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1. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen
1865 -
Essen
: Bädeker
1. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen
1865 -
Essen
: Bädeker
2. Leitfaden zu dem Unterrichte in der Geographie für lateinische Schulen bearbeitet
1855 -
Regensburg
: Manz
3. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde
1864 -
Essen
: Bädeker
4. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde
1872 -
Essen
: Bädeker
5. Bilder aus der deutschen und bayerischen Geschichte
1887 -
München
: Oldenbourg
6. Hilfsbüchlein zum Unterrichte in der Geographie von Europa und den übrigen Erdteilen
1908 -
München
: Oldenbourg
7. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde
1873 -
Essen
: Bädeker
8. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen
1877 -
Essen
: Bädeker
9. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen der Volksschule
1876 -
Essen
: Bädeker
10. Grundzüge der Geographie für Mittelschulen sowie zum Selbstunterricht
1885 -
München [u.a.]
: Oldenbourg
11. Preußischer Kinderfreund
1859 -
Königsberg
: Bon
12. Karte vom Herzogtum Braunschweig
1914 -
Braunschweig [u.a.]
: Westermann
13. Geographie für Bayerische Mittelschulen
1890 -
Bamberg
: Buchner
14. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen
1865 -
Essen
: Bädeker
15. Geschichte des Altertums
1906 -
München [u.a.]
: Franz
16. Lehr- und Lesebuch für die gewerblichen Fortbildungsschulen Bayerns
1886 -
München
: Ackermann
17. Vaterländische Geschichte
1907 -
Danzig
: Axt
18. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde
1864 -
Essen
: Bädeker
19. H. 1 - 4
1881 -
Karlsruhe
: Reiff
20. Die Vaterlands- und Weltkunde
1869 -
Essen
: Bädeker
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1. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen 
- S. X
1865 -
Essen
: Bädeker
Vorwort zur Bayerischen Ausgabe.
bücher im Königreiche Bayern gefunden haben, sowie durch die Wünsche
mehrerer Lehrer und Schulkonserenzen hat sich die Verlagshandlung
bewogen gefunden, eine besondere Ausgabe für die katholischen
Schulen des Königreichs Bayern zu veranstalten.
Hauptsächlich haben in dem Buche für Oberklassen die ersten
Bogen (Seite 1—50), welche die Geographie und Landschasts-
kunde behandeln, und sodann „die Geschichten aus der Ge-
schichte der Deutschen" (Seite 198—247), unter dankenswerther
Mitwirkung landes- und ortskundiger Schulinspektoren und Lehrer in
Bayern, eine völlige Umarbeitung erfahren.
Möchte das Buch in dieser neuen Gestalt noch brauchbarer be-
funden werden und dem Unterricht in den Königl. Bayerischen Schulen
zum Segen gereichen!
Essen, im Oktober 1862.
G. P. Aiideker.
..
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1. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen
- S. II
1865 -
Essen
: Bädeker
— •
Im Verlage von ©. D. Säbefer in Essen erschienen ferner und sind durch alle Buch-
handlungen zu beziehen:
Haesters' Rechenbuch
für die
süddeutschen Staaten
(mit Gulden- und Kreuzer-Berechnung)
besonders bearbeitet von
Philipp Uö'hm,
Lehrer an der obern Knabenschule in Kaiserslautern,
Unterklasse.
Für Schüler roh & 10 kr.
„ Lehrer geh. ä 28 kr.
für die
Mittelklasse.
Preis roh 4 18 kr.
Dberklasse
Preis roh » 28 kr.
Antwortenheft zum Rechenbuch für die Mittel- und Oberklafse, ü 18 kr.
Haesters' Hand-Atlas
sür die
bayerischen Volksschulen
(zunächst für den Kreis Pfalz).
^ boch n. Hw' breit) enthaltend: 1. Die Pfalz. 2. Das Königs
^^ 4ew Bahepli! H. Deutschland, 4. Europa. 5: Asten. 6. Palästina. 7. Afrika.
für ia.vwb>ltt<0«ctw«. 9. Südamerika. 10. Australien. 11. Die Planigloben.
Schulbuchs rtchung In starkem Umschlag geheftet 4 28 kr.
Braunac‘waig
Ta^V'^Tl'? Haesters' Fibel
'V.v/O \(Ooi0 Preis roh 4 9 kr.
Auflage seit 1853, jede Ausl. 3000 Exempl. stark.
140.
Israelitische Ausgabe 3. Aufl. Preis roh 19 kr.
vgö- Ais Hülfsmittel zur Handftbel dient Haesters' Wand fidel. Bestehend aus
13 Tafeln zum Aufkleben auf Pappdeckel und 2 Bogen mit groben Buchstaben zum Aufkleben
auf Hvlztäfelchcn. 3. Aufl. Preis 4 1 fl. 45 kr.
Haesters' Lehr- «,,d Lesebuch.
Eigene Ausgabe für die Schulen des
Königreichs Bayern,
für Mittelklassen,
protestantische Ausgabe 6. Auflage,
katholische „ 2. „
Preis roh 4 23 kr.
für Pöerktassen,
protestantische Ausgabe A. Au,
katholische „ 3 „
Preis roh 4 39 kr.
Auch für die israelitische» Schulen Bayerns ist eine besondere Ausgabe der Haest
schen Lehr- und Lesebücher sür Mittel- (27 kr.) und Oberklassen (56 kr.) erschienen.
Laut Verfügung des hohen Königl. bayer. Staatsminister
21. Dec. 1862 wurden die Haesters'schen Bücher zur Einführung
ji.
,migt.
Haesters' und Hufschmidt's
Stilübuugen in der Volksschule.
Theil für Oberklassen. n. Theil für Mittelklassen.
al Uebungtb^ für die Sch ü l c r. geh. 4 10 kr.
.... .. a) Uebungsb. für die Schüler, geh. 4 18 kr
Method.handb. f. d. Lehrer. geh.4 28kr. d) Method.handb. f. d. Lehrer. gch.4 49kr..
Eine reiche Stoff- und Mustersammlung für die schriftliche Beschäftigung der Schüler,
nebst praktischen Winken sür die Behandlung der Uebungen von Seiten des Lehrers.
r
2. Leitfaden zu dem Unterrichte in der Geographie für lateinische Schulen bearbeitet
- S. uncounted
1855 -
Regensburg
: Manz
bayerischer Geschichte aufmerksam zu machen. Namentlich em-
pfehlen wir das Buch allen Jenen, welche ungetrübt von Partei-
lichkeit lesen wollen, wie stets das Volk der Bayern groß dastand
in der Geschichte. Ganz besonders glauben wir Schulen und
Schulmänner auf diese willkommene Erscheinung auf-
merksam machen zu müssen, da sicher ein derartiges Buch
im Stande ist, den jugendlichen Geist für die Großthaten unserer
Ahnen, für Bayerns Herrscherhaus zu entflammen und zu begei-
stern und zur Nachahmung bayerischer Treue, Biederkeit und
Tugend anzueifern."
Heilmann, (Mitglied der Akademie der Wissenschaften
zu München) I., die Wittelsbacher im Thronsaale
der neuen Residenz zu München. Eine Reihe
von Biographien. Mit 12 Abbild, in Stahlstich, gr. 8.
geh. 1 fl. 36 kr. od. 1 Thlr.
Hoffmann, I. I. I., Erde, Wasser, Luft und Feuer,
als Stoff zu belehrenden und erbauenden Diktir-Ue-
bungen in öffentlichen Schulen benützt. Ausgabe für
Lehrer und Erzieher. 8. 15 kr. od. 5 sgr.
------dasselbe. Ausgabe für Schüler. 6 kr. od. 2 sgr.
------Anleitung zum Studium der allgemeinen
Naturgeschichte, gr. 8. 1 fl. 21 kr. od. 25 sgr.
