religiöser und tugendhafter Gesinnungen. 55
Mutter dieses Pagen war eine Wittwe, die sich kümmer-
lich ernähren musste. Um diese arme Mutter zu unter-
stützen, wachte der gute Sohn oft für andere Pagen des
Nachts beim Könige, und schickte hernach seiner Mutter
das Geld, daö er dafür bekam. Einmal, da der König
nicht schlafen konnte und ein Buch aus einem andern Zim-
mer haben wollte, klingelte er dem Pagen, der die Wache
hatte/ Er klingelte verschiedene Male, aber dieser kam
nicht. Endlich steht der König auf, und geht in das Vor-
zimmer, um zu sehen, ob hier kein Page sei. Hier findet
er denselben, aber schlafend, am Tische sitzen, und einen
Brief vor ihm liegen, über dem er eingeschlafen war. Der
König nimmt den Brief und liest den schönen Anfang:
„Meine beste, geliebteste Mutter!
„Jetzt ist es nun schon die dritte Nacht, dass ich
für Geld die Wache habe. Beinahe kann ich es nicht
mehr aushalten. Indessen freue ich mich, dass ich nun
wieder 10 Thaler für Sie gespart imb verdient habe, und
diese schicke ich Ihnen hierbei." —
Der König, gerührt über das gute Herz dieses edlen
Jünglings, lässt ihn schlafen; legt seinen Brief wieder hin,
geht in sein Zimmer, holt zwei Rollen mit Dukaten, steckt
dem lieben Jünglinge davon in jede Tasche eine und legt
sich wieder zu Bette. — Als der Page aufwachte und
die schweren Geldrollen in seinen Taschen fand, o, wie er-
schrak er da; indem er nichts anders vermuthen konnte,
als, dass ihn der König schlafen gefunden, und das Geld
ihm in die Taschen gesteckt habe. Sobald er also den Kö-
nig des Morgens sahe, bat er ihn demüthigst um Verge-
bung, dass er geschlafen habe, und dankte ihm für das
anädige Geschenk. Der gute König lobte seine kindliche
Liebe und Dankbarkeit, welche er seiner Mutter bezeige.
Er ernannte ihn gleich nachher zum Officier, und schenkte
ihm noch eine Summe Geldes, um sich Alles anschaffen zu
können, was er zu seiner neuen Stelle brauchte.
Liebes Kind!
pflege deines Vaters und dei-
TM Hauptwörter (50): [T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
TM Hauptwörter (100): [T94: [Herr Tag Haus Kind Brot Geld Leute Mensch Hund Mann], T87: [Tag Tisch Haus Frau König Mann Gast Herr Hand Abend], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel]]
TM Hauptwörter (200): [T196: [Tisch Tag König Hand Wein Herr Haus Gast Abend Frau], T65: [König Herr Soldat Offizier Vater Prinz Friedrich Majestät General Brief], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T3: [Hebel Last Brief Ende Gewicht Rolle Gleichgewicht Punkt Seite Fig], T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz]]
religiöser und tugendhafter Gesinnungen. 73
Fielding, dem man einen blechernen Löffel anbot, um
mit zu essen. Er nahm ihn zitternd; denn sein Lebtage
hatte er noch keinen blechernen Löffel in Händen gehabt,
tunkte ihn in die Schaale und konnte sich kaum entschließen,
ihn in den Mund zu nehmen. Da er aber sah, wie gut es
Allen schmeckte, versuchte er es doch, und es schmeckte ihm
auch gut. Der Ackermann und seine Familie schienen wäh-
rend des Essens vergnügter, als die reichsten Leute zu sein.
