß sie
zu jenen Katastrophen führen, an die wir gewöhnlich bei Nachrichten von Erdbeben denken.
Hypozentrum und Epizentrum. Die Erschütterungen des Erdbebens gehen aus von einem
Gebiet, das offenbar innerhalb der Erdkruste gelegen ist, und zwar bald nahe der Erdoberfläche,
bald in größerer Tiefe. Dieses
Ausgangsgebiet, H der Fig. 362,
heißt der Erdbebenherd oder Hy-
pozentrum. Von ihm aus pflanzen
sich die Erschütterungen nach allen
Seiten als Wellenbewegung kugel-
schalenartig fort. Die genau senkrecht
über dem Herd gelegene Stelle der
Erdoberfläche wird zuerst erreicht.
Hier ist die Erschütterung am hef-
tigsten und geschieht in vertikaler
Richtung. Das Erdbeben wird als 362. Schematische Darstellung der Erdbebenwelleu.
ein stoßartiges oder sukkussorisches
empfunden.
Der von unten kommende senkrechte Stoß aber erzeugt in E eine neue, und zwar wellenartige
oder undulatorische Oberflächenbewegung, die sich nach allen Seiten ausbreitet. Eist also
der Ausgangspunkt oder das Epizentrum dieser Bewegung.
1874 -
Halle
: Buchh. des Waisenhauses
- Autor: Masius, Hermann
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
- Schultypen (WdK): Alle Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Alle Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Völkerkunde?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): koedukativ
142 Zur physischen Geographie.
Wagerechte und senkrechte Stöße finden oft gleichzeitig statt. Nach
Humboldt brachte ein senkrechter, von unten nach oben gerichteter Stoß beim
Erdbeben von Riobamba im Jahre 1797 eine Wirkung hervor, die sich nur
der Sprengung einer Mine vergleichen ließ. Die Leichen einer großen
Menge Menschen wurden bis auf einen 450 Fuß hohen Hügel geschleudert.
Verbinden sich die drei Arten der Erschütterung, so vermag nichts der Ver-
Wüstung zu entgehen. Derart war ohne Zweifel die Erschütterung, welche
1783 Sicilien und Calabrien verwüstete. Die Bewegungen waren so gewalt-
sam und so verwickelt, daß die Gipfel der Bäume den Boden berührten.
Nach Dolomieus und Hamiltons gewissenhaften Beobachtungen wurden Häuser
vom Boden weggerissen und dann wieder an ihre Stelle gebracht; man sah
sogar einzelne Gipfel der Apenninen in der Luft schwanken.
Sehr wichtig ist für die Fortpflanzung der Stöße der Boden des betrof-
fenen Landstriches, und in dieser Beziehung läßt sich annehmen, daß Gebirgs-
züge die Fortpflanzung eines Erdbebens senkrecht gegen ihre Streichungslinie
hemmen, daß sie dagegen der Ausbreitung desselben in der Richtung der
Streichungslinie ganz besonders günstig seien. Diese Annahme ist in der
That durch vielfache Wahrnehmungen bestätigt; sie hat namentlich durch
Beobachtung der Erderschütterungen in der Cordillerenkette eine zweifellose
Bewährung gefunden. Ganz Süd-Amerika, vom Feuerlande bis zum mexi-
canischen Meerbusen hinauf, wird von einer fortlaufenden, nur stellenweis
unterbrochenen Reihe von Vulkanen durchzogen, die immer dem hohen
Gebirgskamme der Cordilleren folgen, und größtentheils auf ihm selbst ruhen.
Bald hinter Quito theilt sich dieser Kamm in zwei Arme: der eine westliche
streift durch die Landenge von Panama nach Mexico und Nord-Amerika
hinauf; der andere östliche wendet sich zum Meere nach Caracas, geht an
der Küste fort, bis er die kleinen Antillen erreicht, und setzt sich durch diese
unter dem Meere bis nach Portorico fort, neben Haiti, Janiaica, Euba zur
Halbinsel Aucatan zurückkehrend. Nur innerhalb der durch diese Streichungs-
linie vorgezeichneten Richtung erfolgen die großen Erderschütterungen, welche
Amerika so oft heimgesucht haben und in kleineren, minder gewaltsamen
Spuren fast jährlich heimsuchen; sie folgen dem Lause der großen Bergkette
genau und entfernen sich von ihr im Ganzen so wenig, daß eigentlich sie
allein als der Erschütterungskreis erscheint, den die gewaltsamsten aller
Bedungen des Bodens berühren. Das Centrum der einzelnen Erschütterungen
liegt immer neben dem Hauptgebirgsstock, bald auf der Ost-, bald auf der
Westseite, und folgt seiner Richtuug theils auf-, theils absteigend in vielfachen
Modificationen der jedesmaligen Wirkungen.
Indessen ist das keineswegs die einzige Art, wie Erdbeben sich aus-
dehnen und fortpflanzen; man hat sogar einige beglaubigte Beispiele, daß
1900 -
Gießen
: Roth
- Hrsg.: Müller, P., Völker, J. A.
- Auflagennummer (WdK): 2
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
Ruhe und Bewegung der flüssigen Körper.
23
p esse ganz ungeheure Wirkungen erzielen. Man gebraucht sie deshalb häufig in
Fabriken zum Pressen von Leder, Tuch, Papier rc., sowie zum Erproben von Ketten,
Drahtseilen, Dampfkesseln rc.
Bovendrult. Daß der Boden eines Ge'äßes mit senkrechten Wänden das ganze
Gewicht der darin befindlichen Flüssigkeit trägt, ist leicht begreiflich. Fig. 32 stellt
Gefäße mit schrägen Wänden dar.
Denkt man sich letztere, wie die Zeich-
nung andeutet, treppenartig aufsteigend,
so ist leicht einzusehen, daß der Boden
in Fig. H das Gewicht des senkrecht
darüber stehenden Wassercylinders trägt.
Die Seitenwände tragen die senkrecht
über ihnen stehenden Wassersäulen. In
Fig. I ersetzen die oberen Schichten,
da sie auch seitlich noch unten drücken, die fehlenden Flüssigkeitssäulen. Es ist also so,
als wenn der Boden durch den Wassercylinder adecl gedrückt würde. Demnach hängt
der Bodendruck nur von der Größe der Bodensläche und der Höhe der
Flü ssigkeits säule ab. Der Bodendruck ist gleich dem Gewicht einer
Flüssigkeitssäule, welche den Boden des Gefäßes zur Grundfläche und
die Höhe der Säule zur Höhe hat. Man kann daher durch geringe Wassermengen
einen sehr großen Druck ausüben, wenn man sie in eine hohe, enge Röhre gießt, welche
fick unten beträchtlich erweitert. Hierauf beruht die Extra kt presse, bei welcher das
Wasser auf eine bewegliche Platte drückt, unter
der sich die auszupressenden Früchte, Kräuter rc.
befinden.