Huther, Prof. P., Anfangs grün de der Geometrie,
vorzüglich zum Gebrauche an technischen Schulen.
^ Mit 6 Figurentafeln (in 4.) gr. 8. 1 fl. od. 18^ sgr.
Jüngling, Prof. G., Sammlung von Aufgaben
und Aussätzen aus Geometrie, Stereometrie
und Trigonometrie, nebst den Grundzügen der
neueren Geometrie. Mit 3 Figurentafeln, gr. 8.
1 fl. 24 kr. od. 26 V4 sgr.
Kelles Joh. Nep., vollständiges Lehrbuch der
deutschen Sprache mit Aufgaben. Namentlich zum
Schulgebrauche bearbeitet, gr. 8. (396 Seiten.)
1 fl. 12 kr. od. 22 V2 sgr.
Wir enthalten uns aller Anpreisung dieses Buches, und be-
merken nur, daß es durch eine königl. Ministerial-Entschließung
vom 21. September 1852 allen Schullehrern, Schullehr-
lingen, Vorbereitungslehrern der Schnllehrlinge
und Schullehr er seminarien int ganzen Königreiche
empfohlen worden ist. Eine der größten Autoritäten in diesen
Dingen: H. A. Schmeller sagte von diesem Lehrbuche in Nro. 26
3. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde
- S. VI
1864 -
Essen
: Bädeker
Vi
So wie aber diese Musterstücke nicht bloß einen einseitigen sprachlichen
Zweck haben, sondern nach des Herrn Verfassers eigenen Worten „auch zur
Na l'ursinnigkeit hinführen und der religiösen Bildung förderlich sein
sollen" — so bezweckt das übrige,gesammte Unterrichtsmaterial des „Lehr-und
Lesebuches" nicht so sehr nur die Übereignung sogenannter Realien: der Geo-
graphie, der Naturbeschreibung, Naturlehre, der Geschichte, der
Hnnmelskunde, der Anthropologie und Psychologie, sondern es
tritt dieses Material vielmehr auch in den Dienst des höhern Zweckes der
Geistesbildung des Schülers; denn, alles Materielle soll dem Jugend-
unterrichte nur als Mittel dienen, die Geisteskräfte der Schüler zu wecken,
zu entwickeln und zu üben. Hiermit soll jedoch keineswegs gesagt sein, daß
die Aneignung genannter Realkenntnisse als solche unnütz und daher überflüssig
sei. Nein — aber eben diese Aneignung wird — auch ohne absichtliche Ge-
dächtniß- re. Übungen — in dem Grade um so besser gleichsam von selbst
erfolgen, in welchem beide Zwecke alles Unterrichts: die formale und reale
Bildung Hand in Hand gehen. Das thun diese aber nur dann, wenn die
Auswahl, Anordnung und Behandlung des Stoffes die rechte ist:
wenn der Unterricht überhaupt in den Schülern den ganzen Menschen erfaßt
— wenn er wahres, lebendiges, allseitiges Interesse an dem Lehrobjekte
weckt, wenn er für das Wahre, Schöne, Rechte und Gute die Köpfe
hell, die Herzen warm und den Willen stark macht — wenn er die
heranwachsende Jugend schauen, erkennen und empfinden lehrt das
richtige Verhältniß zu den Dingen der Außenwelt, zu dem Nächsten und
zu dem Urquell alles Daseins — zu Gott, und so hinführt zu dem höchsten
Ziele alles Unterrichts: der religiössittlichen Erziehung.
Daß das vorliegende „Lehr- und Lesebuck" hierzu das Seine beitragen möge,
war der Zweck, der dem Verfasser bei Auswahl, Bearbeitung und An-
ordnung des Stoffs stets vorgeschwebt. Ob, oder in wie weit es ihm ge-
lungen, hier das Rechte getroffen zu haben, darüber mag das Urtheil der stimm-
fähigen Kritik und — der richtige praktische Gebrauch des re. Buches
entscheiden; denn: „ Erfahrung ist (auch hier) die beste Lehrmeisterin!" —
Werden. 1853. Haesters.
Vorwort zur bayerischen Ausgabe.
^ur Veranstaltung der vorliegenden bayerischen Ausgabe sah sich die
unterzeichnete Verlagshandlung durch die vorzügliche Empfehlung bewogen,
welche dem Haesters'schen Lesebuche von Seiten eines hohen Königlich bayerischen
Staatsministeriums zu Theil geworden ist. Auch wurde sie durch die ihr in
Folge dieser Empfehlung kund gewordenen Wünsche einzelner Schulconferenzen
dazu ermuntert
Hauptsächlich die ersten Bogen des Lesebuches für Oberklaffen (S. 1—40)
welche die Geographie und Landschaftskunde des engern Vaterlandes
behandeln, und sodann die „Geschichten aus der Geschichte der
Deutschen" (S. 193—279) haben, unter dankenswerthcr Mitwirkung landes-
und ortskundiger Schulinspectoren und Lehrer in Bayern, eine völlige Um-
änderung erfahren. .
Möchte das Buch in der nunmehrigen Gestalt der hohen Empfehlung noch
wkdiger befunden werden und der Gebrauch desselben dem Unterricht in den
Königlich bayerischen Schulen zum Segen gereichen!
Essen, im August 1862. G. D. Bädeker.
4. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde
- S. uncounted
1872 -
Essen
: Bädeker
So wie aber diese Musterstücke nicht bloß einen einseitigen sprachlichen Zweck haben, son-
dern nach des Herrn Verfassers eigenen Worten „auch zur Natursinnigkeit hinführen und der
religiösen Bildung förderlich sein sollen" — so bezweckt das übrige gesammte Unterrichts-
material des „Lehr- und Lesebuches" nicht so sehr nur die Übereignung sogenannter Realien: der
Geographie, der Naturbeschreibung, Naturlehre, der Geschichte, der Htmmels-
kunde, der Antropologie und Psychologie, sondern es tritt dieses Material vielmehr
auch in den Dienst des höheren Zweckes der Geistesbildung des Schülers; denn, alles
Materielle soll dem Jugendunterrichte nur als Mittel dienen, die Geisteskräfte der Schü-
ler zu wecken, zu entwickeln und zu üben. Hiermit soll ledoch keineswegs gesagt sein, daß
dte Aneignung genannter Realkenntnisse als solche unnütz und 'daher überflüssig sei. Nein —
aber eben diese Aneignung wird — auch ohne absichtliche Gedächniß-rc. Übungen — in dem
Grade um so besser gleichsam von selbst erfolgen, in welchem beide Zwecke alles Unterrichts: die
formale und reale Bildung Hand in Hand gehen. Das thun diese aber nur dann, wenn
die Auswahl, Anordnung und Behandlung des Stoffes die rechte ist: wenn der Unter-
richt überhaupt in den Schülern den ganzen Menschen erfaßt — wenn er wahres, lebendi-
ges, allseitiges Interesse an dem Lehrobjekte weckt, wenn er für das Wahre, Schöne,
Rechte und Gute die Köpfe hell, die Herzen warm und den Willen stark macht —
wenn er die heranwachsende Jugend schauen, erkennen und empfinden lehrt das richtige
Verhältniß zu den Dingen der Außenwelt, zu dem Nächsten und zu dem Urquell alles Da-
seins — zu Gott, und so hinführt zudem höchsten Ziele alles Unterrichts: der religiös-
sittliche» Erziehung.
Daß-das vorliegende „Lehr- und Lesebuch" hierzu das Seine beitragen möge, war der Zweck,
der dem Verfasser bei Auswahl, Bearbeitung und Anordnung des Stoffs stets vorge-
schwebt. Ob, oder in wie weit es ihm gelungen, hier das Rechte getroffen zu haben, darüber
mag das Urtheil der stimmfähigen Kritik und — der richtige praktische Gebrauch des
w. Buches entscheiden; denn: „Erfahrung ist (auch hier) dte beste Lehrmeisterini" —
Werden.
