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aller auf Erden vorhandenen Betten. Das Bett ist durch ein vergoldetes
Geländer von dem übrigen Räume getrennt. Es steht auf einer mit
goldenen Sonnen reich gestickten Pnpurdecke und ist mit einer goldenen
Decke von unermeßlichem Werte bedeckt. Dieses Bett foll allein 500 000
Mark gekostet haben. Die Decke des Zimmers zeigt ein kostbares Gemälde.
Es stellt den Himmel der alten Griechen, den Olymp, und seine Bewohner dar.
ä. Die Spiegelgallerie hat eine Länge von 78 m. (Sie ist
also noch 51/2 111 länger als die berühmte Spiegelgallerie im Schlosse zu
Versailles!) 2500 Wachskerzen auf 52 Riesenkandelabern und 33 ver-
goldeten Kronleuchtern von unbeschreiblicher Pracht sollen diesen gewaltigen
Raum erhellen und haben ihn bei Anwesenheit des Königs auch wirklich
erhellt. Diese Tausende von Lichtern spiegeln sich in den 9 Meter hohen
Spiegelscheiben, die die eine Wand des Saales bedecken.
e. Das Speisezimmer endlich besitzt einen Fußboden ans Rosen-
holz und enthält das „Tischlein deck dich". Der kostbare Speisetisch steht
auf einer Versenkung. Ein Druck auf eine Feder genügt: der Tisch ver-
schwindet geräuschlos und kommt ebenso geräuschlos aus der Tiefe des
Anrichtezimmers, mit köstlichen Speisen versehen, zurück.
4. Das Königreich Württemberg.
3icl: Wir werden heute von dem Königreiche Württemberg sprechen,
welches — ähnlich wie das Königreich Sachsen — von Gott reich
gesegnet ist.
I. Wo liegt dieses Land?
Mit Hilfe der Karte wird die Lage des Königreichs festgestellt.
1. in Bezug auf die Nachbarländer. Württemberg wird von
Bayern und Baden umschlossen. Außerdem grenzt es noch an das Fürsten-
tum Hohenzollern;
2. in Bezug auf die Oberflächenform. Württemberg gehört zum
größten Teile dem fchwäbisch-sränkischen Stufenlande, zum kleineren Teile
der süddeutschen Hochebene an. Der Jura bildet die Grenze zwischen
beiden Bodenformen;
3. in Bezug aus die Flüsse. Der nordwestliche Teil des König-
reichs breitet sich zu beiden Seiten des Neckars, der südöstliche zu beiden
Seiten der oberen Donau aus. Die Jller bildet einen Teil der Südost-
grenze.
Ii Inwiefern ist Württemberg ein reich gesegnetes Land?
Es soll dieselben Vorzüge besitzen wie das Königreich Sachsen. Zähle
diese auf! (Vergl. S. 69.) Wir wollen untersuchen, ob das wirklich
so ist! — Mit Hilfe der Karte und unter Heranziehung des früher er-
wordenen Materials wird festgesetzt:
TM Hauptwörter (50): [T9: [Tempel Stadt Kirche Säule Zeit Gebäude Bau Mauer Haus Dom], T18: [Gebirge Berg Teil Rhein Höhe Wald Fluß Alpen Seite Donau], T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd]]
TM Hauptwörter (100): [T91: [Haus Fenster Wand Stein Dach Zimmer Holz Feuer Raum Decke], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land], T5: [Rhein Main Wald Thüringer Teil Schwarzwald Gebirge Neckar Saale Jura], T87: [Tag Tisch Haus Frau König Mann Gast Herr Hand Abend]]
TM Hauptwörter (200): [T0: [Kirche Haus Gebäude Stadt Straße Säule Platz Fenster Seite Palast], T139: [Donau Rhein Main Tiefebene Teil Jura Alpen Tiefland Gebiet Fluß], T93: [Bayern Baden Hessen Württemberg Königreich Sachsen Franken Schwaben Land Rhein], T109: [Europa Asien Afrika Amerika Australien Insel Erdteil Land Zone Klima], T196: [Tisch Tag König Hand Wein Herr Haus Gast Abend Frau]]
Mw yü'fl ■ic-s'-
Wm Dm Die Staaten Süddeutschlands. Sfj Ww
ita ^Mgwmnwwwwpmwmwwwwwwmmw
1. Das Großherzogtum Hessen.
(Größe: 7700 qkm, also ca. ^ x das Königreich Sachsen.)
Ziel: Wir sprechen heute von dem Staate Süddeutsch-
lands, der am dichtesten bevölkert ist, vom Großherzogtum
Hessen. (Zeigen.)
I. Was lehrt diese Karte über dieses Gebiet?
1. Sie belehrt uns zunächst über die Lage und Gliederung
des Großherzogtums. Wir sehen, daß es aus zwei Teilen besteht,
einem nördlichen und einem südlichen. Beide sind durch einen schmalen
Streifen preußisches Gebiet und durch den Main getrennt. Nur der
nördlichere Teil liegt nördlich von der Mainlinie.