Seitkndruck. Turbinen. Aus dem oben Ge-
sagten folgt, daß der Druck aus eine Stelle der
Seitenwand um so größer ist, je tiefer die gedrückte
Stelle liegt. Darum gibt man Schleusen, Dämmen rc.
eine nach pnten zunehmende Stärke. Ein mit
Wasser gefülltes Gefäß, welches aufgehängt wird,
bleibt in Ruhe. Entfernt man aber den Verschluß
einer tief liegenden Seitenöffnung, so bewegt sich
das Gesäß nach der entgegengesetzten Seite. Das
ausfließende Wasser übt nämlich keinen Druck aus,
und der stärkere Druck auf die andere Seite bewegt
das Gefäß dorthin. Auf der Rückwirkung des aus-
fließenden Wassers beruhen die Turbinen, welche
zum Treiben von Mühlen. Pumpen rc. angewandt
werden. Es sind dies Wasserräder mit senkrechter
Achse. Bei ihnen tritt das Wasser von unten in
ein geschlossenes wagrecht liegendes Rad mit ge-
krümmten Seitenarmen. Aus. Öffnungen an ihren
Enden strömt das Wasser und bewegt durch seine
^ Kanal zur Zufuhr des Wassers. 6rohr, rückwirkende Kraft das Rad in entgegengesetzter
Nk"qe?angt di?Dr7hu°8 desselben ^ Richtung. — Auch die durch einseitigen Wasserdruck
wirkt sie Drehung der senkrechten in X bewegten W as s er sch l e u d er n zum Besprengen
gelagerten Welle. Das Kegelrad oben von Blumenbeeten rc. gehören hierher,
übertragt die Bewegung auf das Zahnrad Z.
Fig. 33.
B Schütze.
24- verbundene Röhren.
Eine Gieß- oder Kaffeekanne besteht eigentlich ans
zwei Gefäßen, dem Rumpf der Kanne und der Ausguß-
rohre. Gefäße, welche unten so verbunden sind, daß eine
Flüssigkeit aus einem in das andere gelangen kann, heißen
verbundene Gefäße oder Röhren. Eine Flüssigkeit
stellt sich in verbundenen Röhren gleich hoch. Ihre Ober-
flächen bilden eine wagrechte Ebene. Die beiden Flüsfigkeits-
säulen in Fig. 34 treffen an irgend einer Stelle z. B. xz der
Verbindungsröhre zusammen. Sie halten sich aber (trotz der verschiedenen Mengen) das
Fig. 34.
Verbundene Röhren.
1875 -
Leipzig
: Brandstetter
- Autor: Grube, August Wilhelm
- Auflagennummer (WdK): 14
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lehrer- und Schülerbuch
- Schultypen (WdK): Alle Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Alle Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 3 – Sekundarstufe 2, Klassen 9/10/11 – 12/13
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Völkerkunde
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): koedukativ
- Konfession (WdK): offen für alle
603
Unter den Bewegungen sind die horizontalen Schwingungen die häu-
figsten; sie bringen bei der leichten Bauart der Wohnungen am wenigsten
Schaden. Verticale (senkrechte) Stöße sind meistens heftig, sie reißen die
Wände und heben die Gebäude aus ihren Fundamenten. Den heftigsten
vertiealen Stoß fühlte ich am 4. Juli 1830 Abends 7ffz Uhr in den Ur-
wäldern des Chanchamayo-Gebietes. Bor meiner Hütte lag ein großer
ungeheurer Baumstamm, der mit seinem untern Ende aus dem Wurzel-
stocke auflag; ich war gegen den Stamm gelehnt und las, als plötzlich mit
einem mächtigen Rucke der Stanem etwa anderthalb Fuß aufgeworfen und
ich rücklings über denselben weggeschleudert wurde. Durch den nämlichen
Stoß wurde der nahe gelegene Fluß Aynamayo aus seinem Bette gehoben
und änderte in langer Strecke seinen Laust
Häufig fühlte ich in Lima eine Art rotatorische (drehende) Erschütte-
rung. Sie besteht weder in einem Schwanken, noch in einem Stoßen,
sondern in einem raschen, heftigen Zittern, ähnlich dem, das hervorgebracht
wird, wenn man Jemanden an den Schultern faßt und ihn rasch schüttelt,
oder besser dem Beben, das man an Bord eines Schiffes in den: Augen-
blicke fühlt, wenn der Anker aus den Boden aufschlägt. Ich glaube, es
sind sehr kurze und unregelmäßige horizontale Schwingungen, deren
Unregelmäßigkeit sie eben gefährlich macht. Ganz schwache Erdbeben
dieser Art reißen die Balken aus ihren Fugen und stürzen Dächer ein,
lassen aber die Seitenwünde unversehrt, die sonst am ersten und meisten
leiden.
Lufterscheinungen sind häufige, aber nicht untrügliche Borboten von
Erdbeben. Schwüle Lust, lichte, schmale, hohe Wolkenstreisen, ein düsterer,
schwärzlich gefärbter Horizont geben immer Befürchtungen Raum, die mei-
stens in Erfüllung gehen. Bor dem schrecklichen Erdbeben von 1746 sah
man mehrere Nächte hindurch zwischen Lima und Callao feurige Dänipfe
aufsteigen, welche die Erde aushauchte.
Biele Menschen haben eine Vorahnung von einem bevorstehenden
Erdbeben. Sie empfinden ein unnennbares Gefühl von Angst und Un-
ruhe, ein Zusammenpressen auf der Brust, als lägen centnerschwere Lasten
auf ihr, eine fruchtlose Anstrengung, diese Last abzuwerfen, einen momen-
tanen Schauer, der den ganzen Körper durchläuft, oder ein plötzliches
Zittern an allen Gliedern. Ich habe selbst ähnliche Einpfindungen zu
verschiedenen Malen an mir selbst wahrgenommen, und kann versichern,
daß es wohl kaum eine peinlichere Stimmung als diese giebt.
Die Lufterscheinungen während und nach dem Erdbeben sind sehr
verschieden; meistens ist die Atmosphäre ganz ruhig, zuweilen aber stür-
misch bewegt. In Gegenden, wo es nie regnet, treten oft nach Erdstößen
anhaltende Regentage ein. Sehr merkwürdig ist auch die Wirkung auf
die Fruchtbarkeit des Bodens. Vielfältige Beobachtungen haben gezeigt,
wie nach sehr heftigen Erschütterungen üppige Felder verödeten und meh-
rere Jahre lang nichts tragen wollten.
1916 -
Freiburg im Breisgau [u.a.]
: Herder
- Autor: Geistbeck, Michael
- Hrsg.: ,
- Auflagennummer (WdK): 36
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Schulformen (OPAC): Höhere Lehranstalt
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): Jungen
C. Veränderungen der Gesteinshülle.
99
Südamerika, das sogar Leichen aus dem Boden des Kirchhofes in die Höhe
schleuderte; bei dem kalabrischen Erdbeben von 1783 sollen sogar Bergspitzen
auf und nieder gehüpft sein;
2. die wellenförmige (undulatorifchebewegung; sie ist die häufigste,
und, wenn nicht stark, am wenigsten gefährlich. Das älteste Beispiel für
sie gibt uns das mit dem Ausbruch des Vesuv im Jahre 79 verbundene
Erdbeben; oft zeigt das von selbst erfolgende plötzliche Anschlagen der Turm-
glocken die Bewegung an.
Iv. Richtungen der Bewegung. Einige Erschütterungen ver-
breiten sich von einem Zentrum aus nach allen Seiten (zentrale Beben),
andere zeigen eine lineare Verbreitung (lineare Beben). Zuweilen
wird die ganze seismische Fläche gleichzeitig erschüttert (Flächenbeben).