Fielding saß in tiefen Gedanken über Alles, was er
da sah und sagte endlich zu seinem Wirthe: Lieber Freund,
er scheint recht glücklich zu sein! — Das bin ich auch,
sagte dieser. Ich bin gesund, habe ein gutes Gewissen,
habe Brot, Milch, Butter und Käse; meine Frau und
Kinder haben mich lieb. Sollte ich mich nun nicht für
glücklich halten? —
Fielding ging gleichsam beschämt fort, dankte herzlich
für die genossene Mahlzeit, und dachte bei sich selbst: Bin
ich nicht ein rechter Thor, dass ich glaubte, ich müsste so
viel haben, um glücklich zu sein? — Dieser Mann hatte
ja von dem allen nichts, was ich wünsche, und war doch
so glücklich, so fröhlich, als ich vielleicht nie werde. Du
willst heute anfangen glücklich zu leben, willst das Wenige,
was du hast, genießen; damit zufrieden sein, und dich
nicht grämen über das, was dir fehlt. — Er that es
und war glücklich, ob er gleich noch nichts mehr hatte, als
den Tag vorher.
Was frag ich viel nach Geld und Gut,
Wenn ich zufrieden bin;
Giebt Gott mir nur gesundes Blut,
So hab' ich frohen Sinn;
Und sing' aus dankbarem Gemüth
Mein Morgen- und mein Abendlied.
23. Liebet eure Feinde, segnet die euch fluchen; —
der Menschenfreund kennt dieses Gebot und übt's!
(§in Schlachter aus Kassel, Namens Schnell, ging aus,
um Vieh einzukaufen. Nnterweges begegnete ihm ein
Mann, der ihn um ein Almosen bat. Schnell, gern hierzu
bereit, wandte sich um, damit jener das viele Geld nicht
iehen möchte, das er bei sich hatte, und suchte einige Stücke
hervor; plötzlich aber schlug der Bettler ihn mit einem
knotigen Stocke so heftig auf den Kopf, dass er betäubt
TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd]]
TM Hauptwörter (100): [T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T94: [Herr Tag Haus Kind Brot Geld Leute Mensch Hund Mann], T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T87: [Tag Tisch Haus Frau König Mann Gast Herr Hand Abend], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
TM Hauptwörter (200): [T196: [Tisch Tag König Hand Wein Herr Haus Gast Abend Frau], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T114: [Fleisch Milch Brot Pferd Butter Käse Stück Wein Schwein Getreide]]
80 Poetische Erzählungen.
„So dacht’ ich, liebster Sohn! so sucht’ ich auch zu leben.
„Und dieses Glück kannst du, mit Gott, dir selber geben.
„Vergiss es nicht, das wahre Glück allein
„Ist, ein rechtschaffner Mann zu sein.ic
6- Wie man9* treibt, so gehvs.
Hans war im Kinderrocke schon
Ein ungezog’ner Knabe.
Keck sprach er allen Menschen Hohn:
Das war so seine Gabe.
Mit seiner Kraft wuchs auch sein Muth
Sein Ungestüm, sein Toben,
Kein Nachbar war dem Buben gut,
Kein Lehrer konnt’ ihn loben.
Er sprang, er lief und kletterte
Hoch über Mau’r und Hecken:
Oft schrie die Mutter Ach und Weh!
Und sah es an mit Schrecken.
Kein Graben war für ihn zu breit,
Er musst’ hinüber springen,
Doch wollte die Verwegenheit
Nicht immer recht gelingen.
Sah er des Vaters Ross im Stall,
Husch, war der Junge droben;
Und dann ging’s über Berg und Thal,
Dass Kies und Funken stoben.
Das Sitzen war nun gar sein Tod,
Das Lernen seine Plage;
Die Lehrer hatten ihre Noth,
Und führten bittere Klage.
Beim Schreiben hatt’ er selten Ruh ;
Ihn schreckten die Vocabeln;
Kaum hört’ er noch geduldig zu
Der Amme Wunderfabeln.
Nun wuchs der Bursche so heran
Im zügellosen Wesen;
Der Bart verkündigte den Manu,
Doch konnt’ der Mann kaum lesen.
TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T33: [Kind Vater Mutter Frau Mann Jahr Sohn Gott Haus Eltern], T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd]]
TM Hauptwörter (100): [T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann], T87: [Tag Tisch Haus Frau König Mann Gast Herr Hand Abend]]
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82 Poetische Erzählungen.