Haesters.
Vorwort zur bayerischen Ausgabe.
Aur Veranstaltung der vorliegenden bayerischen Ausgabe sah sich die
unterzeichnete Verlagshandlung durch die vorzügliche Empfehlung bewogen,
welche dem Haesters'schen Lesebuche von Seiten eines hohen Königlich bayerischen
Staatsministeriums zu Theil geworden ist. Auch wurde sie durch die ihr in
Folge dieser Empfehlung kund gewordenen Wünsche einzelner Schulconferenzen
dazu ermuntert.
Hauptsächlich die ersten Bogen des Lesebuches für Oberklassen (S. 1—40)
welche die Geographie und Landschastskunde des engern Vaterlandes
behandeln, und sodann die „Geschichten aus der Geschichte der
Deutschen" (S. 201—282) haben, unter dankenswerter Mitwirkung landes-
und ortskundiger Schulinspektoren und Lehrer in Bayern, eine völlige Um-
änderung erfahren.
Möchte das Buch in der nunmehrigen Gestalt der hohen Empfehlung noch
würdiger befunden werden und der Gebrauch desselben dem Unterricht rn den
Königlich bayerischen Schulen zum Segen gereichen!
G. D. Bädeker.
5. Bilder aus der deutschen und bayerischen Geschichte
- S. uncounted
1887 -
München
: Oldenbourg
Im Verlage von W. Hkdenöonrg, Abteilung für Lchulbucher, in München erschienen ferner:
Dittmar-Krieger's
Sprstrhüb ungen
iiuf Grundlage des Fachunterrichts für den engverbundenen Unterrichi in Aufsatz, Sprachlehre, Rechtschreiben und Mortbildung mit thunlichster Berücksichtigung sämtlicher bayerischer Kreis"ci-rpkäue unter Mitwirkung hervorragender bayerischer Schulmänner bearbeitet. mm Ministeriell genehmigt.
In 3 Ausgaben:
Ausgabe A, für geteilte schulen: 7 Hefte (1.—5. je 20 Pf., 6. u. 7. je 25 Pf.). — Ausgabe B, für ungeteilte Schulen: 3 Hefte (1. 20 Pf., 2. u. 3. je 25pf.). — Ausgabe C, vereinfachte Ausgabe von Franz Dithnar: 3 Hefte (1. 20 Pf., 2. und 3. 25 Pf.).
Ve" Einem vielfach geäußerten Wunsche zufolge erschien von den Sprachubungen ani Grundlage des Sackuuterrichtes eine vereinfachte Ausgabe. Dieselbe enthält nur praktische Übungen; abstrakter Theorie, dem Grammatifieren und.definieren, ist lein Raum gegeben. Bei Land, schulen mit hoher Schülerzahl und andern mißlichen Schulverhältnissen wird diese Ausgabe C sehr willkommen sein. Die Pfälzische Lehrerzeitung äußert sich darüber in folgender Weise: Die bekannt vortrefflichen „Sprachübungen" von fs-ranz Dittmar (Verlag von Ni. Oldenbourg in München) sind in einer neuen, vereinfachten Ausgabe erschienen. Dittmar (Lehrer in Nürnberg) ist durch seine Thätigkeit auf dem Gebiete des Sprachunterrichtes in ganz Bayern wohl bekannt, und die mit der größten Sorgfalt und her gediegensten Sachkenntnis zusammengestellten Übungen haben bereits einen für ähnliche Werke seltenen Erfolg errungen, Orthographie, Grammatik und Stil sind mit außerordentlicher Gewandtheit verlnüpst, und die Anordnung des Stoffes, sowie die zweckmäßige Reihenfolge der Aufgaben siiv geeignet, den Schüler rasch in das Sprachgebäude hineinzuführen. Es <ei das Werkche» allen Lehrern warm empfohlen.
Bayerische Lehrerzeitung. (887. Nr. 2: . . . Diese Sprachübungen sind eine erfreuliche Erscheinung auf dem Gebiete der Schülerliteratur; sie werden im deutschen Sprachunterrichte Segen stiften und sich bald viele Freunde erwerben. Die äußere Ausstattung der Hefte ist vortrefflich.
Bayerische tebrerzeitung. (887. Nr. H5: ... So musterhaft in Anlage, spezieller Ausführung und Ausstattung die von uns schon warm empfohlenen ersten 5 Hefte der Ausgabe A sind, sind auch die beiden letzten Heste (6 und 7) und die ganze Ausgabe L.
Bei beabsichtigter Einführung der Hefte Exemplare zur Einsichtnahme gratis und franko. ---------------
20 Mder ans der bayerischen Geschichte.
Für die Hand der Schüler bearbeitet
von Kranz pitltmar, Lehrer in Nürnberg.
4. Auflage.
8°. 16 Seiten, in Umschlag geheftet 15 H.
Der Stoff der Geschichtsbilder ist übersichtlich gruppiert; die sprachliche Darstellung ist der Mittel» bezw Oberklasse von Volksschulen angemessen. Die günstige Aufnahme des Werkchens seitens der Herrn Lehrer bezeugt, daß dasselbe einem wirklichen Bedürfnisse entspricht. ---------------
Lernstoff für Den Anterrw in den Realien.
Nach Maßgabe des mittelfränkischen Rreislehrplanes
bearbeitet von Kran, Aittmar, Lehrer tn Nürnberg.
Ausgabe A: in 4 Heften -.
4. Schuljahr 3. verb. Auflage. 42 Seiten In Umschlag gehefte: Jl 0,20.
5. „ 3. „ , 32 , , , v*. 0,20.--=*-
6. , 80 „ mm „M. 0 40.
7. 116 » mm m 0,50.
Auf Wunsch werden diesen Heftchen auch Karten, und zwar von r „Bayern" zum 4., von „Deutschland" zum 5., von den „5 Erdteilen" zum ig 6. Hefte und von „Europa" zum 7. Schuljahre mit dem geringen Preis- l:„: ausscblage von je 6 Pf. beigegeben.
Ausgabe 8 in" 2 Heften ist in Borbereitung.
Druck von R. Oldenbourg m Münzen.
I
6. Hilfsbüchlein zum Unterrichte in der Geographie von Europa und den übrigen Erdteilen
- S. uncounted
1908 -
München
: Oldenbourg
Verlag von K. Oldenbourg in München.
Methodischer Atlas fiir bayerische Schulen.
Von
Dr. W. Rohmeder und G. Wenz.
Kleine Ausgabe.
16. Auflage, gr. 4°. 12 Karten. —.60.
Ntlas für bayerische Volksschulen.
Von
Dr. A. Geistbeck und Dr. H. Lange.
Kleine Ausgabe.
Mit einer Heimatkarte von Bayern u. erläuternden:Text. gr. 4°. —.60
Die Heimatkarte von Bayern allein —.15.
Schulattas.
Von
H. Lange und C. Diercke.
Für die bayerischen Schulen bearbeitet von
Dr. Al. Geistbeck,
gr. 4". 52 Karten auf 44 Kartenseiten. Kart. 1.50.
Hundert Erzählungen
mt# der bayerischen Geschichte.
Von
Max Britzelmahr, Kgl. Kreisschulinspektor.
5. Auflage. 8°. 93 Seiten. —.40.
20 Mder aas der bayerische» Geschichte.
Für die Hand der Schüler bearbeitet
von
Franz Dittmar.
3. Auflage. 8°. 16 Seiten. —.15.
Mder am der deutschen und bayerischen Geschichte.
Für die Hand der Schüler bearbeitet
von
Franz Dittmar.
3. Auflage. 8°. 29 Seiten. Jt —.20.
7. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde
- S. uncounted
1873 -
Essen
: Bädeker
Versag von G. D. Bädeker in Cssen. — Zu beziehen durch alle Buchhandlungen.