V. Fortpflanzungsgeschwindigkeit. Dauer und Häufig-
keit der Erdbeben. Die Geschwindigkeit, mit der sich die Erdbeben-
wellen fortpflanzen, ist sehr verschieden. Sie hängt von der Natur der Ge-
steine und manchen andern, im einzelnen schwer bestimmbaren Umständen
ab. Das südamerikanische
Erdbeben vom 27. Ok-
tober 1894 gelangte von
S. Jago (Chile) nach
Rom (Entfernung
11500 km) schon in
17 Minuten und von
Rom nach Charkow in
Rußland (von Rom
2000 km entfernt) 1 bis
2 Minuten später. Etwa
um dieselbe Zeit traf es
in Tokio ein, nach einem
Weg von 17 400 km. —
Die Dauer der Erd-
beben ist bedingt von
der Häufigkeit der rasch
aufeinanderfolgenden
Stöße, von denen jeder einzelne nur eine oder ganz wenige Sekunden
in Anspruch nimmt. Die verheerendsten Erdbeben waren das Werk eines
Augenblicks. Caracas wurde 1812 in 30 Sekunden. Lissabon 1755 binnen
5 Minuten von Grund aus zerstört. — Die Häufigkeit der Erdbeben
Fig. 85. Hrdöeöengürtel der Erde. Ii.
' vom lat. unda — die Welle.
7*
1912 -
Göttingen
: Lambrecht
- Autor: Hartl, Hans
- Hrsg.: ,
- Auflagennummer (WdK): 3
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schultypen (WdK): Alle Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Alle Lehranstalten
- Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
- Geschlecht (WdK): koedukativ
11
Ii. Die Barometer (Luftdruckmesser).
Wenn wir einen Glastrichter t (Fig. 9) mit seinem genau
abgeschliffenen Rande auf eine eben geschliffene Glasplatte p
aufsetzen und dann mittelst des Schlauches 5 die
Luft aus dem Innenraume des Trichters heraus-
saugen, so wird, wenn wir den Trichter heben,
die Glasplatte fest daran hängen bleiben, selbst
wenn sie noch durch ein entsprechendes Ge-
wicht g beschwert ist. Dies ist eine Wirkung
des Luftdruckes, welcher von außen gegen die
Glasplatte wirkt, während von innen die durch
das Aussaugen verdünnte Luft einen viel ge- «Jl ö
ringeren Druck ausübt. tum
. . . . Fie. 9.
Ein zweiter Versuch*) (Fig. 10) soll uns die
Wirkung des Luftdruckes in anderer Form zeigen. Wenn wir
eine am unteren Ende geschlossene, etwa 80 Zentimeter lange
Glasröhre mit Quecksilber füllen, dann das offene Ende mit einem
Finger verschließen, die Röhre Umstürzen
und mit der durch den Finger verschlossenen
Öffnung in das in der Schale S befindliche
Quecksilber einführen, so wird, wenn wir
dann den Finger wegziehen, das Queck-
silber nicht ganz aus der Röhre in die Schale
abfließen, sondern es bleibt in der Röhre
bis zu einer gewissen Höhe stehen (b in
Fig. 10). Über dem Quecksilber befindet
sich dann natürlich ein luftleerer Raum l
(die Torricellische Leere). Auch hier haben
wir es mit einer Wirkung des Luftdruckes
zu tun, der von außen auf das Quecksilber
wirkt und es so hoch in die Röhre (b)
treibt, bis der Druck der gehobenen Queck-
silbersäule dem äußeren Luftdrucke ent-g
spricht. Dies ist am Meeresspiegel ungefähr
dann der Fall, wenn das Quecksilber in Fig. io.
*) Dieser von Torricelli i. J. 1643 ausgeführte Versuch beseitigte die
mittelalterliche phantastische Anschauung, daß die Natur einen „Abscheu
vor dem leeren Raume“ (horror vacui) habe und deshalb keinen leeren
Raum entstehen lasse.
1886 -
Breslau
: Hirt
- Autor: Rohn, R. A.
- Hrsg.: Paust, J. G., Steinweller, F., Nowack, Hugo, Sieber, Hermann
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
- Konfession (WdK): Evangelisch-Lutherisch
A. Wystk.
Gleichgewicht und Bewegung fester Körper.
ß 1. Das Lot ist eine Schnur, an welcher sich unten ein Gewicht (Blei-
kugel) befindet. Die Schnur wird von dem Gewichte gespannt und zeigt genau
die Richtung von oben nach unten an. Diese Richtung heißt lotrecht, senk-
recht oder vertikal. Hält man zwei Lote nebeneinander, so sieht man, das;
die Fäden überall gleich weit voneinander entfernt sind.
Das Lot zeigt also stets und überall die lotrechte Richtung an;
daher ist es auch ein Mittel zur Prüfung der senkrechten Richtung. Will z. B.
der Maurer untersuchen, ob eine Mauer senkrecht aufgeführt ist, so hält er
das Lot an die Mauer und sieht zu, ob Mauer und Lot überall gleichen Ab-
stand voneinander haben.
Worin läge z. 23. der Fehler, wenn der Abstand zwischen Tot und Mauer
oben größer wäre als unten? 2. Suche die lotrechte Richtung an Gegenständen des
Zimmers auf! z. prüfe mit einem Lote, ob die Schultafel senkrecht steht I
Schneidet man den Faden eines ruhig hängenden Lotes durch, so fällt
die Bleikugel zur Erde und zwar in derselben Richtung, die das Lot anzeigt.
Die Kraft, welche den Faden spannt und den Fall der Bleikugel
veranlaßt, heißt Schwerkraft. In welcher Richtung wirkt sie? Wie
die Bleikugel, so fällt jeder leblose Körper in senkrechter Richtung zur Erde,
wenn er nicht am Fallen gehindert wird: z. B. ein in die Höhe geworfener
Stein; Obst, das vom Baume fällt; ein Vogel, der aus der Luft herabge-
schossen wird.
Die Kugel des Lotes wird am Falle gehindert, weil sie am Faden aus-
gehängt ist. Nennt Gegenstände, die durch Aufhängen am Fallen gehindert
werden! (Bilder an der Wand, Kronleuchter, Hängelampen rc.)
Legt man die Kugel auf die Hand, so kann sie ebenfalls nicht herabfallen,
weil sie von der Handfläche unterstützt wird. Zieht man die Hand fort, so
fällt die Kugel zur Erde. Sucht Gegenstände im Zimmer, die durch Unter-
stützen am Falle gehindert werden!
Jeder Körper fällt in senkrechter Richtung zur Erde, wenn er
nicht am Falle gehindert wird. Man hindert einen Körper am Fallen
dadurch, daß man ihn unterstützt. Die Kraft, welche den senkrechten
Fall der Körper veranlaßt, heißt Schwerkraft.
8 2. Die Setzwage. Hält man ein Lot über eine stillstehende Wasser-
fläche, so sieht man, daß die Richtung des Lotes und die Richtung der Wasser-
oberfläche rechtwinklig zu einander stehen. Diejenige Richtung, welche mit
der lotrechten einen rechten Winkel bildet, heißt wasserrccht. Diese Richtung
hat auch ein im Gleichgewicht befindlicher Wagebalken und die Ebene, welche wir
1906 -
Dresden
: Bleyl & Kaemmerer
- Autor: Fick, Wilhelm
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
- Schultypen (WdK): Lehrerseminar
- Schultypen Allgemein (WdK): Lehrerbildungsanstalten
- Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
- Schulformen (OPAC): Seminar
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): Jungen
— 153 —
Wellenbewegung ist der Wind. Bläst man in ein mit Wasser gefülltes Gefäß,
so kann man deutlich sehen, wie das Wasser in Bewegung gerät, sich hebt und
senkt, wie sich Furchen bilden und Wellen entstehen. Was hier im Kleinen vor-
geht, zeigt sich aus dem Meere im Großen. Anfangs erregt der Wind nur
kleine kräuselnde Erhebungen des Wassers. Dnrch anhaltende Einwirkung eut-
steht aber bald ein starkes Schwanken, eine schwingende Hebung und Senkung.