Die war ihm schon ein Reich; ein Hügel, Pyrenäen;
ihm waren Teiche grosse Seen;
Ein Birkenbusch ein ungeheurer Wald.
Zum Unglück kam aus einem Bauerngute
Ein grosser Pudelhund daher.
Was ist das? sprach das Kind, das nie mit Fragen ruhte.
Ach, rief der Vater aus: mein Sohn, ein Bär, ein Bär.
Umarme mich! Er lechzt nach unserm Blute!
Hier müssen wir des Todes sein.
„Nein, sprach das Kind, mir fällt ein Mittel ein.
„Gleich werfen Sie mich von dem Pferde;
„Indem ich mich dann fressen lassen werde,
„So jagen Sie davon. Das wird doch Sie befrei’n!“
0, welch ein Muth, in scheinbaren Gefahren,
Für einen Knaben von acht Jahren!
9. Geschwisterliche-
rüder. Sieh, Schwesterchen! den schönen Apfel hier;
0 komm, und iss ihn doch mit mir!
Schwester. Ja, Brüderchen, allein was geb' ich dir dafür?
Bruder. Mir? Nichts! denn äfs’ ich ihn allein,
So würd' er mich nicht sehr erfreu’n,
Und wär’ er auch noch zehnmal grösser.
Theil’ ich ihn aber hübsch mit dir,
Dann, Liebe, o dann schmecket mir
Die Hälfte wol noch zehnmal besser.
Io- Mer Imgner.
Ein böser Bub’ stellt’ oft sich lahm,
Und rief: er hätt’ ein Bein zerbrochen,
Doch wenn ihm der zu Hülfe kam,
Den er um Beistand angesprochen,
So war der Dank alsdann, er wies
Die Zähne dem, der sich betrügen liess.
Dies Spiel hatt’ er schon oft getrieben,
Bis er sein Bein einst wirklich brach,
Und jammernd auf der Strasse lag.
Da weint’ er: „Helft mir doch, ihr Lieben.
„Ich schwör’ bei jedem Sonnenlicht,
„Ich spafse diesmal wahrlich nicht.
„Wo ist eu’r Mitleid denn geblieben'-'
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'88
Einiges über Religion und Bibel.
lässt. — Ja, meine lieben Kinder, so ist es; und dieses
allerhöchste und aller vollkommenste Wesen heißt: Gott.
In des Sommers gold'nem Segen,
Aus des Waldes grüner Nacht,
Aus dem Blitze, aus dem Regen,
In der Nächte Sterneupracht,
In der Wetterstürme Grimme,
Vater, tönt uns deine Stimme. —
Auch euer Gewissen lässt in allen seinen Regungen
euch diesen Gott besonders alsein Heiligesund gerech-
tes Wesen, ahnen. — Ja:
Es ist ein Gott! So predigt mir
Des Herzens Stimme für und für.
Was des Gewissens Stimme spricht,
Dess zweifelt meine Seele nicht:
„ Es ist ein Gott!"
Wir Menschen können also Gott aus seinen Werken,
oder, was einerlei ist, aus der Natur erkennen lernen;
und diese Erkenntniss nennt man daher die natürliche
Erkenntniss; und wenn wir dadurch zugleich zur dank-
baren Verehrung Gottes, als den Schöpfer und Regie-
rer der Welt, geleitet werden: natürliche Religion.
Allein die natürliche Erkenntniss, obgleich von der
ernsten Stimme des Gewissens unterstützt und verstärkt,
bleibt dennoch, wie die Geschichte der Völker gelehrt hat,
für sich allein unvollkommen, und da wir ohne möglichst
genaue Kenntniss des einigen wahren Gottes nicht wahr-
haft glücklich werden können; so hat sich der liebreiche
Gott, wofür wir demselben inbrünstig zu danken haben,
uns Menschen noch deutlicher zu erkennen gegeben oder
geoffenbaret, nämlich durch sein Wort in der heiligen
Schrift oder der Bibel; und diese Erkenntniss, die wir
aus der Bibel von Gott erlangen, nennt man die ge-
offenbarte Erkenntniss; und in sofern wir dadurch zu-
gleich zur Verehrung Gottes geführt werden: die ge-
offenbarte Religion.