Hacsters' Fibel.
Iw" Stereotyp-Auslage.
Preis rodi à 2s/4 Sgr. Seit,1853, wo die erste Auflage dieser Fibel erschien,
sind bis jetzt 1,341,000 Exemplare gedruckt.
Hackers' Wandfibel.
11 Aufl. Preis à Iv4 Thtr.
Haesters' Lehr- und Lesebuch s«r Mittelklaffe«.
Freis roh ä 71/4 Sgr. — Von den 7 v erschiedenen Ausgaben dieses Mittel-
klassen - Lesebuches sind im Ganzen bis jetzt 45 0,000 Exemplare
gedruckt.
Hacsters' Lehr- und Lesebuch für Oternaffe«.
Preis roh ä 121/2 Sgr. — Von den 9 verschiedenen Ausgaben dieses Ober-
klassen - Lesebuches sind im Ganzen bis jetzt 340,00 0 Exemplare
gedruckt.
Hacsters' Lehr- »„d Lesebuch
für einklafsige («Land-) Schuten.
Erster Theil:
katholische Ausgabe, 6. Aust,
evangelische „ 2. „
Preis roh à 51/6 Sgr.
Zweiter Theil:
katholische Ausgabe 8. Aust,
evangelische „
Preis roh fl 9 Sgr.
Haesters'-Hufschmidt Stilübungen
für die Volksschule.
Erster Theil für Schüler 4. Aufl. geh. à 22/3 Sgr., für Lehrer 3. Aust. geh. à 8 Sgr.
Zweiter Theil für Schüler 4. Aufl. geh. fl 5 Sgr., für Lehrer 3. Aufl. geh. à 14 Sgr.
Hacsters' Sprachübungen
für die Aberklassen der Volksschule.
Handb. für den Lehrer geh. fl 9 Sgr. ; Uebungsb, für die Schüler, 2. Aufl., geh. fl 3 Sgr.
Haesters' Hand-Atlas für Volksschulen.
11 Karten enthaltend. In starkem Umschlag geheftet. 11. Aufl. Preis 8 Sgr.
Haesters' Rechenbücher für die Volksschule.
Mm" Nach der neuen Maß- und Gewichts-Ordnung bearbeitet.
Für Unterklassen für Schüler, 9. Aufl., fl 2% Sgr., für Lehrer, 3. Aufl.,
fl8 Sgr.; für Mittelklassen, 10. Aufl., fl 5 Sgr.; für Lberklassen, 7. Aufl.,
fl 8 Sgr. Auflösungen dazu, 3. Aufl., fl 5 Sgr.
In 2 Ausgaben: 1) für norddeutsche Schulen, 2) für süddeutsche Schulen.
Die Kaesters’schen Schulbücher erfreuen sich der amtlichen Em-
pfehlung des Königlich Preussischen, sowie in den Bayer. Ausgaben des
Königlich Bayerischen Unterrichts-Ministeriums, und vieler andern hohen
Schulbehörden.
Aus Anlass Sr. Exz. des Kultusministers Herrn Dr. Falk ist die
Yerlagshandlung von fast sämmtlichen Kgl. Preussischen Regierungs-Behörden
zur Einsendung von Haesters’ Fibel und der beiden Lesebücher für die
"Wiener Welt-Ausstellung aufgefordert worden, in welcher demzufolge die
Bücher amtlich zur Ausstellung gelangen.
8. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen
- S. uncounted
1877 -
Essen
: Bädeker
Vorwort zur umgearbeiteten, katholischen
Ausgabe.
Das „Lehr- und Lesebuch für die Mittelklassen der Volks-
schule" ist binnen 5 Jahren in neun Auflagen erschienen, ein Beweis, daß
es seine Anerkennung gefunden, nicht allein von Seiten der Kritik, sondern
auch bei den praktischen Schulmännern.
Bei der Bearbeitung desselben, so wie des Lehr- und Lesebuches für die
Obcrklassen ging Verfasser von der Ansicht aus, daß der spärliche Raum des
Lesebuches durch die Ausnahme besonderer Lehrstoffe des konfessionellen
Religionsunterrichts darum nicht geschmälert werden dürfe, weil diese in
den andern Lehrmitteln der Schuljugend: in dem Katechismus, der bibli-
schen Geschichte und dem Gebet- und Gesangbuch vollständig enthalten
?ind und bei dem speciellen Religionsunterricht ihre volle Berücksichtigung
inden — das Lesebuch daher nur die Bestimmung habe, durch einen gcord-
ueten, geist- und gemüthbildenden Sprach- und Realunterricht den
durch das Leben gesteigerten Anforderungen an die sprachliche und reali-
stische, kurz die intellektuelle Bildung der Jugend zu genügen, und
iierdurch, so wie durch Charakterbilder aus dem Natur- und Men-
chenleben die Bildung von Kops und^herz, und somit die religiös-
ittliche Erziehung im Allgemeinen fördern zu helfen.
Die rasche Verbreitung der rc. Bücher zeugt dafür, daß diese Ansicht von
den Lehrern und Schulleitern vielfach getheilt wird. Aber auch die entgegen-
stehende Ansicht hat ihre Vertreter; denn es sind der Verlagshandlung und
dem Verfasser von vielen Seiten, von einzelnen Geistlichen und Lehrern,
so wie von ganzen Conferenzen wiederholt die Wünsche ausgesprochen
worden — „es möchte den rc. Büchern an den geeigneten Stellen
ein bestimmt ausgeprägter katholisch-kirchlicher Charakter ge-,
geben werden, um sie zur Einführung in kath. Schulen um so
brauchbarer zu machen".
Diesen Wünschen zu entsprechen, erscheint hiermit eine neue, umgear-
beitete Ausgabe des rc. Buches für die Mittelklassen unter dem Titel:
„Lehr- und Lesebuch, oder der sinnliche und sittliche Anschauungs-
unterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen"«* **)).
Sollte es nun dem Verfasser in Hinsicht der ihm zugegangenen Wünsche
gelungen sein, das Richtige getroffen und ein Lehrmittel geschaffen zu haben,
welches sich als geeignet erweist, für den Unterricht und die Erziehung der
katholischen Schuljugend segensreiche Dienste zu leisten: sosindet
er darin nicht nnr die Zeit und Mühe reichlich belohnt, welche er auf die
Umarbeitung desselben verwendet hat, sondern fühlt sich auch zu um so
größerem Danke verpflichtet für die vielen Winke, welche ihm zu diesem Zwecke
von befreundeter Hand zukamen, sowie für die große Bereitwilligkeit, mit
welcher der Herr Verleger keine Kosten zur Herstellung und guten Ausstattung
dieser Ausgabe gescheut hat").
Werden, im Oktober 1856.
Haesters.
*) Für diejenigen Schulen, welche die alte Ausgabe eingeführt haben und beizubehalten
wünschen, bleibt dieselbe nach wie vor unter ihrem ursprünglichen Titel unverändert
fortbestehen, was man bei Bestellungen gefälligst beachten wolle.
**) Eine neue Ausgabe des Lesebuches für die Oberklaffen unter den Titel: „Lehr und
Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde für die Oberklaffea katholischer „Volksschulen" ist
bereits erschienen. Beide Bücher bilden eia zusammengehörendes, organisches Ganze.
9. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen der Volksschule
- S. uncounted
1876 -
Essen
: Bädeker
Lehr- »nb Lesebuch
oder
der sinnliche und sittliche
Anschauungs unterricht
für die
Mittelklasse» der Votksschnle.
Von
Albert Haefters.
Für protestantische Schulen bearbeitet
von *
Wilhelm Greef,
Lehrer.
Eigene Ausgabe für die protestantischen Schulen des
Königreichs Bayern.