Mit der zunehmenden Stärke des Windes wachsen dann auch die Wellen, und
ihre Größe nimmt noch zu, wenn er lange in derselben Richtung weht.
Außer durch den Wind, können Wellen auch durch Erdbeben und vulkanische
Ausbrüche erzeugt werden. „Von solchen Wellen waren z. B. die furchtbaren Vulkan-
ausbräche in der Sundastraße am 26. August 1883 begleitet. Die durch die Explosion
des Krakatan- Vulkans erzeugte Flutwelle erschütterte nicht nur den ganzen Indischen
Ozean, sondern pflanzte sich auch in den Pazifischen fort, und selbst im Atlantischen Ozean
wurde die Erschütterung verspürt."
Art der Bewegung. Beobachtet man die Meereswellen von einem hohen
Standpunkte aus, z. B. vou der Höhe einer Klippe oder vom Mastkorbe eines
Schiffes, fo steht man sie mitunter in langen parallelen Linien einander folgen,
als wenn sie über die Oberfläche des Meeres dahineilten. Aber diese fort-
schreitende Bewegung beruht auf einer Täuschung, wie man sich leicht durch
einen Versuch überzeugen kann. Wirft man z. B. einen Stein in einen Teich,
so entstehen um die Wurfstelle riugsörmige Welleu, die sich uach allen Seiten
hin weiter ausbreiten. Schwimmen nun auf dem Wafser einige Blätter oder
Holzstückchen, fo sieht man, wie sich diese wohl auf- und abwärts bewegen, aber
keineswegs der Richtung der Wellen folgen, sondern an ihrem ursprünglichen
Orte verharren. Die Wasserteilchen einer Welle haben also nur eine aus- und
abwärtsgehende, eine schwingende Bewegung, keine fortschreitende. Nur die
Wellen form läuft über die Wasserfläche dahiu. So bildet auch ein Kornfeld
Wellen, wenn der Wind darüber hinstreicht, dabei behält aber jeder Halm seinen
Platz und biegt sich nur auf und nieder und hin und her mit einer ähnlichen
Bewegung wie die Teilchen des Waffers.
„Bleiben aber auch die Wasserteilcheu der einzelnen Wellen auf derselben Stelle
stehen, so wird doch bei Sturmfluten, wenn der Sturm andauernd in derselben Rich-
tuug weht, die ganze Wassermasse nach dieser hingedrängt und der Meeresspiegel nach der
dem Sturm ausgesetzten Seite erhöht, an der entgegengesetzten erniedrigt. Bei der furcht-
baren Sturmflut am 13. November 1872 wurde das Wasser der Ostsee in der trichterförmig
sich verengenden Lübecker Bucht dermaßen aufgestaut, daß es den höchsten Stand, den es
seit 250 Jahren hier erreicht hatte, um 1,38 rn überschritt, während es bei Memel fast
um !/2 m unter seinen durchschnittlichen Stand sank". (Seydlitz).
Die Hebung des Wassers einer Welle heißt Wellenberg, dessen höchster
Teil Wellenkamm. Die Vertiefung zwischen je zwei Wellen bildet ein Wellen-
ta l. Der senkrechte Abstand zwischen einem Wellentale und einem Wellenberge
ist die Höhe, die Entfernung zwischen zwei Wellenkämmen die Länge der
Welle.
1912 -
Breslau
: Hirt
- Autor: Lennarz, Gottfried
- Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
- Schultypen (WdK): Lehrerseminar
- Schultypen Allgemein (WdK): Lehrerbildungsanstalten
- Bildungsstufen (OPAC): Lehrerbildungseinrichtungen
- Schulformen (OPAC): Seminar, Lehrerbildungsanstalt
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): Jungen
B. Veränderungen der Erdoberfläche durch die Wirkung innerer Kräfte. Zz
17. Zerstörung durch das Erdbeben in San Francisco (18. April 1906).
werden können Neben diesen stetigen oder häufigen Schwankungen treten
bald hier, bald dort plötzliche Beweguugeu des Erdbodens in verschiedener
Stärke — vom schwachen Beben bis zur gewaltsamen Erschütterung — auf,
die ihren Ursprung unter der Erdoberfläche haben. Das sind Erdbeben.
Senkrecht über dem Entstehungsorte des Erdbebens, dem Erdbebenherde,
äußert sich die Bewegung als auswärts gerichteter Stoß. Mit wachsender
Entfernung wird die Stoßrichtung immer schiefer zur Oberfläche. Die Be-
weguugeu werden bald nicht mehr als von unten kommend empfunden, son-
dern schreiten in Wellen fort, die langsam verflachen und endlich ersterben.
b) Bebenwirkungen. Es ist natürlich, daß starke Erdbeben, namentlich
in dicht besiedelten Gegenden, Ungeheuern Schaden anrichten und große Ver-
luste an Menschenleben verursachen. Am verheerendsten erweisen sich die
Erdbebenfluten, hervorgerufen durch heftige Bewegung des Bodens nahe
oder unter dem Meere oder auch durch untermeerische Vnlkanausbrüche.
1 Instrumente, welche die leisesten Erschütterungen in ihrer zeitlichen Folge selbsttätig
aufzeichnen, heißen Seismographen.
Lennarz, Erdkunde für Seminare.
1888 -
Halle a.S.
: Buchh. des Waisenhauses
- Hrsg.: Keck, Heinrich, Sach, August, Johansen, Christian, Meyn, Ludwig
- Auflagennummer (WdK): 11
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
- Schultypen (WdK): Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
- Geschlecht (WdK): koedukativ
- Konfession (WdK): Evangelisch-Lutherisch
83. Das Erdbeben von Caracas.
381
83. Das Erdbeben von Caracas.
Pom Anfange des Jahres 1811 bis zum Jahre 1813 war ein großer Flächen-
raum, der die Provinz Venezuela, Westindien und einen Teil von Nord-
amerika begreift, fortwährend den Erschütterungen unterirdischer Kräfte aus-
gesetzt. Am Mississippi befand sich der Erdboden Tag und Nacht in dem
Zustande eines steten Hin- und Herschwankens; die Stadt Caracas verspürte
den ersten Stoß im Dezember 1811. Die Provinz Venezuela litt vor der
Erschütterung, welche ihre Hauptstadt zerstörte, an großer Trockenheit; zu Cara-
cas und in einem Umkreise von 311 englischen Meilen um diesen Ort war in
den fünf Monaten, welche diesem Unglücke vorausgingen, kein Tropfen Regen
gefallen. Am 26. März herrschte eine außerordentliche Hitze, die Luft war
ruhig und der Himmel wolkenfrei. Es war gerade der erste Ostertag, und ein
großer Teil der Einwohner befand sich in den Kirchen. Kein gefahrdrohendes
Zeichen ging dem furchtbaren Ereignisse voraus. Sieben Minuten nach 4 Uhr
abends wurde die erste Erschütterung gespürt. Sie war so stark, daß die
Glocken in den Kirchen ertönten, und dauerte 5 bis 6 Sekunden. Unmittelbar
aus diesen ersten Stoß folgte ein zweiter, welcher 10 bis 12 Sekunden anhielt.
