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1. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. uncounted

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
Georg-Eckert-Institut Bs78
  • TM Hauptwörter (50): [T8: [Stadt Rhein Schloß Kreis Mainz Einw. Dorf Main Frankfurt Einwohner]]
  • TM Hauptwörter (100): [T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land]]
  • TM Hauptwörter (200): [T170: [Schlacht Leipzig Franzose Preußen Napoleon Heer Herzog Ferdinand Jena Braunschweig]]
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  • Strukturtyp: Volume, Binder
  • ntokens: 2
  • nsentences: 1
  • Seiten-ID: 339_00000002

2. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. IV

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
Iv Die gleiche rcksichtsvolle und gnstige Beurteilung, die der I. und-Ii. Teil in den Fachschriften und in den politischen Zeituugen von hervor-ragenden Schulmnnern bereits erfahren haben, mchte ich auch dem letzten Teile wnschen. Ahaus, Ostern 1904. per Verfasser. Wonvort zur zweiten Auflagt'. Wie fr deu erfteu und zweiten Teil des vorliegenden Lehrbuches, so ist auch fr den dritten bei der gnstigen Beurteilung und der schnellen Einfhrung an zahlreichen Lehranstalten schon bald nach seinem Erscheinen eine neue Auflage ntig geworden; sie dars in mehr-sacher Hinsicht eine verbesserte und vermehrte genannt werden. Der Gesamtstoff ist statt in vier in der neuen Auflage in fns Kapiteln zusammengestellt, von denen jedes, wie dies auch durch die vor-gedruckten berschriften angedeutet ist, gewissermaen ein Ganzes bildet, und bereit Abschnitte in einen mglichst innigen urschlichen Zusammenhang, miteinander gebracht sind. Es sei noch ganz besonders daraus hingewiesen, da die Fortsetzung des Ii. Teiles des Lehrbuches erst mit dem zweiten Kapitel des Iii. Teiles beginnt; das erste Kapitel enthlt die ltere brandenburgisch-preuische Geschichte, die aus schultechnischen Grnden im Zusammenhange am zweckmigsten an dieser Stelle gebracht werden konnte. Der in der ersten Auslage gebotene Stoff ist unter freundlicher Beihilfe tchtiger Fachlehrer und Fachlehrermnen vorsichtig durchgesehen und dabei manches erweitert, anderes gekrzt oder schrfer begrndet worden; auch der Darstellungsweise ist bei der Durchsicht eine besonders groe Aufmerksamkeit geschenkt. Auer den in dem Vorworte zum ersten Bande angefhrten Werken ist noch das als vorzgliches Hilfsmittel fr den Unterricht empfehlenswerte Werk: Geschichtliche Repetitionsfragen und Ausfhrungen" von Pros. Dr. Fr. Znrbonsen zu Rate gezogen. Im brigen sei auf das Vorwort zur zweiten Auflage des I. und Ii. Baudes dieses Lehrbuches verwiesen. Allen denjenigen, die bei der Besorgung der zweiten Auflage in so bereitwilliger Weise hilfreiche Hand geboten haben, mchte ich nochmals auch au dieser Stelle meinen verbindlichsten Dank aussprechen. Berechtigte Wnsche fr eine folgende Auslage wolle man als bestimmt gefate Vorschlge an die Verlagshaudlung ober den Verfasser gelangen lassen; sie werben eine eingehenbe Prfung und, wenn mglich, eine billige Bercksichtigung erfahren. Mge auch die zweite Auflage des Iii. Teiles dieselbe wohlwollende Beurteilung finden wie die erste, und mge der Kreis, in dem sich das Lehrbuch so schnell eine Anzahl von Freunden und Freunbinnen erworben hat, ein immer grerer werben, bamit der Zweck, fr den es geschrieben, nnb der im Vorworte zum I. Teile ausfhrlich bargelegt ist, im Interesse unserer herauwachfenben weiblichen Jugend in bester Weise erreicht werde. Ahaus' Pfingsten 1906. per Verfasser.
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T21: [Erde Sonne Tag Jahr Mond Zeit Stunde Punkt Abschnitt Periode]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T30: [Periode Abschnitt erster zweiter Zeitraum dritter Jahr Kapitel Sonne Planet], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T60: [Preußen Reich Staat Bund Kaiser deutsch Reichstag König Deutschland Regierung]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T8: [Abschnitt erster Periode zweiter Zeitraum dritter Kap Buch Kapitel vierter], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Ahaus
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  • Strukturtyp: Volume, Preface
  • ntokens: 449
  • nsentences: 22
  • Seiten-ID: 339_00000008

3. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. V

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
Hnbaktsverzeichnik. Geschichte des randenurgisch-preulnschen Staates und der Keuzeit seit dem Westflischen Ilrieden. Erstes "Kapitel. Geschichte des brandenbnrgischprenmschen Staates bis zum Aegierungsantritt des Groen Kurfrsten. Erster Zeitraum. Die ltesten Bewohner und die Grndung der Nordmark. Die ltesten Mewoliner. Die Wenden. Seite 1. Wohnsitze........................1 2. Charakter und Beschftigung..........., . . . 2 3. Religion.......................2 4. Staatliches......................3 pte Grndung der Wordmark. 1. Karl der Groe....................3 2. Heinrich 1........................4 3. Otto I. der Groe.......................4 Zweiter Zeitraum. Die Mark Brandenburg unter den Anhaltinern. Atbrecht der War. 1. Erwerbung der Nordmark als erbliches Lehen........5 2. Neuerwerbungen....................5 3. Sorge fr das Land ................. . 6
  • TM Hauptwörter (50): [T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T46: [Heinrich König Otto Kaiser Sohn Herzog Karl Ludwig Sachsen Jahr]]
  • TM Hauptwörter (100): [T37: [Friedrich Brandenburg Heinrich Herzog Sachsen Land Albrecht Kaiser Mark Johann], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T30: [Periode Abschnitt erster zweiter Zeitraum dritter Jahr Kapitel Sonne Planet], T95: [Bewohner Sprache Volk Land Bevölkerung deutsche Stamm Religion Neger Einwohner]]
  • TM Hauptwörter (200): [T18: [Mark Brandenburg Land Albrecht Friedrich Kaiser Jahr Markgraf Haus Markgrafe], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T8: [Abschnitt erster Periode zweiter Zeitraum dritter Kap Buch Kapitel vierter]]
  • Extrahierte Personennamen: Karl_der_Groe Karl Heinrich_1........................4 Heinrich Otto_I.
  • Extrahierte Ortsnamen: Westflischen_Ilrieden Nordmark Brandenburg Nordmark
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  • Strukturtyp: Volume, TableOfContents
  • ntokens: 119
  • nsentences: 14
  • Seiten-ID: 339_00000009

4. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. VI

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
tbrechts Nachfolger. 1. Otto 1......................... 2. Otto Il, Albrecht Ii , Johann I., Otto Iii........... 3. Otto Iv......................... 4. Waldemar der Groe..................9 Dritter Zeitraum. Das Interregnum. Brandenburg unter den Bayern und Luxemburgern. Das Interregnum. Brandenburg unter den Kapern. 1. Ludwig der Altere................ .10 2. Ludwig der Rmer und Otto der Faule..........11 Brandenburg unter den Luxemburgern. 1. Wenzel.......................12 2. Sigismund......................12 Vierter Zeitraum. Die Hohenzollern als Kurfrsten von Brandenburg. Kurfürst Ariedrich I. 1. Herkunft......................13 2. Persnliches.....................14 3. Sein Wirken in der Mark...............14 a) Als Statthalter.................14 b) Als Kurfürst . , ...............15 4. Sein Wirken fr das Reich...............16 5. Seine letzten Lebensjahre................16 Pie Kurfrstin Hlisabetl). 1. Ihre Jugendzeit....................16 2. Die Gemahlin....................17 a) Die Zeit als Burggrfin .............17 b) Die Zeit als Kurfrstin..............18 3. Ihr Tod.......................18 Kurfürst Friedrich Ii., der Eiserne. 1. Persnliches.....................19 2. Seine Regierung...................19 a) Vergrerung des Landes.............19 b) Sorge fr das Wohl des Landes..........19 3. Sein Tod......................20
  • TM Hauptwörter (50): [T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann], T46: [Heinrich König Otto Kaiser Sohn Herzog Karl Ludwig Sachsen Jahr]]
  • TM Hauptwörter (100): [T37: [Friedrich Brandenburg Heinrich Herzog Sachsen Land Albrecht Kaiser Mark Johann], T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn]]
  • TM Hauptwörter (200): [T18: [Mark Brandenburg Land Albrecht Friedrich Kaiser Jahr Markgraf Haus Markgrafe], T157: [Friedrich Wilhelm Iii Kaiser König Karl groß Preußen Kurfürst Jahr]]
  • Extrahierte Personennamen: Otto Otto_Il Otto Albrecht_Ii Albrecht Johann_I. Johann_I. Otto Otto_Iv......................... Otto Waldemar Ludwig_der_Altere Ludwig Ludwig_der_Rmer Ludwig Otto Sigismund......................12 Friedrich_Ii Friedrich
  • Extrahierte Ortsnamen: Dritter Brandenburg Brandenburg Brandenburg
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  • Strukturtyp: Volume, TableOfContents
  • ntokens: 188
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  • Seiten-ID: 339_00000010

5. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. VII

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
- Vii - Kurfürst Altirecht chices. Seite 1. Persnliches .....................20 2. Seine Regierung...................20 a) Sorge fr das Land...............20 b) Vergrerung des Landes.............21 c) Das Hausgesetz.................21 3. Sein Tod......................21 pie Kurfrstin Anna. 1. Ihre Vermhlung...................21 2. Ihre Persnlichkeit ..................22 3. Die Hausfrau.....................22 4. Die Gemahlin ....................22 5. Ihr Tod.......................23 Kurfürst Johann Cicero. oq 1. Persnliches..................... 2. Seine Regierung...................23 3. Sein Tod......................24 Kurfürst Joachim I., Nestor. 1. Persnliches.....................24 2. Seine Regierung...................24 a) Kampf gegen die Raubritter............24 b) Errichtung des Kammergerichts und Erffnung der Universitt zu Frankfurt a. d. 0..............24 c) Frsorge fr das Land..............25 d) Lndererwerb .................25 3. Ioachims Stellung zur Reformation............26 4. Sein Tod......................2 Kurfürst Joachim Ii., Kektor. 1. Persnliches.......'............26 2. Wichtige Vertrge...................27 a) Der schleiche Erbvertrag.............27 b) Die Belehnung mit dem Herzogtum Preußen ...... 28 3. bertritt zur lutherischen Kirche.............28 4. Sorge fr das Land..................28 5. Sein Tod................ .....29 Kurfürst Johann Georg. 1. Persnliches.....................29 2. Sorge fr das Wohl des Landes.............29 a) Die Bauern.......................29 b) Industrie...................29 c) Geistige Bildung....................29 3. Die letzten Lebensjahre ................30
  • TM Hauptwörter (50): [T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann]]
  • TM Hauptwörter (100): [T37: [Friedrich Brandenburg Heinrich Herzog Sachsen Land Albrecht Kaiser Mark Johann], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T20: [König Sohn Maria Heinrich Tochter Karl Herzog England Haus Gemahlin]]
  • TM Hauptwörter (200): [T18: [Mark Brandenburg Land Albrecht Friedrich Kaiser Jahr Markgraf Haus Markgrafe], T157: [Friedrich Wilhelm Iii Kaiser König Karl groß Preußen Kurfürst Jahr], T165: [Kunst Wissenschaft Handel Gewerbe Bildung Land Stadt Schule Zeit Volk], T61: [Wilhelm Friedrich Prinz König Luise Jahr Königin Gemahlin Prinzessin Kaiser]]
  • Extrahierte Personennamen: Anna Johann_Cicero Johann Joachim_I. Ioachims Joachim_Ii Johann_Georg Johann
  • Extrahierte Ortsnamen: Frankfurt
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  • Seiten-ID: 339_00000011

6. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. X

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
X - Kurfürst Ariedrich Iii. Seite 1. Persnliches....................... 2. Seine Regierung..................... a) Das Testament des Groen Kurfrsten........63 b) Teilnahme an den Kriegen gegen die Trken und die Franzosen 63 Vierter Abschnitt. Preußen. König Ariedrich I. 1. Streben nach der knigskrone..............64 2. Die Krnung................... 3. Teilnahme am Spanischen Erbfolgekriege..........66 4. Vergrerung des Landes................66 5. Sorge fr Kunst und Wissenschaft ........... . 66 6. Seine Regierung....................................67 Sophie Charlotte, die erste Knigin von Greuen. 1. Jugend......................................gg 2. Die Befrdern: von Kunst und Wissenschaft.........68 3. Persnliches.................. Aer Spanische Krbfotgekrieg. 1. Die Veranlassung..................... 2. Der Krieg........................................70 a) Die Zeit des schwankenden Kriegsglckes........70 b) Die Zeit der groen Siege............... c) Die Wendung und die Friedensschlsse........79 3. Tod Ludwigs Xiv.................. König Ariedrich Wilhelm I. I. Die Jugendzeit. Ii. Seine Persnlichkeit. 1. Seine Sparsamkeit und Einfachheit............73 2. Seine Arbeitsamkeit.................... Iii. Sorge fr das Wohl des Landes. 1. Der Beamtenstand...................74 2. Sorge fr eine einheitliche Rechtspflege und eine einheitliche Wer- waltung...................... 3. Sorge fr Gewerbttigkeit und Landwirtschaft.......76 4. Das Schulwesen..................... 5. Das Heerwesen....................78 Iv. Kriege und Erwerbungen.....80 V. Sein Tod .........so
  • TM Hauptwörter (50): [T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr]]
  • TM Hauptwörter (100): [T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung]]
  • TM Hauptwörter (200): [T157: [Friedrich Wilhelm Iii Kaiser König Karl groß Preußen Kurfürst Jahr], T165: [Kunst Wissenschaft Handel Gewerbe Bildung Land Stadt Schule Zeit Volk], T103: [England Krieg Frankreich Spanien Franzose Engländer Flotte Jahr Holland Frieden], T61: [Wilhelm Friedrich Prinz König Luise Jahr Königin Gemahlin Prinzessin Kaiser]]
  • Extrahierte Personennamen: Sophie_Charlotte Ludwigs Wilhelm_I.
  • Extrahierte Ortsnamen: Spanische_Krbfotgekrieg
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  • Strukturtyp: Volume, TableOfContents
  • ntokens: 214
  • nsentences: 20
  • Seiten-ID: 339_00000014

7. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. XI

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
Weier der Orosze. Seite .............81 2. Seine Regierung...................^ 3. Seine Persnlichkeit ................. Peter der Groe von Rußland und der Nordische Krieg 1. Seine Iugend.......... mg.......... ichkeit ......... Z>er Mordische Krieg. 1. Karl Xii. im Glck...................^ 2. Die Zeit des schwankenden Glckes............^ 3. Karls Rckkehr nach Schweden und sein Tod ........ 84 4. Der Friede ... .................. Deutschland. Kaiser Joseph I. Kaiser Kart Vi. 1. Seine Kriege .....................^ a) Seine Beteiligung am Spanischen Erbfolgekriege..... b) Seine Beteiligung an dem Kriege gegen die Trken ... 85 c) Der Polnische Erbfolgekrieg............85 2. Die Pragmatische Sanktion.............. 8 3. Sein Tod.......................86 Fnfter Abschnitt. Preußen. König Ariedrich Ii., der Groe. I. Der Kronprinz Friedrich. 1. Seine Erziehung...................86 2. Spannung zwischen Vater und Sohn...........s? 3. Der Fluchtversuch...................88 4. Friedrich in kstrin..................88 5. Die Ausshnung ...................88 Ii. König Friedrich Ii. als Kriegsheld. Regierungsantritt und Staatsverwaltung. .........89 Der erste Schlesische krieg................90 Der zweite Schlesische krieg...............92 Der Dritte Schlesische oder der Siebenjhrige krieg ..... 93 Iii. Friedrichs des Groen Generale. 1. Der General von Schwerin...............98 2. Der General von Ziethen................98 3. Der General von Seydlitz................99
  • TM Hauptwörter (50): [T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr], T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann]]
  • TM Hauptwörter (100): [T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden]]
  • TM Hauptwörter (200): [T157: [Friedrich Wilhelm Iii Kaiser König Karl groß Preußen Kurfürst Jahr], T103: [England Krieg Frankreich Spanien Franzose Engländer Flotte Jahr Holland Frieden], T150: [Maria König Theresia Kaiser Franz Karl Friedrich Joseph Frankreich Sohn], T8: [Abschnitt erster Periode zweiter Zeitraum dritter Kap Buch Kapitel vierter]]
  • Extrahierte Personennamen: Karl_Xii Karl Karls_Rckkehr Karls Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich_Ii Friedrich Friedrichs
  • Extrahierte Ortsnamen: Schweden Deutschland Schwerin
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  • Strukturtyp: Volume, TableOfContents
  • ntokens: 213
  • nsentences: 29
  • Seiten-ID: 339_00000015

8. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. 15

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
15 Verbesserung des Landes verwenden wrde, die Summe von 100 000 un-garischen Goldgulden (etwa 1 Mill. Mark) zugesichert. Erst im Jahre 1412 konnte Friedrich das schwere und verautwortuugs-volle Amt antreten. Das Kurfrstentum Brandenburg umfate damals die Alt- und Mittelmark, die Priegnitz, einen Teil der Ucker-mark und Sternberg. Friedrich verlangte bei seinem Erscheinen in den Marken von allen Bewohnern sofortige Huldigung. Bereitwillig kamen diesem Gebote die Geistlichen und Abgesandten des Volkes nach. Der Raubadel jedoch widersetzte sich dem Befehle, weil die Onitzows und deren Anhang von der Strenge und Gerechtigkeit des Statthalters nichts Gutes zu erwarten hatten. Friedrich schlo Bndnisse mit benachbarten Fürsten, dem Erzbischof von Magdeburg und dem Herzog von Sachsen, und sammelte ein Heer. Auch seine Gemahlin, die schne Else genannt, fhrte ihm selber frnkische Hilfstruppen zu. Dann rckte er mit Gewalt vor. Mit mehreren Geschtzen, unter denen sich die faule Grete" befand, zerscho Friedrich die Burgen der Raubritter. Im Jahre 1414 war das ganze Land ruhig. Friedrich verkndete fr die Mark einen allge-meinen Landfrieden. -b) als Kurfürst. Im Jahre 1414 begleitete Friedrich den Kaiser- Sigismund zur Kirchenversammlung nach Konstanz und war ihm bei den Verhandlungen ein tchtiger Ratgeber. Zum Lohne fr die treue Anhnglichkeit, fr seine Verdienste um das Reich und die Mark, aber auch um das Kursrsteukolleg wieder vollzhlig zu machen, bertrug Sigismund dem bisherigen Statthalter am 30. April 1415 die Mark Brandenburg mit der Kurwrde und dem Erzkmmerer-amte erblich. Jedoch wurde bestimmt: Sollten wir oder unsere Erben die Mark wiederhaben wollen, so behalten wir uns vor. dieselbe mit allem Zubehr fr 400 000 ungarische Goldgulden x) zurckkaufen zu knnen." Bald hierauf begab sich der neue Kurfürst Friedrich I. nach der Mark, um von seinem Kurfrstentum Besitz zu ergreifen. In Berlin wurde ihm von dem Adel und den Vertretern vieler Städte gehuldigt. Den unbotmigen Vasallen, die sich jngst gedemtigt Hattert, gewhrte er Verzeihung und gab ihnen zum Teil ihre Lehen zurck. Im folgenden Jahre zog Friedrich abermals nach Konstanz, wo am 18. April 1417 die feierliche Belehnung stattfand.2) ') 3 377 595 Mark in Gold. Da im Jahre 1437 die Luxemburger Herrscher-familie ausstarb, wurde diese Bedingung hinfllig. 2) Vergleiche Wildenbruchs Gedicht Belehnung des Burggrafen 2c.;" Wacker. Lesebuch Iii, Nr. 160.
  • TM Hauptwörter (50): [T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann]]
  • TM Hauptwörter (100): [T37: [Friedrich Brandenburg Heinrich Herzog Sachsen Land Albrecht Kaiser Mark Johann]]
  • TM Hauptwörter (200): [T18: [Mark Brandenburg Land Albrecht Friedrich Kaiser Jahr Markgraf Haus Markgrafe], T80: [Kaiser Stadt Fürst Recht Reich König Reichstag Macht Adel Fürsten]]
  • Extrahierte Personennamen: Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Else Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich Sigismund Sigismund Friedrich_I. Friedrich Friedrich Wildenbruchs
  • Extrahierte Ortsnamen: Sternberg Magdeburg Sachsen Konstanz Brandenburg Berlin Konstanz
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 418
  • nsentences: 28
  • Seiten-ID: 339_00000039

9. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. XIII

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
- Xiii ptc Aln!st. Seite 1. Die Dichtkunst....................129 2. Die Tonkunst....................130 3. Die bildenden Knste.................134 a) Die Baukunst .................I3* Ter Barockstil................131 Der Nokokostil ................137 Der Zopf- und Empirestil 141 b) Die Bildhauerkunst...............I42 c) Die Malerei..................^5 4. Das Kunsthandwerk .................147 pic Wissenschaften. 1. Die Philosophie.......................148 2. Die Naturwissenschaften................14 3. Geschichtschreibung und Geographie.................149 4. Die Altertumswissenschaft....................149 Allgemeine Wildnng........150 Drittes Kapitel. Zeitalter der franzsischen Revolution. Erster Abschnitt. Frankreich. pte franzsische Devolution. 1. Der Ausbruch der Revolution..............151 a) Die Ursachen.................151 b) Die Veranlassung ................152 2. Die verfassunggebende (konstituierende) Nationalversammlung . 153 a) Wichtige Beschlsse......_.........153 b) Ter Zug nach Versailles.............154 c) Das Verbrderungsfest und der Fluchtversuch des Knigs . 154 3. Die gesetzgeberische (legislative) Nationalversammlung .... 155. a) Die Gefangennahme des Knigs ..........155 b) Die Septembermorde ..............155 4. Der Nationalkonvent.................156 a) Der Knigsmord.................156 b) Die Schreckensherrschaft.............156 5. Die Direktorialregierung ...............157 6. Die kriege Frankreichs bis zum Frieden zu Rastatt.....158 aj Der Krieg gegen Osterreich und Preueu.......158 b) Der erste Koalitionskrieg.............159
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10. Geschichte des brandenburgisch-preußischen Staates und der Neuzeit seit dem Westfälischen Frieden - S. XIV

1906 - Münster in Westf. : Schöningh
  • Autor: Brockmann, Emil
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Fortbildungsschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten, Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Katholische höhere Mädchenschule, Lehrerinnenbildungsanstalt
  • Regionen (OPAC): Brandenburg
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): Römisch-Katholisch
- Xiv Preußen. König Friedrich Wilhelm Ii. Seitc 1. Seine Persnlichkeit..................Io 2. Seine Regierung...................161 a) Sorge fr Handel und Verkehr...............161 b) Sorge fr das Heer...............161 c) Sorge fr die Schulen..............162 3. Der Krieg gegen Frankreich ..............162 4. Die zweite und dritte Teilung Polens..........162 5. Sein Tod......................163 Deutschland. Die letzten Kaiser Leopold Ii. und Franz Ii.........164 Zweiter Abschnitt. Zeitalter des Militrdespotismus Napoleons I. Frankreich. Napoleon. 1. Persnliches.....................165 2. Seine ersten Erfolge als Feldherr............166 a) In Italien..................166 b) In gypten .................166 3. Napoleon als Konsul.................167 a) Napoleons Staatsstreich.............167 b) Der zweite Koalitionskrieg . ..........167 c) Der Reichsdeputationsschlu bort 1803 .............168 d) Die Konsularregierung Napoleons .........168 4. Napoleon als Kaiser der Franzosen............170 a) Der Dritte Koalitionskrieg und der Rheinbund.....170 b) Fernere Kriegs Napoleons............170 Krieg gegen Preußen.............170 Krieg gegen Portugal und Spanien........171 Krieg gegen den Kirchenstaat ..........172 Krieg gegen sterreich ............ , 172 5. Napoleon auf der Hhe seiner Macht...........173 Preußen. König Ariedrich Wilhelm Iii. I. Die Jugendzeit. 1. Die ersten Jugendjahre..........., . . . . 174 2. Seine Vermhlung..................174
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  • Extrahierte Ortsnamen: Frankreich Polens Deutschland Napoleons Frankreich Italien Napoleons Napoleons Rheinbund Napoleons Portugal Spanien
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