Diese Offenbarung Gottes geschah aber zu sehr ver-
schiedenen Zeiten und durch verschiedene heilige Männer;
deshalb versteht man auch unter der Bibel: Eine Samm-
lung von mehren Büchern, in welchen Gott sein
Walten und seinen Willen zu verschiedenen Zei-
ten und durch verschiedene fromme Männer be-
kannt gemacht bat. —
TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
TM Hauptwörter (100): [T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
TM Hauptwörter (200): [T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch], T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T175: [Mensch Leben Natur Körper Seele Tier Thiere Arbeit Erde Pflanze], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk]]
220
. Von der Seele des Menschen.
Derselbe hat für uns ebenfalls einen großen Nutzen;
denn er macht, dass wir täglich klüger und besser werden;
indem er uns antreibt, dasjenige zu' thun, was wir erfah-
rene und verständige Leute thun sehen. —
Die Affen haben zwar auch den Trieb der Nachah-
mung; weil sie aber keine Vernunft haben, so können sie
nur äußere Dinge, Geberden und Handlungen,
aber nicht innere und unsichtbare Gedanken und Gesin-
nungen nachahmen. —
§. 11.
Ich war vor einiger Zeit in Hamburg, ging eines
Tages am Hafen spazieren, als gerade ein Schiff aus Ost-
indien ankam, das zwei Jahre abwesend gewesen war. Auf
einmal kamen zwei Frauen zum Hafen gelaufen, um zu
sehen, ob ihre^ lieben Männer, die mit diesem Schiffe ab-
gereiset waren, auch gesund zurückgekommen wären.
Die Freude der einen Frau war unbeschreiblich groß,
als sie ihren Mann auf dem Vordertheile des Schiffes
erblickte. Sie streckte die Arme nach ihm aus, und wusste
vor Freude kaum, wo sie war; ja sie wäre im Taumel
ihres Entzückens vielleicht ins Wasser gestürzt, wenn ein
Freund, der neben ihr stand, sie nicht festgehalten hätte.
Ihr Mann war eben so hoch erfreut, seine geliebte Gat-
tinn wieder zu sehen; mit ausgebreiteten Armen lief er
bis auf den äußersten Rand des Schiffes ihr entgegen.
Aber nun richtete ich meine Augen auf die andere
Frau. O die arme Person! Auch sie hoffte ihren lieben
Mann nach einer so langen Abwesenheit gesund wieder in
ihre Arme zu schließen. Aber welch ein Donnerschlag war
es für sie, da ein Bootsknecht vom Schiffe herab ihr zu-
rief, dass ihr Mann bei einem Sturme vom Verdecke
hinab ins Meer geworfen und ertrunken sei! Ach, wie sie
vor Verzweiflung schrie, seinen Namen rief und die Hände
rang; es war höchst traurig anzusehen. Sie hörte, sahe
und dachte an nichts, als an ihren unersetzlichen Verlust.
Einen solchen Zustand unserer Seele, da sie sich so
sehr freuet oder sich so sehr betrübt; so heftig Etwas be-
gehrt, oder so heftig etwas verabscheuet, dass sie an nichts
Anderes denkt, nichts Anderes hört und steht, und dass das
Blut in unsern Adern sich viel schneller bewegt, nennt man
Affekt, auf deutsch: Leidenschaft. Die Seelen der
TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer]]
TM Hauptwörter (100): [T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T28: [Schiff Meer Wasser Land Küste Ufer Insel See Flut Welle], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
TM Hauptwörter (200): [T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind], T175: [Mensch Leben Natur Körper Seele Tier Thiere Arbeit Erde Pflanze], T129: [Schiff Hafen Flotte Meer Küste Fahrzeug See Kriegsschiff Land Dampfer], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit]]
241
Einiges aus der Naturlehre.