(Laut Verfügung des hohen König!. Bayer. Staatl-Mintsteriums vom 21. Dezember 1862 und
8. September 1865 zur Einführung genehmigt.)
26. (Stereotyp-) Auslage.
Von äsn verschiedenen Ausgaben dieses Mittelklassen-Lesebuches sind
im Ganzen bis jetzt 630,00 0 Exemplare gedruckt.
Essen,
Druck und Verlag von G. D. Bädeker
1876.
10. Grundzüge der Geographie für Mittelschulen sowie zum Selbstunterricht
- S. IV
1885 -
München [u.a.]
: Oldenbourg
rv
Vorwort.
Zweig der Geographie vernachlässigt, ist nach meiner Meinung ebenso
verwerflich, wie ein Rechenunterricht, der nur die Entwickeluug der mathe-
matischen Gesetze verfolgt, die Bewältigung praktischer Aufgaben aber
gänzlich ignoriert. Daß die unterrichtliche Behandlung derartiger auf
das praktische Leben sich beziehender Materien das Interesse der Schüler
in höchstem Grade erregt, hat mir eine mehr als zehnjährige Lehr-
Praxis genügend bestätigt. Übrigens gestattet die ganze Einrichtung des
Lehrbuches in dieser Beziehung dem Lehrer den weitesten Spielraum. So
ist viel des diesbezüglichen Materials in die Anmerkungen verwiesen,
anderes durch Kleindruck gekennzeichnet. Auch braucht wohl uicht be-
sonders betout zu werden, daß manche Angaben auf Erlernung seitens
der Schüler überhaupt nicht berechnet sind, so z.b. der größte Teil
der statistischen.
Sehr gute Dienste haben mir bei Abfassung dieses Buches die
trefflichen Werke von Kirch hoff, Supan und Rüge geleistet, ferner
das sehr instruktive Reichskursbuch. Bezüglich der statistischen An-
gaben folgte ich größtenteils dem Gothaischen genealogischen
Hofkalender für 1885, Mulhalls Dictionary of Statistics
(London 1884) und Neumann-Spallarts Übersichten der Welt-
Wirtschaft (Stuttgart 1884, Julius Maier).
Möge das Buch ebenso freundlich aufgenommen werden, als es mit
Liebe zur Sache geschrieben ist!*)
greif in g im Juli 1885.
Aer Werfasser.
*) Für bayerische Schulen besteht die bisherige Ausgabe des Buches in
4 einzeln zu beziehenden Teilen in unveränderter Weise fort.
11. Preußischer Kinderfreund
- S. IV
1859 -
Königsberg
: Bon
Iv
1. 37 Lieder und Gesänge in zwei Abtheilungen;
2. Ño Bilder aus der Erd- und Himmelskunde;
3. 58 Geschichten aus der Geschichte der Deutschen mit Einschluss der
Geschichte des preußischen Vaterlandes und der Kirche;
4. 63 Bilder aus der Naturkunde;
5. 3 Aufsätze gemeinnützigen Inhalts.
Wo irgend Musterstücke aus diesem Bereich in der engen Fassung eines
Schullescbuchs sich dargeboten haben, find sie als Leseschatz für die Schule
von mir froh begrüßt; andere Arbeiten habe ich frei benutzt. Ich nenne da-
für gern und dankbar auch die Vorgänger dieser neuen Ausgabe des preußi-
schen Kinderfrcundes: das Schullesebuch von Wetzet rc., das Volksschul-
Lescbuch vom Schullehrer-Seminar zu Münsterberg und das Lehr- und Lese-
buch von A. Hafters.
Ein Schullescbuch kann nach Auswahl, Inhalt und Form seiner Gaben
nur allmählig höhere Würdigkeit gewinnen. Die Alterswürdigkeit hat diese
neue Ausgabe schon mit im Geleite und schafft der Schule in Vatern und
Müttern, die als frohe Kinder in dem Buche gelesen und daraus gelernt,
viele treue Mitarbeiter und Gehülfen. Was sich ihnen einst darin als gutes
und liebliches Wort an das Herz gelegt hat, es kommt nun als Elternwort
und Lehre aus Herz und Munde und dringt wieder zum Herzen der gelieb-
ten Kinder, wenn diese lernend und übend an ihrer Seite stehen.
Aber auch die unmittelbar thätigen Arbeiter an dem großen Werke der
Jugendbildung, die Lenker und Berather der Schulen, so wie auch die Lehrer
und Erzieher der Jugend wollen dem Buche ihr gütiges Geleite nicht ver-
sagen, dass es in seiner neuen Gestalt den Lauf wieder anhebe und fortsetze,
und den Zweck, für ein gedeihliches Leben in der christlichen Volksschule mit-
zuwirken, mit Gottes Hülfe erfülle.
So lautete das Vorwort der neuen Ausgabe, die bald vergriffen wurde.
Aber es erhoben sich Stimmen in Preußen, dass die Heimath nicht genügend
vertreten sei. Den laut gewordenen Wünschen musste entsprochen werden.
Es wurde beschlossen, die Heimathskunde, den immer wandelbar bleibenden
Theil des Lesebuchs, für jede Provinz besonders bearbeitet, in dem letzten
Abschnitte zu geben. — So liegt nunmehr das Buch vor. Die auf einen
engern Raum beschränkten sprachlchrlichen Sätze des ersten Abschnittes sind
nur gelegentlich bei der Satzlehre zu benutzen und haben nur zu die-
sem Zwecke Aufnahme gefunden. Es beginnt daher die unterrichtliche
Behandlung des Kinderfreundes als Lesebuch erst mit dem zweiten Ab-
schnitte Seite 17.
Vetter.
12. Karte vom Herzogtum Braunschweig
- S. uncounted
1914 -
Braunschweig [u.a.]
: Westermann
.0 von George Westermann in Braunschweig u. Berlin
Diercke, Schulatlas für höhere Lehranstalten
Große Ausgabe
156 Kartenseiten, Papierformat 22:36 cm. In Halbleder gebunden M. 1,—.
Diercke, Schulatlas für höhere Lehranstalten
Kleine Ausgabe
61 Kartenseiten nebst Heimatkarte, geb. M. 3,—.
Diercke, Schulatlas für die unteren Klassen höherer Lehranstalten
42 Kartenseiten nebst Heimatkarte und 16seitigem Text- und Bilderanhang, geb. M. 1,50.
Diercke, Atlas für Mittelschulen
57 Kartenseiten, kart. M. 2,—.
Lange-Diercke, Volksschulatlas
42 Kartenseiten nebst Heimatkarte und 16seitigem Text- und Bilderanhang, kart. M. 1,10.
Ausgabe für Halle a. S. und Umgegend, kart. M. 1,25.
Ausgabe für Magdeburg und Umgegend, kart. M. 1,25.
Ausgabe für Stettin und Provinz Pommern, kart. M. 1,25.
Ausgabe für die bayerischen Schulen, bearbeitet von
Dr. A. Oeistbeck, kart. M. 1,50.
Ausgabe für bayerische Volksschulen, kleine Ausgabe,
geheftet 60 Pf.
Ausgaben für das Rheinisch-Westfälische Industriegebiet,
für 11 verschiedene Bezirke, kart, je M. 1,35.
Sächsischer Schulatlas, Allgemeine Ausgabe, kart. M. 1,20.
Ausgabe für Dresden, kart. M. 1,50.
Württembergischer Schulatlas, Ausg. A., geh. M. 1,10.
--Ausg. B., kart. M. 1,85.
--Ausg. C., kart. M. 2,80.
Sonderausgaben:
Badischer Schulatlas, Ausg. A., kart. M. 1,30.
--Ausg. B., kart. M. 1,80.
Atlas für Berliner Schulen, kart. M. 1,40,
geb. M. 1,65.
Atlas für Hamburger Schulen, geb. M. 2,—.
Atlas für Altonaer Schulen, geb. M. 1,50.