Während desselben war der Boden in einem beständigen Schwanken begrasten
und wogte gleich einer kochenden Flüssigkeit. Man glaubte schon, die Gefahr
sei vorüber, als sich ein furchtbares unterirdisches Getöse vernehmen ließ, wel-
ches dem Rollen des Donners glich. Auf dieses Getöse folgte eine Erschütterung
in senkrechter Richtung, und auf diese eine wellenförmige, die etwas länger
dauerte. Die Stöße befolgten entgegengesetzte Richtungen, von Norden nach
Süden und von Osten nach Westen. Es war unmöglich, daß irgend etivas die
Bewegung von unten nach oben und die einander kreuzenden Bewegungen aus-
halten konnte. Die Stadt Caracas ward gänzlich zerstört, und 9 bis 10 000
ihrer Einwohner wurden unter den Trümmern der einstürzenden Kirchen und
Häuser begraben. Eine Prozession, welche gehalten werden sollte, hatte noch
nicht begonnen, allein das Gedränge in den Kirchen war so groß, daß gegen 3 bis
4000 Personen durch den Einsturz der gewölbten Dächer zerschmettert wurden.
Im nördlichen Teile der Stadt war die Erschütterung am stärksten. Zwei
Kirchen dieses Teils, welche etwa 45 Meter hoch waren und deren Schiffe auf
Säulen von etwa 4 Meter im Durchmesser ruhten, wurden in eine Maste von
Ruinen verwandelt, die nirgends über anderthalb Meter hoch war. Das Ein-
sinken der Trümmer war so bedeutend, daß nach wenigen Jahren kaum noch
eine Spur von den Pfeilern und Säulen gesehen wurde. Die Baracken, aus
denen ein nördlich von diesen Kirchen gelegenes Quartier bestand, verschwanden
fast gänzlich. Ein Regiment Linientruppen, welches sich in einem großen Gebäude
dieses Stadtteils versammelt hatte, um sich dem feierlichen Zuge der Prozession
anzuschließen, wurde, mit Ausnahme weniger, unter diesem Haufe begraben.
Neun Zehntel der schönen Stadt Caracas stürzten völlig in Trümmer zusam-
men. Die Häuser, welche nicht einfielen, waren dergestalt gesprungen, daß es
niemand wagen durfte, sie zu bewohnen. Die Hauptkirche, welche durch große
Strebepfeiler gestützt ist, blieb stehen.
Unter die 9 bis 10 000 Menschen, welche oben als die Zahl der durch
das Erdbeben Getöteten angegeben wurden, sind nicht die Unglücklichen mit ein-
1883 -
Halle a.S.
: Buchh. des Waisenhauses
- Autor: Sach, August, Keck, Heinrich, Johansen, Christian, Meyn, Ludwig
- Auflagennummer (WdK): 9
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
- Schultypen (WdK): Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
- Geschlecht (WdK): koedukativ
- Konfession (WdK): Evangelisch-Lutherisch
83. Das Erdbeben von Caracas.
381
83. Das Erdbeben von Caracas.
Pom Anfange des Jahres 1811 bis zum Jahre 1813 war ein großer Flächen-
raum, der die Provinz Venezuela, Westindien und einen Teil von Nord-
amerika begreift, fortwährend den Erschütterungen unterirdischer Kräfte ausgesetzt.
Am Mississippi befand sich der Erdboden Tag und Nacht in dem Zustande eines
steten Hin- und Herschwankens; die Stadt Caracas verspürte den ersten Stoß
in: Dezember 1811. Die Provinz Venezuela litt vor der Erschütterung, welche
ihre Hauptstadt zerstörte, an großer Trockenheit; zu Caracas und in einem
Umkreise von 311 englischen Meilen um diesen Ort war in den 5 Monaten,
welche diesem Unglücke vorausgingen, kein Tropfen Regen gefallen. Am
26. März herrschte eine außerordentliche Hitze, die Luft war ruhig und der
Himmel wolkenfrei. Es war gerade der erste Ostertag, und ein großer Teil der
Einwohner befand sich in den Kirchen. Kein gefahrdrohendes Zeichen ging dem
furchtbaren Ereignisse voraus. Sieben Minuten nach 4 Uhr abends wurde die
erste Erschütterung gespürt. Sie war so stark, daß die Glocken in den Kirchen
ertönten, und dauerte 5 bis 6 Sekunden. Unmittelbar auf diesen ersten Stoß
solgte ein zweiter, welcher 10 bis 12 Sekunden anhielt. Während desselben
war der Boden in einem beständigen Schwanken begriffen und wogte gleich einer
kochenden Flüssigkeit. Man glaubte schon, die Gefahr sei vorüber, als sich ein
furchtbares unterirdisches Getöse vernehmen ließ, welches dem Rollen des Don-
ners glich. Auf dieses Getöse folgte eine Erschütterung in senkrechter Richtung,
und auf diese eine wellenförmige, die etwas länger dauerte. Die Stöße befolg-
ten entgegengesetzte Richtungen von Norden nach Süden und von Osten nach
Westen. Es war unmöglich, daß irgend etwas die Bewegung von unten nach
oben und die einander kreuzenden Bewegungen aushalten konnte. Die Stadt
Caracas ward gänzlich zerstört, und 9 bis 10 000 ihrer Einwohner wurden
unter den Trümmern der einstürzenden Kirchen und Häuser begraben. Eine
Prozession, welche gehalten werden sollte, hatte noch nicht begonnen, allein das
Gedränge in den Kirchen war so groß, daß gegen 3 bis 4000 Personen durch
den Einsturz der gewölbten Dächer zerschmettert wurden.
Im nördlichen Teile der Stadt war die Erschütterung am stärksten. Zwei
Kirchen dieses Teils, welche etwa 45 Meter hoch waren und deren Schiffe auf
Säulen von etwa 4 Meter im Durchmesser ruhten, wurden in eine Masse von
Ruinen verwandelt, die nirgends über anderthalb Meter hoch war. Das Ein-
sinken der Trümmer war so bedeutend, daß nach wenigen Jahren kaum noch
eine Spur von den Pfeilern und Säulen gesehen wurde. Die Baracken, aus
denen ein nördlich von diesen Kirchen gelegenes Quartier bestand, verschwanden
fast gänzlich. Ein Regiment Linientruppen, welches sich in einem großen Gebäude
dieses Stadtteils versammelt hatte, um sich dem feierlichen Zuge der Prozession
anzuschließen, wurde, mit Ausnahme weniger, unter diesem Hause begraben.
Neun Zehntel der schönen Stadt Caracas stürzten völlig in Trümmer zusammen.
Die Häuser, welche nicht einfielen, waren dergestalt gesprungen, daß es niemand
wagen durfte, sie zu bewohnen. Die Hauptkirche, welche durch große Strebe ^
Pfeiler gestützt ist, blieb stehen.
Unter die 9 bis 10000 Menschen, welche oben als die Zahl der durch das
Erdbeben Getöteten angegeben wurden, sind nicht die Unglücklichen mit einbegriffen,
1902 -
Halle a.S.