2. Sie zeigt uns weiter, wie es um die Bodeubeschassenheit
des Großherzogtums bestellt ist. (Der nördliche Teil liegt um den Vogels-
bergi) herum. Der südliche gehört teils der Oberrheiuischen Tiefebene,
teils dem Odenwald an.)
3. Sie gibt uns endlich Aufschluß über die Bewässerung des
Gebiets. Hessen ist wasserreich. Für den nördlichen Teil kommen Lahn
und Fulda, sür den südlichen Teil Rhein und Main in Betracht.
Ii. Ist Hessen wirklich so dicht bevölkert?^
Ich habe euch einige Zahlen angeschrieben. Was erfährst du aus ihnen?
Wir fehen, daß Hessen der kleinste Staat Süddeutschlands ist;
Baden und Elsaß-Lothringen sind fast noch einmal so groß, Bayern
sogar fast zehnmal so groß wie Hessen. Wenn man aber nun annehmen
1) Für den Lehrer: Der Vogelsberg bildet eine einzige riesige, kegelförmige
Basaltmasse und ist der Rest eines Vulkans. Sein höchster Punkt, der Taufstein,
hat seinen Namen von dem auf dem Gipfel liegenden großen ausgehöhlten Stein
erhalten, den einst Bouifazius als Taufbecken benutzt haben soll. — Der Name
„Vogelsgebirge" ist unrichtig. In Hessen heißt das Gebirge ausschließlich „Der
Vogelsberg".
2) Die Schüler sollen angeleitet werden, sich in statistische Tabellen zu ver-
tiefen. Natürlich kann es in Rücksicht auf die Altersstufe und die beschränkte Zeit
nur in beschränktem Umfange und in der einfachsten Weise geschehen.
TM Hauptwörter (50): [T18: [Gebirge Berg Teil Rhein Höhe Wald Fluß Alpen Seite Donau], T35: [Preußen Königreich Bayern Sachsen Staat Hannover Baden König Provinz Land], T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone]]
TM Hauptwörter (100): [T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland], T5: [Rhein Main Wald Thüringer Teil Schwarzwald Gebirge Neckar Saale Jura], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung]]
TM Hauptwörter (200): [T93: [Bayern Baden Hessen Württemberg Königreich Sachsen Franken Schwaben Land Rhein], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T14: [Gebirge Wald Teil Höhe Berg Harz Thüringer Bergland Gebirg Weser], T6: [Berg Fuß Höhe Gipfel Gebirge Schnee Meer Fels Ebene See], T109: [Europa Asien Afrika Amerika Australien Insel Erdteil Land Zone Klima]]
Extrahierte Ortsnamen: Sachsen Süddeutsch- Main Oberrheiuischen_Tiefebene Odenwald Hessen Fulda Rhein Main Hessen Hessen Baden Elsaß-Lothringen Bayern Hessen Vogelsberg Hessen
Der westliche Haupttheil unfers
Vaterlandes.
Ihr sehet schon aus der Charte, daß dieser Haupt-
theil unsers Vaterlandes von den voran stehenden Pro-
vinzen durch mehrere dazwischen liegende Lander ge-
trennt ist. Diese Länder sind: das Herzogthum
Br a nn schweig, das Königreich Hannover und
das Kurs ü r st e n r h n m H esse n. Wer also z. D»
von der Provinz Sachsen aus in die westlichen Pro-
vinzen reisen will, muß durch eins dieser Lander sei-
nen Weg nehmen, und hat von dem Punkte ans, wo
die preußischen Lander sich am nächsten berühren, ohn-
gefähr 8 Meilen zu machen. Ebenso werdet ihr aus
der nachfolgenden Beschreibung sehen, daß dieser
westliche Haupttheil sich in vielen Stücken von
dem vorhergehenden in Hinsicht seiner Größe und Be-
völkerung, seiner Produkte und Gewerbe, Beschaffen-
heit seines Bodens u. s. w. unterscheidet. Die erste
Provinz, in welche wir von Sachsen aus eintreten,
ist Westphüleu.
Viil Beschreibung der Provinz West,
p h a l e n.
Diese Provinz besteht größtentheils aus solche!»
Ländern, welche schon früher mit unser,n Vaterlande
verbunden waren, und enthält jetzt Zusammengenom,
men 564y Q. M. und i,i84,c>oo Menschen. Schott
hieraus könnet ihr sehen, daß sic bevölkerter ist, als
diejenigen, die wir bisher betrachtet haben. Heber die
Hälfte der Einwohner bekennen sich zur karholtschen
Religion, woraus ihr schon von selbst schließen kön-
R
TM Hauptwörter (50): [T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T35: [Preußen Königreich Bayern Sachsen Staat Hannover Baden König Provinz Land], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
TM Hauptwörter (100): [T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T50: [Klima Land Meer Gebirge Europa Zone Norden Küste Süden Winter], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite]]
TM Hauptwörter (200): [T44: [Preußen Polen Brandenburg Provinz Land Schlesien Sachsen Pommer Friedrich Schweden], T109: [Europa Asien Afrika Amerika Australien Insel Erdteil Land Zone Klima], T175: [Mensch Leben Natur Körper Seele Tier Thiere Arbeit Erde Pflanze], T47: [Karte Lage Länge Breite Größe Meile Linie Ort Grenze Höhe], T75: [Strom Elektrizität Ende Eisen Magnet Elektricität Körper Draht Funke Leiter]]
Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Schulformen (OPAC): Höhere Lehranstalt
Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
Inhalt: Zeit: Geographie
Geschlecht (WdK): koedukativ
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stapfen des Kaufmannes folgt gewöhnlich der Missionär. Doch soll von
allen diesen Wahrheiten hier nicht weiter die Rede sein, sondern statt
dessen gezeigt werden, inwiefern hochgeschätzte Erzeugnisse der Erd-
räume die Verbreitung von Völkern und Sprachen beherrscht haben.