Die Anziehungskraft und allgemeine Schwere
der Körper. Alle Körper zeigen ein Bestreben, einander
näher zu kommen und vereinigen sich wirklich, sobald nichts
Hinderndes ihnen im Wege steht. Wasser und andere
Flüssigkeiten hängen sich in'tropfen zusammen und ziehen
nch in engen Röhren von selbst immer höher; ganz beson-
ders lässt sich diese Anziehungskraft an dem Wasser aut
einer staubigen Fläche und am Quecksilber wahrnehmen.
Gleichfalls ziehen sich auch die festen Körper einander ge-
genseitig an, und Alles in der Welt würde schon längst zu
einem ungeheuern Klumpen zusammengestürzt sein, wenn
nicht eine andere allgemeine Eigenschaft, die Schwere,
jeden Körper wieder auf seinem Orte feftbielte. — Auf
diesen beiden Eigenschaften, der Anziehung und der
Schwere, ruht der ganze Bau des Weltalls, wie das
Bestehen des kleinsten Sonnenstäubchens; denn einerseits
angezogen von einander, und andererseits wieder getrennt
durch die Schwere, bewegen sich die Himmelskörper in
ihren ewig abgemessenen Bahnen um- und zwischen einan-
der hin, ohne Störung und ohne Zusammenstoß. Wie die
Anziehungskraft des Erdkörpers, durch welche bei jedem die
Anziehungskraft der einzelnen Theilchen eines jeden Din-
ges dieses in sich selber zusammenhält, so ist es auch dir
Anziehungskraft des Erdkörpers, durch welche bei dem Um-
schwünge desselben wir, sowie alle anderen Gegenstände
rings um uns her, auf der Oberfläche festgehalten werden.
Die eigentliche Ursache aber und den Sitz der Anziehungs-
kraft zu entdecken, ist bis jetzt noch nicht gelungen.
Die sogenannten E l e m c u t c*
Mit dem Worte Element bezeichneten die Natur-
forscher der Alten, was sie als einen Grund- oder Ur-
itoff der Dinge ansahen, und gewöhnlich wurden vier
wlcher Elemente: Feuer, Wasser, Luft und Erde, angenom-
men. Nun hat aber die neuere Chemie (Scheidekunst) ge-
funden, dass alle bekannten Körper, Naturerzeugniffe w-
wohl, alh Kunsterzeugnisse, aus Verbindungen von 55
Stoffen bestehen, die nach den seitherigen Erfahrungen für
chemhch einfache oder unzerlegbare anerkannt werden müssen,
und darum Elemente, Elementarstoffe und einfache
Körper genannt werden. Einige derselben sind: Sauer-
stoff, Wasserstoff, Stinksioff, Schwefel, Phosphor, Chlor,
Zink, Blei, Zinn, Wismuth, Eisen, Gold, Silber rc.
Ki>derfreund. Q
TM Hauptwörter (50): [T19: [Wasser Luft Eisen Körper Silber Gold Kupfer Metall Stein Erde], T7: [Erde Luft Sonne Wasser Himmel Berg Tag Licht Wolke Nacht], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
TM Hauptwörter (100): [T12: [Wasser Luft Erde Höhe Körper Fuß Dampf Bewegung Druck Gewicht], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T6: [Eisen Gold Silber Kupfer Wasser Blei Metall Salz Kalk Stein], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite]]
TM Hauptwörter (200): [T131: [Licht Erde Sonne Körper Auge Himmel Bild Gegenstand Luft Wolke], T24: [Luft Wasser Wärme Körper Erde Wind Regen Höhe Temperatur Schnee], T175: [Mensch Leben Natur Körper Seele Tier Thiere Arbeit Erde Pflanze], T124: [Wasser Luft Sauerstoff Körper Stoff Kohlensäure Teil Feuer Pflanze Kalk], T107: [Eisen Gold Silber Kupfer Blei Metall Salz Zinn Stein Mineral]]
269
über deutsche Sprache.
geschieht; z. B.: der Vater schreibt, Karl rechnet, du reitest rc.