Atlas für den Stadt- und Landkreis Harburg,
geb. M. 1,50.
Atlas für Lübecker Schulen, geb. M. 1,50.
Atlas für Kieler Schulen, geb. M. 1,50.
Atlas für die Schweiz, kart. M. 1,60, geb. M. 2,-
Lange-Diercke, Kleiner Volksschulatlas
17 Kartenseiten nebst Heimatkarte, geheftet 50 Pf.
Text- und Bilderanhang zu Lange-Diercke, Volksschulatlas
Zweite, stark vermehrte Auflage. Preis geheftet 40 Pf.
Uiercke, zur Heimatkunde der Provinz Schleswig-Holste
8 Kartenseiten, geheftet 60 Pf.
Diercke, Karten zur Heimatkunde der Provinz Brandenburg
8 Kartenseiten, geheftet 60 Pf.
Diercke, Karten zur Heimatkunde der Provinz Hannover
8 Kartenseiten, geheftet 60 Pf.
Diercke, Karten zur Heimatkunde der Provinz Schlesien
8 Kartenseiten, geheftet 60 Pf.
Diercke, Karten zur Heimatkunde des Reichslandes El saß-Loth ringen
8 Kartenseiten, geheftet 60 Pf.
Diercke, Karten zur Landeskunde vom Königreich Sachsen
8 Kartenseiten, geheftet 50 Pf.
Karten zur Landeskunde des Königreichs Württemberg
11 Kartenseiten, geheftet 80 Pf.
Karten zur Landeskunde des Großherzogtums Baden
11 Kartenseiten, geheftet 80 Pf.
Als Ergänzung zu den Dierckeschen Schulatlanten sind erschienen
Heimatkarten in Einzeldrucken
Doppelseitig, je 15 Pf., zu haben für die nachstehend verzeichneten Gebietsteile:
Provinz Ostpreußen
Provinz Westpreußen
Provinz Brandenburg
Provinz Pommern
Provinz Posen
Provinz Schlesien
Provinz Sachsen. H^kgtum Anhalt
Provinz Schleswig-Hmstein
Provinz Hannover
Provinz Westfalen. Fürstentümer
Waideck und Lippe
Provinz Hessen-Nasssu
Rheinprovinz
Königreich Bayern
Königreich Sachsen
Königr. Württemberg u. Hohenzollern
Großherzogtum Baden
Großherzogtum Hessen
Großherzogtümer Mecklenburg
Thüringische Staaten
Großhdrzogtum Oldenburg
Herzogtum Braunschweig
Keichsland Elsaß-Lothringen.
Ein Verzeichnis der Dierckeschen Schulwandkarten befindet sich auf de'
□ inneren Seite des hinteren Einbanddeckels.
13. Geographie für Bayerische Mittelschulen
- S. III
1890 -
Bamberg
: Buchner
Worrvort.
Das vorliegende Lehrbuch ist weniger aus der eigenen
Initiative der Verfasser als vielmehr auf grund der von ver-
schiedenen Lehrkörpern bayerischer Anstalten dem Herrn Verleger
geäußerten .Wünsche entstanden. So wenig geleugnet werden
will, daß es eine große Anzahl sehr guter Unterrichtswerke gibt,
so waren dieselben doch großenteils nicht nach den Lehrplänen
gearbeitet, welche gerade sür die Mittelschulen unseres engeren
Vaterlandes bestehen, und weuu es auch sicherlich dem geschickten
Lehrer möglich ist, einen anderen Leitfaden den speziellen Be-
dürsnissen seiner Schule anzupassen, so mußte es doch immerhin
als ein Vorteil erscheinen, ein durchaus im Sinne der geltenden
Vorschriften gehaltenes Buch verwenden zu können. Ein solches
zu liefern, ist hier versucht worden, und zwar wurde der Unter-
richtsplan der bayerischen Studienanstalten zu gründe gelegt,
von dem die für die Realgymnasien und Realschulen giltigen
Normen nicht soweit abweichen, daß eine Benützung des Büchleins
für diese Schulgattungen ausgeschlossen erschiene. Die Schul-
orduuug aber teilt den Lehrstoff in folgender Weise ein: I. Latein-
klasse: Geographische Allgemeinbegriffe; Oro-hydrographische Über-
sicht über Europa; Königreich Bayern. Ii. Lateinklasse: Deutsch-
laud, Österreich und die angrenzenden Länder. Iii. Lateinklasse:
Das übrige Europa. Iv. Lateinklasse: Die außereuropäischen
Erdteile. V. Lateinklasse (Obertertia): Repetition des gesamten
Pensums; Grundzüge der Mathematisch-Physikalischen Geographie.
An den Gymnasialklassen (Unterseennda bis Oberprima) wird,
wie für Fernerstehende bemerkt sein möge, eigentlich geographischer
Unterricht nicht erteilt; wohl aber darf sich der Lehrgang der
I. Lateinklasse auf einen bereits in der Volksschule absolvierten
Kurs der Heimatkunde stützen.
14. Lehr- und Lesebuch oder der sinnliche und sittliche Anschauungsunterricht für die Mittelklassen katholischer Volksschulen
- S. I
1865 -
Essen
: Bädeker
Lehr- und Lesebuch
oder
der sinnliche und sittliche
Anschauungsunterricht
für dt«
Mittelklassen
katholischer Volksschulen.
Albert Kaepers,
erstem Lehrer an der katholischen Knabenschule jn Werde« a. b. Ruhr.
Eigene Ausgabe für die katholischen Schulen de«
Königreich- Bayern.
Isaut Verfügung des hohen Königl. Bayer. Etaats-Ministertums vom 21. Deebr.
1862 zur Einführung genehmigt.)
; •' ■ •
Dritte (Stereotyp-) Auflage.
Prets: roh » 23 kr.
--------------------------------------
Erskv,
Druck und Verlag von G. D. Bädeker.
1805.
15. Geschichte des Altertums
- S. uncounted
1906 -
München [u.a.]
: Franz
G. ftauifdier Oering, 3of. tlotl), Hofbnchljndler in Jtihtdjen.
Geschichte des Mittelalters und der Neuzeit
vom ersten Austreten der Germanen bis zur Gegenwart von Dr. Hermann Stocket,
Kgl. Gymnasialprofessor in Mnchen.
Dritte verbesserte und vermehrte Auflage mit einem Titelbild der Schillingschen
Germania auf dem Niederwald. 764 Seiten Text mit Namen- und Sachregister.
Preis brosch. Mk. 5.20, eleg. in Leinen geb. Mk. 6, in Halblederbd. Mk. 7.60
Ginige Urteile:
Bltter fr das Bayerische Gymnasialschulwesen 1906 Nr. 3 it. 4 (Doppelheft).
Von den vielen Vorzgen des Buches ist ein weiterer die vorsichtige Haltung, die es in der Darstellung konfessioneller Verhltnisse vertritt ... Das Buch verdient irt weiteren Kreisen, namentlich aber auch fr Schulzwecke vermge seiner voll anzuerkennenden Gediegenheit wie kaum ein anderes seiner Art die ausgedehnteste Verbreitung . . . Einer besonderen Empfehlung bedarf die neue Auflage des erfreulich tchtigen Buches nicht; ste tragt die beste Empfehlung in sich selbst.
Die Deutsche Schule im Auslande 1906. Nr. 1.
Es ist erstaunlich, welch einen reichen Inhalt dieses Buch auf seinen 764 Seiten birgt, wie klar und bersichtlich alles zur Darstellung kommt und wie der Verfasser an keinem Punkte den Zusammenhang aus dem Auge verliert ... Wer es kauft, wird zunchst mir fr den Rat und dann dem Verfasser fr die vortreffliche Arbeit dankbar sein und Wirb zugestehen, da ich noch viel mehr zu seinem Lobe htte sagen knnen.
