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Erscheinungsort erste Angabe (WdK) : Ansbach ODER Reutlingen | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (100) : T6: [Eisen Gold Silber Kupfer Wasser Blei Metall Salz Kalk Stein] ODER T5: [Rhein Main Wald Thüringer Teil Schwarzwald Gebirge Neckar Saale Jura] ODER T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume] | TM Hauptwörter (200) : T32: [Wald Baum Boden Eiche Steppe Höhe Ebene Wüste Teil Tanne] ODER T120: [Gott Göttin Zeus Tempel Sohn Gottheit Priester Erde Mensch Opfer] ODER T24: [Luft Wasser Wärme Körper Erde Wind Regen Höhe Temperatur Schnee] ODER T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit] | TM Hauptwörter (50) : T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]

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1. Geschichtlicher Anschauungs- und Erfahrungsunterricht - S. 238

1914 - Ansbach : Prögel
  • Autor: Zimmermann, Karl, Ruttmann, Wilhelm J.
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
Iv. Abschluß. Mitten im Drange der Geschäfte habe ich hier mein Manuskript abgebrochen. Wer in der Praxis einer großen Klasse vorsteht, auch sonst mit Nebenunterricht und Funktionen belastet ist, der weiß es, wie oft die Wogen über entern zusammenzuschlagen drohen, und er wundert sich hintennach, wie er sich glücklich herausgerettet hat. Auch in der Klasse selbst wächst die Arbeit am Ende des Schuljahrs riesengroß an; es ist keine Kleinigkeit, alle Zügel fest in der Hand zu behalten und das Vorgesetzte Ziel zu erreichen. Noch einmal schauen wir auf den friedlichen Abschnitt zurück, vergessen aber nicht, zu ergänzen, daß auch diese Zeit nicht ganz frei von Krieg und Kriegsgeschrei war (s. Einleitung zu Nr. 24!). Wir schauen aber auch ein wenig hinein in die Franzosenzeit, die auch unserem Städt-lein wichtige Veränderungen gebracht hat, vor allem den Wechsel der Herrschaft. Ohne Sang und Klang legt im Jahre 1806 das Fürstenhaus Schwarzenberg sein Zepter nieder und vorn am Schlosse (Amtsgerichte) prangt seitdem das bayerische Wappen. Willig haben sich die Marktbreiter der neuen Obrigkeit gefügt und sind treue Untertanen des neuen Königreichs geworden. Mit größtem Interesse vernehmen es die Schüler und sind gespannt, in der Oberklasse tiefer eingeführt zu werden in das große Drama, das ganz Europa in 2% Jahrzehnten miterlebt hat. Wir überblicken aber auch im 5. Jahrgang das ganze zweijährige Geschichtsgebiet von unten herauf bis in die Neuzeit. Zur Befestigung stellen wir Reihen auf, die sich die Schüler notieren, damit sie Ordnung in ihrem Wissen halten, auch allezeit wieder nachschlagen können. Die Schüler des 4. Jahrgangs werden dadurch bereits etwas mit dem Stoff, der sie im neuen Jahre erwartet, vertraut. Ich deute die Reihen hier in großen Zügen an: 1. Die sagenhafte Zeit (Siegfriedsage). Die Besiedelung unseres Maintals durch Thüringer und Franken. Die Bekehrung der heidnischen Bewohner zum Christentum. 2. Die Entwickelung des Dorfes Niedernbreit. Zunächst stete, unabhängige, ackerbau- und viehzuchttreibende Bewohner, die Schutz suchend, sich freiwillig einer Herrschaft unterwerfen. Wechsel der Herrschaften; Gerichts- und Verwaltungswesen. Beginnende Gewerbe (Gemeindeschmiede, Gemeindebäckerei, Gemeindemetzgerei), Anfänge des Handels und Verkehrs. Die neue Lehre. Dorfbefestigung.
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter], T68: [Gericht Recht Richter König Strafe Gesetz Urteil Sache Person Verbrechen], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T4: [Handel Land Industrie Stadt Verkehr Gewerbe Ackerbau Viehzucht Deutschland Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T10: [Sachsen Karl Franken König Land Jahr Chlodwig Reich Krieg Volk], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Fürstenhaus_Schwarzenberg Europa Christentum
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2. H. 3, Teil 2 - S. 1

1911 - Ansbach : Seybold
  • Autor: Falk, Heinrich, Gerold, Hans, Rother, Karl
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Die Zeit der I^reuzzüge und der ßobenftaufen. historische Grundlagen. Die Kreuzzüge. Der alte demokratische Bauernstolz der Germanen, welcher den Mann nur ehren und lohnen wollte nach seiner Tüchtigkeit im Kampfe und keinem ein besseres Los gönnen an Leute und Beute als dem andern, war in dem Staat des Mittelalters sehr verringert, aber er lebte fort im Glauben trotz des aristokratischen Baues der katholischen Kirche. Denn was hörte der Landmann am Herdfeuer, der Handwerker in seiner Werkstatt am liebsten? wie Siegfried den giftigen Drachen tötete, Herr Dietrich die Riesen schlug, wie Hagen den heidnischen Hunnen auf die Füße trat, was war hinter der Mauer eines Herrnhofes das liebste Gespräch der Knechte? wie man Goldschatz erwerben könne und samtenes Gewand durch verwegene Kriegstat. Das höchste Manneswerk auf Erden war Waffentat, welche der Sänger im Lande umhertrug. Jetzt aber rief Gott, der Fürst des Heils, selbst zum Kriege, er forderte statt Buße und Spenden kräftige Hiebe; der große König des Himmels ließ selbst laden zum Streite den, der seine Gnade erwerben wolle. )etzt erst war das Christentum völlig germanisiert. Der Lhristengott war ein Schlachtengott geworden wie einst der deutsche Heidengott. Die Deutschen sahen und hörten in der Natur, was sie im Herzen empfanden. Sie schauten den Kometen am Himmel, feurige Wolken stiegen von Abend und Morgen auf und kämpften miteinander, sie erblickten streitende Heiter in der Luft und ein ungeheures Schwert hob sich von der Erde zum Himmel unter Falk, Geschichtsunterricht. Iii. Heft. 2. Teil. 1
  • TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T43: [König Held Sohn Mann Schwert Ritter Hand Tod Vater Feind], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
  • TM Hauptwörter (200): [T41: [König Siegfried Held Hagen Mann Günther Frau Gudrun Kriemhild Tod], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T131: [Licht Erde Sonne Körper Auge Himmel Bild Gegenstand Luft Wolke], T116: [Vater Kind Mutter Sohn Bruder Herr Mann Auge Frau Hand], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: Siegfried Siegfried Hagen
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