Schreibt, rechnet, reitest, sind Zeitwörter, und zei-
gen hier ein Thun an. Der Mann wird geschlagen,
der Hund gestoßen, der Stein geworfen; geschla-
gen, gestoßen, geworfen, sind auch Zeitwörter und
zeigen hier ein Leiden an.
Die Zeit, in der etwas geschehen kann, ist dreifach, ent-
weder gegenwärtig, oder vergangen, oder zukünftig.
1) Gegenwärtig heißt die Zeit, wenn dasjenige,
was ein Zeitwort aussagt, gerade jetzt geschieht; z. B:
Johann ifft, August singt.
2) Vergangen heißt die Zeit, wenn dasjenige schon
geschehen ist, was ein Zeitwort aussagt; z. B.: Dorette
hat gegessen, Konrad hat geschlafen.
3) Zukünftig wird die Zeit genannt, wenn das
erst noch statt finden soll, was ein Zeitwort aussagt, als: -
der Vater wird ausgehen, die Schwester wird Kaffee trinken.
Zeitwörter kann man auch noch daran kennen, dash
man vor dieselben die persönlichen Fürwörter, welche in
§. 21. genannt sind, setzen kann;.;. B.: schreiben ist ein
Zeitwort, denn man kann sagen: ich schreibe, du schreibst,
er, sie, es schreibt rc.
Folgende Wörter sind auch Zeitwörter: stricken, singen,
graben, klettern, arbeiten, pflanzen, wühlen, schrauben,
weben, kaufen,.ruhen, lachen, trinken rc.
Beispiele mit Fehlern —
nämlich Zeitwörter und andere Wörter — alle Zeitwörter werden ab-
geschrieben :
Fallen, mit, schöne, messen, reiten, und, können, lieben, eilen,
elle, kalt, fressen, steigen, gelb, singen, springen, menschen, harken,
schwimmen, klettern, hinken, kurz.
8- 33. Das Bestimmungswort.
Diese Wörter kennt man daran, dass sie nie bei einem
Hauptworte, sondern bei Zeitwörtern — Beiwör-
tern — und auch bei Bestimmungswörtern stehen,
und deren Aussage näher bestimmen; z. B. : Heinrich schreibt
schön — der sehr hohe Berg —- der Hase läuft sehr
schnell. Schön, sehr, schnell, sind Bestimmungs-
wörter. Auch folgende gehören dazu: beute, sonst, künftig,
seit, noch immer, bisher, da, hier, zuerst, sehr, sogar, ge-
wiss, freilich, ab, etwa, dort, hin, her, hinzu rc
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T12: [Wasser Luft Erde Höhe Körper Fuß Dampf Bewegung Druck Gewicht]]
TM Hauptwörter (200): [T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T24: [Luft Wasser Wärme Körper Erde Wind Regen Höhe Temperatur Schnee], T42: [Vogel Nest Junge Eier Schnabel Storch Taube Flügel Fuchs Frosch]]
Extrahierte Personennamen: Karl Karl Johann Johann August Konrad Konrad Heinrich Heinrich
322 Über das dritte Hauptstück des Katechismus.
Siebente Bitte.
Mcl. Zcfus meine Zuversicht.
.(Vfc/ Hcrz, nur mit
Geduld, endlich wirst
du Blumen brechen. O! dein Va-
ter ist voll Huld; kindlich darfst du
zu ihm sprechen. Auf dein gläu-
biges Vertrau'n wird er gnädig
niederschau'u.
2. Wolken kommen, Wolken gehn,
bau' auf deines Gottes Gnade. Zu
der Freude Sonnenhöh'n führen
stürmisch dunkle Pfade; doch ein
treues Auge wacht, zittre nicht in
Sturm und Nacht!