Die Lehrmittel der Deutschen Schule 1906. Nr. l.
Eine ungemein geschickt zusammengestellte Geschichtsdarstellung, geeignet zur Vorbereitung auf Lehrerprfungen und zum gelegentlichen Nachschlagen und Nachlesen.....
Literarische Beilage zur Pdagogischen Zeitung 1906. Nr. 2.
Wer das Bedrfnis versprt, sein geschichtliches Wissen aufzufrischen, der kann getrost zu diesem Buche greifen. Ein solches Handbuch mu sich in der Bchersammlung eines jeden Gebildeten vorfinden.
Ferner ist vom gleichen Verfasser erschienen:
Lehrbuch der Geschichte fr Mittelschulen.
Band I. Altertum in 2 Ausgaben:
Ausgabe A in 7. Auflage fr sechsklassige Anstalten
in Leinen geb. Mk. 1.40
Ausgabe B in 6. Auflage fr neunklassige Anstalten
in Leinen geb. Mk. 1.70
Band Ii. Mittelalter. 7. Auflage, in Leinen geb. . . Mk. 1.70
Band Iii. Neuzeit. 6. Auflage, in Leinen geb.....Mk. 2.20
-In das Verzeichnis der zum Unterrichte an den K. Humanistischen und Realgym-
nasien, Latein- und Realschulen, Lehrer- und Lehrerinnen-Bildnngsanstalten zugelaffenen Lehrmittel aufgenommen. =
"I
16. Lehr- und Lesebuch für die gewerblichen Fortbildungsschulen Bayerns
- S. 315
1886 -
München
: Ackermann
315
bensjahr zurückgelegt hat, wogegen die Wählbarkeit zum Abgeord-
neten jedem aktiv Wahlfähigen zukommt, der das 30. Lebensjahr
vollendet hat. In jedem Kreise besteht ein Landrat, der die
gemeindlichen Angelegenheiten, namentlich die Ausgaben des Kreises
jährlich an dem Regierungssitze zu beraten hat, ferner Distrikts-
räte, welche die Bedürfnisse °und Angelegenheiten der Distrikte zu
prüfen haben.
Der Vertrag mit dem norddeutschen Bunde zur Bildung des
deutschen Reiches, der am 23. November 1870 geschlossen wurde,
gewährt Bayern verschiedene Vorrechte (Reservatrechte), von denen
die wichtigsten sind: Das Recht der Handhabung der Aussicht
seitens des Bundes über die Heimats- und Niederlassungsverhält-
nisse erstreckt sich nicht auf Bayern. Das Königreich behält die
freie und selbständige Verwaltung seines Post- und Telegraphen-
wesens, das bayerische Heer bildet einen in sich geschlossenen Be-
standteil des deutschen Reichsheeres mit selbständiger Verwaltung,
unter Militärhoheit des Königs von Bayern.
Staatsvertvaltnttlz und Finanzen. Die oberste be-
ratende und entscheidende Stelle in der bayerischen Staatsverwaltung
bildet der königliche Staatsrat; er besteht aus dem Könige,
den volljährigen Prinzen, den aktiven Staatsministern und den vom
Könige ernannten Staatsräten. Die oberste vollziehende Stelle
bildet das G es amt st a at s min ist er ium. Dasselbe teilt sich in
1) das Ministerium des königlichen Hauses und des
Äußern. Zu seinem Wirkungskreise gehören die sämtlichen Fa-
milienangelegenheiten der Mitglieder des königlichen Hauses, soweit
dieselben rechtlich zu regeln sind, Adels- und Ordenssachen; ferner die
Wahrung der Rechte des bayerischen Staates und die Vertretung
desselben wie seiner Angehörigen gegenüber auswärtigen Staaten,
der Verkehr und die Korrespondenz mit fremden Staaten und
deren Bevollmächtigten, die Abschließnng von Verträgen, die Grenz-
angelegenheiten und das Eisenbahn-, Post- und Telegraphenwesen.
2) Das Staatsministerium der Justiz; demselben steht die
dienstliche Aufsicht zu über Rechtspflege, Organisation und Geschäfts-
führung aller Gerichtsbehörden und richterlichen Beamten, jedoch
unbeschadet der vollkommenen Unabhängigkeit der Gerichte in ihrer
Rechtsprechung. 3) Das Ministerium des Innern, welches
die Angelegenheiten der inneren Berwaltung, der Kreise und Be-
zirke umfaßt. Seine wichtigsten Geschäftszweige sind: Die Sicher-
heitspolizei, die Gesundheitspolizei, die Statistik, das Staatsbauwesen,
das Handelswesen, die landwirtschaftlichen, gewerblichen und volks-
wirtschaftlichen Angelegenheiten, die Anordnung der Wahlen u. s. w.
4) Das Ministerium des Innern für Kirchen- und Schul-
angelegenheiten; ihm liegt die Fürsorge des Staates für Kirche
und Schule, für Kunst und Wissenschaft ob. 5) Das Finanz-
ministerium; dasselbe hat die, oberste Leitung des gesamten
Staatshaushaltes, ihm liegt die Überwachung und Benutzung der
17. Vaterländische Geschichte
- S. uncounted
1907 -
Danzig
: Axt
pädagogischer Werl'ag von Kranz Mt in Danzig.
Schriften von Karl K. Rrüger.
Realienbuch für Volksschulen. Nach den ministeriellen Aussühmugsbe ftünmungen zum Allerhöchsten Erlaß. 28: Auflage. Mit 116 Abbildungen und 11 in den Text gedruckten Karten. 1. Ausgabe für evangelische Schulen. 2. Ausgabe für Schulen beider Konfessionen. 3. Ausgabe für katholische Schulen von Pawlowski. Preis jeder Ausgabe: gebunden 50 Pf. 4. Ausgabe mit Landeskunde, Preis 60 Pf. Erschienen find die Landeskunden von Ostpreußen, Westpreußen, Schlesien, Hessen-Nassau.
Krügers Realienbuch entspricht den neuesten maßgebenden Lehrplänen. Insbesondere ist der geschichtliche Teil derartig bearbeitet, daß die Kulturgeschichte zu ihrem Recht gekommen ist, und die Wohlfahrtsbestrebungen der Hohenzollern in das rechte Sicht gestellt sind. Die Ergänzungen zum Senuuarlesebuch haben eingehende Berücksichtigung gefunden. — g
Raumlehre für den Unterricht bearbeitet. Mit Rücksicht auf Zeichnen und Rennen. Mit 70 Abbildungen. 5. Auslage. Preis kartoniert 20 Pf..
..............Ein sehr reichhaltiges, dem wirklichen Bedürfnis der Volksschulen angepaßtes Büchlein mit vielen zweckmäßigen Aufgaben, überall auf das praktische Leben Rücksicht nehmend, unter Ausscheidung alles dessen, was für das spätere Leben des Volksschülers keinerlei Bedeutung Hut. Die zahlreichen Abbildungen in musterhafter Ausführung find ein vortreffliches Anschauungsmittel.
Liederstrauß von zwei, und dreistimmigen Gesängen. Ausgabe A mit 93 Liebern für einfache Schulverhältnisse. 4. Auflage. Pr. is kartoniert 25 Pf. Ausgabe 1$. mit 167 Liebern für mehrflaivige Volks-, Bürger- und Mittelschulen. 7. Auflage. Preis gebunden 50 Pf.
Wir haben in bezug aus Auswahl, Tousatz und Text nichts gefunden, was unsere Kritik Herausgefordert batte. Was uns besonders angenehm berührt, ist die Sorgfalt, mit welcher der Herr Herausgeber die Volksweisen behandelte. Wir stehen nicht an, den Liederstrauß von Krüger als eine gute Liedersammlung bestens zu empfehlen. Nene Badische Schnlzeitung.