: Buchh. des Waisenhauses
- Autor: Sach, August, Meyn, Ludwig
- Hrsg.: ,, Keck, Heinrich, Johansen, Christian
- Auflagennummer (WdK): 16
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
- Schultypen (WdK): Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
- Geschlecht (WdK): koedukativ
- Konfession (WdK): Evangelisch-Lutherisch
388
84. Das Erdbeben von Caracas.
84. Das Erdbeben von Caracas.
Pom Anfange des Jahres 1811 bis zum Jahre 1813 mar ein großer Flächen-
raum, der die Provinz Venezuela, Westindien und einen Teil von Nord-
amerika begreift, fortwährend den Erschütterungen unterirdischer Kräfte aus-
gesetzt. Am Mississippi befand sich der Erdboden Tag und Nacht in dem
Zustande eines steten Hin- und Herschwankens; die Stadt Caracas verspürte
den ersten Stoß im Dezember 1811. Die Provinz Venezuela litt vor der
Erschütterung, welche ihre Hauptstadt zerstörte, an großer Trockenheit; zu Cara-
cas und in einem Umkreise von 311 englischen Meilen um diesen Ort war in
den fünf Monaten, welche diesem Unglück vorausgingen, kein Tropfen Regen
gefallen. Am 26. März herrschte eine außerordentliche Hitze, die Luft war
ruhig und der Himmel wolkenfrei. Es war gerade der erste Ostertag, und ein
großer Teil der Einwohner befand sich in den Kirchen. Kein gefahrdrohendes
Zeichen ging dem furchtbaren Ereignisse voraus. Sieben Minuten nach 4 Uhr
abends wurde die erste Erschütterung gespürt. Sie war so stark, daß die
Glocken in den Kirchen ertönten, und dauerte 5 bis 6 Sekunden. Unmittelbar
auf diesen ersten Stoß folgte ein zweiter, welcher 10 bis 12 Sekunden anhielt.
Während desselben war der Boden in einem beständigen Schwanken begriffen
und wogte gleich einer kochenden Flüssigkeit. Man glaubte schon, die Gefahr
sei vorüber, als sich ein furchtbares unterirdisches Getöse vernehmen ließ, welches
dem Rollen des Donners glich. Auf dieses Getöse folgte eine Erschütterung in
senkrechter Richtung, und auf diese eine wellenförmige, die etwas länger dauerte.
Die Stöße befolgten entgegengesetzte Richtungen, von Norden nach Süden und
von Osten nach Westen. Es war unmöglich, daß irgend etwas die Bewegung
von unten nach oben und die einander kreuzenden Bewegungen aushalten konnte.
Die Stadt Caracas ward gänzlich zerstört, und 9 bis 10000 ihrer Einwohner
wurden unter den Trümmern der einstürzenden Kirchen und Häuser begraben.
Eine Prozession, welche gehalten werden sollte, hatte noch nicht begonnen, allein
das Gedränge in den Kirchen war so groß, daß gegen 3 bis 4000 Personen
durch den Einsturz der gewölbten Dächer zerschmettert wurden.
Im nördlichen Teile der Stadt war die Erschütterung am stärksten. Zwei
Kirchen dieses Teils, welche etwa 45 Meter hoch waren und deren Schiffe auf
Säulen von etwa 4 Meter im Durchmesser ruhten, wurden in eine Masse von
Ruinen verwandelt, die nirgends über anderthalb Meter hoch war. Das Ein-
sinken der Trümmer war so bedeutend, daß nach wenigen Jahren kaum noch
eine Spur von den Pfeilern und Säulen gesehen wurde. Die Baracken, aus
denen ein nördlich von diesen Kirchen gelegenes Quartier bestand, verschwanden
fast gänzlich. Ein Regiment Linientruppen, welches sich in einem großen Gebäude
dieses Stadtteils versammelt hatte, um sich dem feierlichen Zuge der Prozession
anzuschließen, wurde, mit Ausnahme weniger, unter diesem Hause begraben.
Neun Zehntel der schönen Stadt Caracas stürzten völlig in Trümmern zusam-
men. Die Häuser, welche nicht einfielen, waren dergestalt gesprungen, daß es
niemand wagen durste, sie zu bewohnen. Die Hauptkirche, welche durch große
Strebepfeiler gestützt ist, blieb stehen.
Unter die 9 bis 10 000 Menschen, welche oben als die Zahl der durch
das Erdbeben Getöteten angegeben wurden, sind nicht die Unglücklichen mit ein-
1896 -
Hannover
: Helwing
- Autor: Renner, August, Jastram, Heinrich, Hüttmann, J. F., Feddeler, Gustav, Marten, Adolf
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Schulbuchtyp (WdK): Schülerbuch
- Schultypen (WdK): Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): koedukativ
326
überall gleich weit und an dem oberen Ende luftdicht verschlossen;
das andere Ende ist wieder aufwärts gebogen und erweitert sich
bei einem gewöhnlichen Barometer sogleich in ein birnen-
oder flaschenförmiges, oben offenes Gefäß. Das Gefäß und der
größte Teil der Röhre wird von dem Quecksilber angefüllt;
über demselben befindet sich ein luftleerer Raum (die Torri'cellische
Leere). Die Skala ist eine Einteilung in cm. Der Nullpunkt
soll mit der Oberfläche des Quecksilbers in dem Gefäße in gleicher
Höhe stehen; gewöhnlich aber ist nur der obere Teil der Äala—
von 63—80 cm — vorhanden. — Das Barometer dient als
Luftdruckmesser, als Höhenmesser und als Wetterglas.
Das Aneroid-Barometer besteht aus einer luftleer gemachten Metall-
büchse oder aus einer spiralförmig gewundenen dünnwandigen Röhre. Bei zu-
nehmendem Luftdrucke biegt sich der Deckel oder die Röhre ein-, bei abnehmen-
dem aber auswärts. Die Bewegungen werden auf einen Zeiger übertragen.
b) Die Wasserpumpe (Säugpumpe) hat oben ein mit
einem Ausflußrohre versehenes Pumpenrohr (Stiefel), an dessen
unterem Ende ein engeres Rohr, das Saugrohr, angebracht
ist, das ins Wasser hinabreicht. In dem Pumpenrohre laßt sich
durch einen ungleicharmigen Hebel der an einer Stange befestigte
Kolben auf- und abbewegen; er ist durchbohrt und mit einem
nach oben sich össnenden Ventile versehen. Ein Bodenventil, das
sich ebenfalls nach oben öffnet, findet sich da. wo das Pumpenrohr
mit dem Saugrohre verbunden ist. — Zielst man den dicht über
dem Bodenventile befindlichen Kolben in die Höhe, so entsteht in
dem Pumpenrohre und — da auch das Bodenventil sich öffnet —
in dem Saugrohre ein luftverdünnter Raum. Beim Niederdrücken
des Kolbens schließt sich das Bodenventil, während das Kolben-
ventil sich öffnet. Wird der Kolben wiederholt in die Höhe ge-
zogen, so steigt endlich das Wasser durch das Bodenventil, dann
über das Kolbenventil und wird bis zum Ausflußrohre ge-
hoben, durch welches es abfließt. — Die Druckpumpe hat einen
Kolben ohne Ventil; dagegen ist über dem Bodenventile ein Rohr
— das Steigrohr angebracht, das aufwärts gebogen und mit
einem nach außen sich össnenden Ventile versehen ist. Mittels
der Druckpumpe kann man das Wasser zu beliebiger Höhe empor
treiben. — c) Die Feuerspritze besteht aus einem großen metallenen
Heronsball, hier Windkessel genannt, in welchen zwei Druck-
pumpen, die in einem mit Wasser gefüllten Kasten stehen, ab-
wechselnd Wasser hineintreiben. Die in dem Windkessel vorhandene
Luft wird dadurch auf einen viel kleineren Raum zusammen-
gedrückt, ihre Spannkraft mithin vermehrt. Das Wasser wird
daher durch die Röhre des Windkessels und den angeschraubten
Schlauch in einem starken Strahle hinausgetrieben.