3. Ankre du auf' Felsengrund,
schwinge dich zu Gottes Herzen;
mach' ihm deine Leiden kund, sag'
ihm deine tiefsten Schmerzen. Er
ist gütig und erquickt jedes Herz,
das Kummer drückt.
i. Fass' im Glauben kühnen Muth,
Kraft wird dir dein Helfer senden.
Mit der Hand, die Wunder thut,
wird er deine Leiden enden. Er ist
lauter Lieb und Huld, hoffe, Herz,
nur mit Geduld!
Vii. Über das vievtehauptsàîdes Katechismus.
Die mit der Taufe erhaltenen
Vvrzüge.
Mel. Ich singe dir mit.
I ich in deiner Chri-
stenheit, mein Gott, ge-
boren bin, dir durch die Taufe bin
geweiht, wie sehr ist's mir Gewinn!
2. Nun ward ich in der Jugend
schon mit dir und dem bekannt, den
du, o Gott, als deinen Sohn, zum
Heil der Welt gesandt.
3. Und früh erleuchtet durch dein
Wort, sah ich die sichre Bahn, dar-
auf wir Alle hier und dort uns
unserm Ziele nahn.
4. Auch ich bin dir zum Eigen-
thum durch deinen Sohn erkauft;
auch ich bin dir zum Dienst und
Ruhm auf sein Gebot getauft.
5. Dir will ich denn, o stärke
mich! mein ganzes Leben weihn, so
freu» mein Herz dann ewig sich des
Glücks: ein Christ zu sein.
Mel. Nun freut euch, lieben.
H Asseln Vater, o wie dank'
iöi * ich dir! von dir hab'
ich mein Leben; und durch die Taufe
hast du mir noch größ'res Glück
gegeben. Da ich mir selber unbe-
kannt, dies Glück, mein Gott, noch
nicht empfand, hast du mich schon
gesegnet.
2. Du nahmst in Jesu Reich mich
auf, kamst liebreich mir entgegen,
verhießest mir zunl Tugendlauf Er-
leuchtung, Kraft und Segen; ver-
sprachst aus väterlicher Huld, mir
alle meine Sündenschuld durch Chri-
stum zu vergeben.
3. Wie hoch verpflichtet bin ich,
dir mein ganzes Herz zu geben;
mit kindlich redlicher Begier nach
deinem Wort zu leben, den Reiz
der Sündenlust zu scheun, des Lasters
ew'ger Feind zu sein, und ähnlich
dir zu werden.
4. So bahntest du, an deinem
Theil, mir schon die sichern Pfade
von Kindheit an, zu meinem Heil,
zu deiner Huld und Gnade. Gieb,
dass ich mich aus Dankbarkeit be-
streben möge, jederzeit auch als ein
Christ zu leben!
Andenken an die heilige
Taufe.
Mel. Wer nur den lieben Gott.
f «iß Cvd; bin getauft, nach Jesu
Jlö&Ct« co Lehren, dich Vater, dei-
nen Sohn und Geist so zu bekennen
und zu ehren, dass Herz und Mund
und That dich preist; und dann
des Glücks, ein Christ zu sein, mich
hier und ewig zu erfreun.
2. Durch diese Stiftung deiner
Gnade ward jedes Recht der Christen
mein; du weih'tcst mich in diesem
Bade zu deinem Kind' und Erben
ein; und thatest in der Folgezeit
an mir noch mehr Barmherzigkeit.
TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
TM Hauptwörter (100): [T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
TM Hauptwörter (200): [T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht]]
skert-lnstitut
«rnalionda
Bet besondern Veranlassungen.
325
heute Fleiß iiu$ Tugend; Heil dir,
wohl durchlebte Jugend!