Zuvor wollen wir nur erinnern, daß der Handel schon zu den Zeiten
vorhanden war, bis zu denen wir die ältesten Spuren unseres Ge-
schlechtes zu verfolgen vermögen. Durch Tausch allein können die
Bewohner der Höhlen des Perigord zur Renntierzeit in den Besitz
von Bergkristallen, atlantischen Muscheln und von Hörnern der polni-
schen Saigaantilope gelangt sein. Wenn in alten Gräbern östlich vom
Mississippi Obsidianscherben hin und wieder angetroffen werden, so
gelangten sie an den Fundort durch Tausch entweder aus Mexiko oder
vom Snake River, einem Nebengewässer des Columbia, westlich von den
Felsengebirgen. Es wäre ganz irrig, wollten wir denken, daß der
einzige Verkehr zwischen den sogenannten Rothäuten der Union in
blutigen Fehden bestanden hätte. Handelsfahrzeuge befuhren die großen
Ströme, und Durchgangsabgaben wurden von den Häuptlingen erhoben.
In Südamerika bildete das Pfeilgift oder Curare, dessen Zubereitung
nur wenige Horden verstanden, einen kostbaren Handelsgegenstand
unter den Amazonasindianern, und die Anwohner des Napo mußten
dreimonatige Bootfahrten unternehmen, um es sich zu verschaffen.
Selbst wo nicht zünftige Hausierer die Länder durchzogen, wurde von
Horde zu Horde Überfluß gegen Überfluß ausgetauscht, und es konnte
dann die Kette dieses Verkehres einen ganzen Weltteil umspannen.
Englische Waren, die in Mombas, also an der Ostseite Südafrikas
abgesetzt worden waren, sind in Mogador, also an der Westküste Nord-
afrikas wieder erkannt worden. Dürfen wir daher den Satz vertreten,
daß zu allen Zeiten und von allen Bewohnern der Erde Handel getrieben
worden ist, so erhalten neuere Weltbegebenheiten auch Wert für die
dunkeln Zeiten der Völkerkunde.
Als im Jahre 1492 drei spanische Segel atlantischen Fernen west-
wärts entgegenstrebten, fand am 7. Oktober eine Art Kriegsrat zwischen
den beiden Häuptern des Unternehmens, Christoval Colon und Martin
Alonso Pinzon, an Bord der Santa Maria statt. Bis dahin war ein
streng westlicher Kurs eingehalten worden, das Geschwader befand sich
zwischen dem 25. und 26. Grad nördlicher Breite, und in vier oder
fünf Tagen mußte es der Passatwind entweder nach der nördlichsten
Bahamainsel oder nach Florida tragen. Der ältere Pinzon bestand
jedoch darauf, den Kurs nach Südwesten zu richten, wofür er keine
andern Gründe vorbringen konnte, als eine Eingebung seines Herzens.
Aus Friedfertigkeit, nicht aus Überzeugung, ließ nun wirklich der Ent-
decker der Neuen Welt die Richtung um ein Kreisachtel auf einige
Tage ändern, und so geschah es, daß am 11. Oktober, einem Freitag,
die Koralleninsel Guanahani in Sicht kam. Nun hat unser großer
TM Hauptwörter (50): [T41: [Insel Staat England Amerika Kolonie Mill Küste Nordamerika Land Stadt], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer]]
TM Hauptwörter (100): [T64: [Insel Amerika Land Spanier Australien Kolonie Hauptstadt Küste Entdeckung San], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T81: [Sonne Erde Tag Mond Himmel Nacht Stern Zeit Licht Stunde], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T15: [Schiff Flotte Hafen England Jahr Insel Engländer Meer Küste Kriegsschiff]]
TM Hauptwörter (200): [T184: [Insel Amerika Portugiese Afrika Spanier Kolumbus Küste Entdeckung Jahr Indien], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm], T76: [Staat See Nordamerika Stadt Union Mississippi Washington Ohio Gebiet vereinigt], T129: [Schiff Hafen Flotte Meer Küste Fahrzeug See Kriegsschiff Land Dampfer], T109: [Europa Asien Afrika Amerika Australien Insel Erdteil Land Zone Klima]]
Extrahierte Personennamen: Martin
Alonso_Pinzon Maria Koralleninsel_Guanahani
Extrahierte Ortsnamen: Mississippi_Obsidianscherben Mexiko Columbia Südamerika Mombas Christoval Florida