1. Auf welchem Gesetze beruht das Barometer? — 2. Wie hoch muß bei
gewöhnlichem Lustdrucke das Quecksilber in der Röhre stehen? — 3. Beachte
den Barometerstand mehrere Tage nacheinander! Weshalb steht das Quecksilber
1886 -
Hannover
: Helwing
- Autor: Marten, Adolf, Jastram, Heinrich, Hüttmann, J. F.
- Hrsg.: ,
- Auflagennummer (WdK): 11
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Schultypen (WdK): Volksschule
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
- Inhalt: Zeit: Geographie
- Geschlecht (WdK): koedukativ
285
lang, überall gleich weit und an dem oberen Ende luftdicht ver-
schlossen; das untere Ende ist wieder aufwärts gebogen und er-
weitert sich bei einem gewöhnlichen Barometer sogleich in ein
birnen- oder flaschenförmiges, oben offenes Gefäß. Das Gefäß
und der größte Teil der Röhre wird von dem Quecksilber
angefüllt; über demselben befindet sich ein luftleerer Raum (die
Torricelliffche Leere). Die Skala ist eine Einteilung in ern (oder
Zolle). Der Nullpunkt soll mit der Oberfläche des Quecksilbers
in dem Gefäße in gleicher Höhe stehen; gewöhnlich aber ist nur
der obere Teil der Skala — von 63—80 cm (26—30 Zoll) —
vorhanden. — Das Barometer dient als Luftdruckmesser, als
Höhenmesser und als Wetterglas.
Das An e r o i d - Barometer besteht aus einer luftleer gemachten Metall-
büchse, bereu Deckel wellig gebogen und sehr dünn und elastisch ist. Bei
zunehmendem Luftdruck biegt sich der Deckel ein-, bei abnehmendem aber
auswärts. Diese Bewegungen werden auf einen Zeiger übertragen.
b) Die Wasserpumpe (Säugpumpe) hat oben ein mit
einem Ausflußrohr versehenes Pumpen rohr (Stiefel), an dessen
unterem Ende ein engeres Rohr, das Saugrohr, angebracht
ist, das ins Wasser hinabreicht. In dem Pumpenrohr läßt sich
durch einen ungleicharmigen Hebel der an einer Stange befestigte
Kolben auf- und abbewegen; er ist durchbohrt und mit einem
nach oben sich öffnenden Ventil versehen. Ein Bodenventil, das
sich ebenfalls nach oben öffnet, findet sich da, wo das Pumpenrohr
mit dem Saugrohr verbunden ist. — Zieht man den dicht über
dem Bodenventil befindlichen Kolben in die Höhe, so entsteht in
dem Pumpenrohr und — da auch das Bodenventil sich öffnet —
in dem Saugrohr ein luftverdünnter Raum. Beim Niederdrücken
des Kolbens schließt sich das Bodenventil, während das Kolben-
ventil sich öffnet. Wird der Kolben wiederholt in die Höhe ge-
zogen, so steigt endlich das Wasser durch das Bodenventil, dann
über das Kolbenventil und wird bis zum Ausflußrohr gehoben,
durch welches es abfließt. — Die Druckpumpe hat einen
Kolben ohne Ventil; dagegen ist über dem Bodenventil ein Rohr
— das Steigrohr angebracht, das auswärts gebogen und mit
einem nach außen sich öffnenden Ventil versehen ist. Mittels der
Druckpumpe kann man das Wasser zu beliebiger Höhe empor
treiben. — c) Die Feuerspritze besteht aus einem großen
metallenen Heronsball, hier Windkessel genannt, in welchen
zwei Druckpumpen, die in einem mit Wasser gefüllten Kasten
stehen, abwechselnd Wasser hineintreiben. Die in dem Windkessel
vorhandene Luft wird dadurch auf einen viel kleineren Raunl
zusammengedrückt, ihre Spannkraft mithin vermehrt. Das Wasser
wird daher durch die Röhre des Windkessels und den angeschraubten
Schlauch in einem starken Strahl hinausgetrieben.
1. Auf welchem Gesetze beruht das Barometer? — 2. Wie hoch muß
bei gewöhnlichem Luftdruck das Quecksilber in der Röhre stehen? — 3. Be-
1902 -
Bielefeld [u.a.]
: Velhagen & Klasing
- Autor: Kahnmeyer, Ludwig, Schulze, Hermann
- Auflagennummer (WdK): 31
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Schultypen (WdK): Niedere Lehranstalten
- Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
- Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
- Geschlecht (WdK): koedukativ
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scheidet demnach selbstleuchtende und dunkle Körper. Zu den selbstleuchtenden
gehören die Sonne (die größte Lichtquelle), alle glühenden und brennenden Körper,
das Johanniswürmchen, faulendes Holz u. s. w. — Alle dunkeln Körper werden
erst sichtbar, wenn das Licht leuchtender Körper auf sie fällt. — Fällt das Sonnen-
licht durch eine Öffnung des Fensterladens in ein dunkles Zimmer, so sieht man
die Staubteilchen der Luft stets durch einen Lichtstrahl in gerader Linie erleuchtet.
Das Licht verbreitet sich stets in geraden Linien. Wie erklärt sich daraus
die Entstehung des Schattens?
29. Zurückwerfung der Lichtstrahlen, a. Halten wir in einem Zimmer ein
Stück von gewöhnlichem Spiegelglase so in der Hand, daß es von den Strahlen
der Sonne oder einer Kerze in schräger Richtung getroffen wird, so zeigt sich an
der Wand ein heller Fleck. Die Lichtstrahlen können nämlich nicht durch das
Spiegelglas hindurch, sondern prallen von diesem zurück wie ein Gummiball von
einer Mauer. — b. Sehen wir in einen Stubenspiegel, in einen blaicken Metall-
knopf oder in eine ruhige Wasserfläche, so erblicken wir darin unser Bild. Die
Lichtstrahlen nämlich, die von unserem Körper ausgehen, fallen auf die blanke
Fläche, werden von ihr zurückgeworfen und gelangen so in unser Auge. Von
sehr glatten Flächen werden die Lichtstrahlen so zurückgeworfen, daß
Bilder der Gegenstände entstehen, von denen sie ausgehen.
30. Der ebene Spiegel. Sehen wir in eine Glasscheibe, die keinen dunkeln
Hintergrund hat, so erblicken wir unser Bild darin nicht. Hängen wir aber hinter
das Glas eine dunkle Schürze, ein Stück blaue Pappe oder irgend einen anderen
dunkeln Gegenstand, so spiegelt sich deutlich unser Bild in dem Glase. Unser
gewöhnlicher Stubenspiegel, auch der „ebene" Spiegel genannt, besteht aus einer
Glasscheibe, die ans der Hinterseite mit einem Gemisch von Quecksilber und Zinn
belegt ist. — Hänge den Spiegel senkrecht und halte eine Bleifeder mit der Spitze
nach oben senkrecht davor! Ihr Bild erscheint im Spiegel ebenfalls senkrecht und
mit der Spitze nach oben. Lege den Spiegel wagerecht! Das Bild der Blei-
feder erscheint zwar auch senkrecht, aber mit der Spitze nach unten. Ähnliche
Erscheinungen bietet der Wasserspiegel. Die Bilder der Bäume, Häuser und
Menschen erscheinen darin ans dem Kopfe.