2. Wenn ich bisher gewissenhaft
mit der von Gott verlich'nen Kraft
nach meinen Pflichten lebte,' und
wenn an treuer Lehrer Hand mein
Eifer immer unverwandt dem Ziel'
entgegen strebte: werd' ich da wol
stumm, crröthcnd, ängstlich stam-
melnd heute beben, da ich Rechen-
schaft soll geben?
3. Dem Trägen klopft die bange
Brust, er fühlet Wehmuth statt der
Lust, muss Thorheit nun bereuen
der aber, der im regen Fleiß tue
Zeit durchlebte, arntet Preis und
kann sich heute freuen. Alles Gute
wird belohnet von dem Vater un-
sers Lebens, nur der Träge hofft
vergebens.
15. Zum Schluss einer
Schulprüfung.
Mel. Nun danket Alle Gott.
froh steigt jetzt mjjer
Dank aus kindlichem
Gemüthe zu dir, wir preisen laut,
Gott, deine Vatcrgütc. Du ließ'st
den Prüfungstag uns froh vorüber-
gehn , und bei der Rechenschaft den
Fleißigen bestehn.
2. Verleib' uns ferner Kraft, der
Weisheit nachzustreben; lass jeden
unter uns gewissenhaft stets leben,
damit er furchtsam nie des Fleißes
Prüfung scheu'. Ja, gieb, dass
Jeder sich der Schulzeit spät noch
freu'!
Mel. Mein Schöpfer steh' mir bei.
$ J.ö Cdssr, Ew'ger, weihen wir
s su des Herzens frohen
Dank, und laut erschallet dir der
Freude Lobgcsana! Der Segen
deiner Liebe umfing die Jugend-
triebe und mehrte treu die Kräfte
zum heiligen Geschäfte. Drum Va-
ter, tönt im Lobgesang dir unsrer
Seelen Dank!
2. O, segne ferner treu, Gott,
deiner Kinder Thun! Es müsse
täglich neu auf uns dein Segen ruhn.ischülerzeit,
Es lcit' un§ deine Gnade stets aufflommenheit.
des Lichtes Pfade! Der Tugend
Zicrd' umkränze uns All' im Lebens-
lenze! So wallen wir durch Lust und
Schmerz vertrauend himmelwärts.
L. Bei Entlassung der
Schüler.
Mel. Licbsier Jesu, wir sind Pier.
Mci Caásfriedeseimitcuch,
*7. >2? ihr Geliebten! Gottes
Segen, — innig flehen wir für
euch, — folgen euch auf euren Wegen.
Seid getrost! Gott wird euch leiten,
euch mit Vaterhuld begleiten.
2. Später, früher, doch euch nach
werden wir einst Alle gehen; Allen
kommt der Abschiedstag: o dass
wir ihn ruhig sehen; ohne Reue,
ohne Schmerzen, ohne Vorwurf in
dem Herzen!
3. Und nun wandelt eure Bahn,
treu der Pflicht und den. Gewissen!
Schaut getrost zu Gott hinan; und
wenn Sünder zittern müssen, fühle
eure Brust hicnieden stets der Tu-
gend hohen Frieden.
Mel. Wachet auf, ruft.
Die Entlassenen.
1 /gekommen ist die ernste
jro v£/ Stunde, wir treten nun
aus eurem Bunde, cntflohu ist unsre
Schülerzeit. Wir mochten gern
noch bei euch weilen, mit euch das
schöne Leben theilen in Jugendlust
und Einigkeit. Doch der das Da-
sein gab, er rufet uns nun ab. Lass't
uns danken für seine Gnad', die
liebend hat geführt uns auf den,
Schülerpfad.
Die bleibenden Schüler.
2. Wie ungern wir es, Theure,
sehen, dass ihr hinaus nun müsset
gehen, nicht weilen könnt in unserm
Bund! Das Herz bleibt euch doch
stets gewogen, wenn ihr auch gleich
von uns gezogen, die Lieb' thut über-
all sich kund. Wir danken mit euch
gern dem großen guten Herrn; der
uns liebet ; der uns verleiht die
zu streben nach Voll«
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