Charakterbilder aus der Naturgeschichte. Für Schulen, Jugend- und Volksbibliotheken. Ein Lehr- und Lesebuch mit 257 Dar-
stellungen aus den drei Reichen der Natur. 2. Auflage. 372 Seiten gr. 8. Mit 203 Abbildungen. Ein Probeexemplar Preis geh^ 1,50mk., elegant geb. 2,50 Mk.
■ • ■ ■ ■ Wir wünschen aufrichtig, daß das Buch in feiner Jugend- und
Volksbibliothek fehle, und daß der Lehrer es bei feinem Unterrichte recht
fleißig gebrauche; es verdient die weiteste Verbreitung.
Preußische Schnlzeitung v. Seyffarth.
Kleine deutsche Sprachlehre für den Unterricht bearbeitet. 8. Auflage. Preis kartoniert 15 Pf. Mit neuester Rechtschreibung.
Deutsche Schulgrammatik für den Unterricht bearbeitet. Ausgabe
8. Auflage. Preis kartoniert 30 Pf. Mit neuester Rechtschreibung. Ausgabe 6. 6. Auflage. Preis geb. 60 Pf. Mit neuester Rechtschreibung.
.... Der Stoff des ganzen Merkchens ist in so klarer, leicht verständliche? Darstellung gegeben, daß wir das Büchlein zum Gebrauch in Schulen warn empfehlen können und nur wünschen, recht viele Pädagogen möchten es einei Prüfung zur Einführung unterwerfen. (Elsaß-Lothringische Volksschule. >
Hariungsche Buchdr» mi, Königsberg i. Pr.
18. Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde
- S. I
1864 -
Essen
: Bädeker
Lehr «N» Lesebuch
oder die
Vaterlands- und Weltkunde
für die
Obcrklassen der Volksschule.
Don
Eigene Ausgabe für die protestantischen Schulen des
Königreichs Bayern.
(Laut Verfügung des hohen Königl. Bayer. Staats-Ministeriums vom 21. Decbr.
1862 zur Einführung genehmigt.)
Dritte, verbesserte (Stereotyp-) Auflage.
lnkrnslmw Sffmfecffetitut
Sstll,
Geotqrisxzri Verlag von G. D. Bädeker.
lionate U. ' í ^(orschubgi864
Braunschweig
^"'Niothek- _____________
Inventarisiert unter
Isbi-So-'fr.l-Cl .
I
w i...
19. H. 1 - 4
- S. 17
1881 -
Karlsruhe
: Reiff
17
ftöbte, 5 Handelsstädte an ! Welchen Fluß habe ich eben an die Schul-
tafel gezeichnet? (Lehrer zeichnet die Elbe.) Wo muß ich nun Magde-
bürg, wo Wittenberg hinzeichnen?
§. 10. Süddeutsche Staaten.
I. Das Königreich Bayern.
(1378 O.-M. [= 5 Badens 5 Mill. Ew.)
Bayern, das zweitgrößte Königreich Deutschlands, besteht
aus 2 Theilen. Das Hauptland liegt im Gebiete der Donau
und des Main; der kleinere Theil liegt links vom Rhein.
Der größte Theil des Landes ist Gebirgsland oder Hochebene.
Äckerbau und Viehzucht sind Haupterwerbszweige. Wichtig sind
Jagd, Fischerei, Bergbau (Kohlen, Eisen, Salz), Industrie und Handel.
Welche Nebenflüsse der Donau und des Main fließen auf
bayerischem Gebiete? Welche Gebirge liegen in Bayern?
Bayern wird in 8 Kreise eingetheilt: Gber- und Meiler-
Baijern, Merpfalz-Kegensburg, Ober-, Mittel- unct Untersranken.
$(ftroa6ßii=leu6urg, üfietnoajjei'ii oder Meinpfalz.
Städte: München (Ew. — 41/2 K.) an der Isar, liegt
auf welcher Hochebene? Hauptstadt, Universität, Mittelpunkt
der deutschen Kunst, großartige Kunstsammlungen, viele Pa-
läste, Kirchen ?c., Handel. — Starnberger-See.
Augsburg am Lech (Ew. — 1 Vs K.), Hanptsitz der
bayerischen Handels- und Wechselgeschäfte. — Lechfeld 955.
Lindau am Bodensee.
Weichenhcrtt und Berchtesgaden im S.-O. des
Landes, mit Salinen.
. Donaustädte: Ingolstadt (Festung), Wegensburg
und 'Dcrsscru (Grenzfestung gegen ?).
Würnberg an der Pegnitz (Ew. — 2 K.), bedeutende
Fabrik- und Handelsstadt. — Hans Sachs und Peter Hele
(Taschenuhren).
Krlangen, Universität an der Regnitz.
Würzburg (Universität) und Aschaffenburg am
Main.
20. Die Vaterlands- und Weltkunde
- S. uncounted
1869 -
Essen
: Bädeker
Vorwort
zur Ausgabe für einklassige (Land-) Schulen.
Rber die für evangelische Volksschulen von Lehrer Greef und
Rektor Bender bearbeiteten Lehr- und Lesebücher von Haesters ist uns
von mancher Seite die Bemerkung gemacht worden, sie seien für einfache Schul
Verhältnisse, für einklassige, überhaupt für Landschulen, zu umfang-
reich und darum auch zu theuer — die Masse des Unterrichtsstoffs könne
in diesen Schulen nicht bewältigt werden — es möchte daher jedes der beiden
Bücher für einfache Schulverhältnisse auf den nöthig sten Unterrichtsstoff
beschränkt und den Bedürfnissen der einklassigen evangelischen Volks-
schule angepaßt werden.
In Berücksichtigung dieser Wünsche hat die Unterzeichnete eine besondere
Ausgabe für evangelische einklassige (Land-) Schulen veranstaltet.
Dieselbe besteht aus zwei Theilen: I. „Der sinnliche und sittliche An-
schauungs-Unterricht oder die Heimathskunde für die mittlern
Abtheilungen." Ii. '„Die Vaterlands- und Weltkunde für die obern
Abtheilungen." Eine Zusammenfassung beider Theile in ein Buch ist nach
dem Urtheile erfahrener Lehrer aus praktischen und ö konomischen Grün-
den nicht zweckmäßig erachtet worden*). Daß auch diese Ausgabe in den
Schulen, für welche sie bestimmt ist, dem Unterricht und der Erziehung der
evangelischen Schuljugend segensreiche Dienste leisten möge, wünscht
die Verlagshcmdlung
von H. p. Wädeker in ^Lssen.
*) Muß das Kind nämlich — nachdem es etwa im 8. Jahre die Fibel absolvtrt hat — sich
ein Lesebuch kaufen, welches den Unterrichtsstoff für die ganze Schulzeit enthält, so wird
dieses Buch in seltenen Fällen bis zur Enilassung im 14. Jahre ausdauern, und müßte noch
einmal angeschafft werden. Das erste Mal kauft es alsdann den Unterrichtsstoff für die obern
Abtheilungen mit, von dem es in den mittlern Abtheilungen keinen Gebrauch machen kann,
und das andere Mal kauft es den Stoff für die mittlern Abtheilungen noch einmal, von
dem es in den obern Abtheilungen wiederum keinen Gebrauch macht. Auf diese Weise hat es
zweimal den Preis des ganzen Buches ausgegeben, während bei der Zweitheilung des
Buches jeder Theil in der Regel vorhalten wird, bis er durchgearbeitet ist — also nur einmal
gekauft zu werden braucht. Im Übrigen hat die Verlagshandlung auch den Preis für beide
Theile so billig gestellt, daß beide zusammen bei größerer Bogenzahl nicht viel höher zu stehen
kommen, als ähnliche Bücher in einem Bande. Der I. Theil (154 Seiten umfaffendl kostet
roh 4l/z Sgr., der Ii, Theil (336 Seiten umfassend) 8 Sgr.