31. Hohlspiegel. An Wandlampen, Wagenlaternen, Lokomotiven u. s. w.
sind häufig „Blenden" angebracht. Sie sind meist aus blank poliertem Metall
gefertigt und haben den Zweck, die Leuchtkraft der Lichtflamme zu verstärken. Eine
solche Blende heißt auch Hohlspiegel. Sie gleicht nämlich einem an seiner inneren
Fläche spiegelnden Stück einer Hohlkugel. Eine gerade Linie, die den Mittelpunkt
des Hohlspiegels mit dem Mittelpunkte der Hohlkugel (dem Krümmnngsmittelpunkte
des Spiegels) verbindet, heißt die Achse des Hohlspiegels. Läßt man parallel
mit dieser Achse die Sonnenstrahlen aus den Hohlspiegel fallen, so werden sie von
ihm zurückgeworfen und zwar so, daß sie sich alle in einem Punkte vereinigen.
Diese zurückgeworfenen Strahlen lassen sich aus einem Blatte Papier auffangen,
das rechtwinklig zur Achse des Spiegels gehalten und aus ihr in entsprechenden
Grenzen in der Längsrichtung der Achse bewegt wird. Sie werden dann als ein
kleiner heller Fleck sichtbar. Da aber, wo dieser Fleck am kleinsten ist, ist ihr
Vereinigungspunkt. Er heißt der „Brennpunkt". Stellt man in einem dunkeln
Zimmer eine Lichtflamme genau in den Brennpunkt des Hohlspiegels, so wird
die Beleuchtung heller, als wenn sie nicht in dem Brennpunkte steht. (Versuche
mit einem bedruckten Blatte Papier.) Die Lichtstrahlen werden nämlich von dein
Hohlspiegel alle parallel mit der Achse zurückgeworfen. Sie können daher nicht
wie gewöhnlich nach allen Seiten hin auseinander laufen, sondern werden gezwungen,
sich alle nach einer Richtung hinzuwenden. So erklärt es sich, weshalb in dieser
1897 -
Bielefeld [u.a.]
: Velhagen & Klasing
- Autor: Kahnmeyer, Ludwig, Schulze, Hermann
- Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
- Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
- Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
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scheidet demnach selbstleuchtende und dunkle Körper. Zu den selbstlenchtenden ge-
hören die Sonne (die größte Lichtquelle), alle glühenden und brennenden Körper,
das Johanniswürmchen, faulendes Holz u. s. w. — Alle dunkeln Körper werden
erst sichtbar, wenn das Licht leuchtender Körper auf sie fällt. — Fällt das Sonnen-
licht durch eine Öffnung des Fensterladens in ein dunkles Zimmer, so sieht man
die Staubteilchen der Luft stets durch einen Lichtstrahl in gerader Linie erleuchtet.
Das Licht verbreitet sich stets in geraden Linien. Wie erklärt sich daraus
die Entstehung des Schattens?
29. Zurückweisung der Lichtstrahlen, a. Halten wir in einem Zimmer ein
Stück von gewöhnlichem Spiegelglase so in der Hand, daß es von den Strahlen
der Sonne oder einer Kerze in schräger Richtung getroffen wird, so zeigt sich an
der Wand ein heller Fleck. Die Lichtstrahlen können nämlich nicht durch das
Spiegelglas hindurch, sondern prallen von diesem zurück wie ein Gummiball von
einer Mauer. — b. Sehen wir in einen Stubenspiegel, in einen blanken Metall-
knopf, in eine ruhige Wasserfläche u. s. w., so erblicken wir darin unser Bild.
Die Lichtstrahlen nämlich, die von unserm Körper ausgehen, fallen ans die blanke
Fläche, werden von ihr zurückgeworfen und gelangen so in unser Auge. Von
sehr glatten Flächen werden die Lichtstrahlen so zurückgeworfen, daß
Bilder der Gegenstände entstehen, von denen sie ausgehen.
30. Der ebene Spiegel. Sehen wir in eine Glasscheibe, die keinen dunkeln
Hintergrund hat, so erblicken wir unser Bild darin nicht. Hängen wir aber hinter das
Glas eine dunkle Schürze, ein Stück blaue Pappe oder irgend einen andern dunkeln
Gegenstand, so spiegelt sich deutlich unser Bild in dem Glase. Unser gewöhnlicher
Stubenspiegel, auch der „ebene" Spiegel genannt, besteht aus einer Glasscheibe,
die auf der Hinterseite mit einem Gemisch von Quecksilber und Zinn belegt ist.
— Hänge den Spiegel senkrecht und halte eine Bleifeder mit der Spitze nach
oben senkrecht davor! Ihr Bild erscheint im Spiegel ebenfalls senkrecht und
mit der Spitze nach oben. Lege den Spiegel wagerecht! Das Bild der Blei-
feder erscheint zwar auch senkrecht, aber mit der Spitze nach unten. Ähnliche
Erscheinungen bietet der Wasserspiegel. Die Bilder der Bäume, Häuser und
Menschen erscheinen darin auf dem Kopfe.
31. Hohlspiegel. An Wandlampen, Wagenlaternen, Lokomotiven u. s. w.
sind häufig sog. Blenden angebracht. Sie sind meist aus blank poliertem Metalle
gefertigt und haben den Zweck, die Leuchtkraft der Lichtflamme zu verstärken. Eine
solche Blende heißt auch Hohlspiegel. Sie gleicht nämlich einem an seiner innern
Fläche spiegelnden Stück einer Hohlkugel. Eine gerade Linie, die den Mittelpunkt
des Hohlspiegels mit dem Mittelpunkte der Hohlkugel (dem Krümmungsmittelpunkte
des Spiegels) verbindet, heißt die Achse des Hohlspiegels. Läßt man parallel
mit dieser Achse die Sonnenstrahlen auf den Hohlspiegel fallen, so werden sie von
ihm zurückgeworfen und zwar so, daß sie sich alle in einem Punkte vereinigen.
Diese zurückgeworfenen Strahlen lassen sich aus einem Blatte Papier auffangen,
das rechtwinklig zur Achse des Spiegels gehalten und ans ihr in entsprechenden
Grenzen in der Längsrichtung der Achse bewegt wird. Sie werden dann als ein
kleiner heller Fleck sichtbar. Da aber, wo dieser Fleck am kleinsten ist, ist ihr
Vereinigungspunkt. Er heißt der „Brennpunkt". Stellt man in einem dunkeln
Zimmer eine Lichtflamme genau in den Brennpunkt des Hohlspiegels, so wird
die Beleuchtung heller, als wenn sie nicht in dem Brennpunkte steht. (Versuche
mit einem bedruckten Blatte Papier.) Die Lichtstrahlen werden nämlich von dem
Hohlspiegel alle parallel mit der Achse zurückgeworfen. Sie können daher nicht
wie gewöhnlich nach allen Seiten hin auseinander lausen, sondern werden gezwungen,
sich alle nach einer Richtung hinzuwenden. So erklärt es sich, weshalb in dieser