— 28 —
Boden, sondern auf österreichischem Gebiete. Die Oder entspringt auf
dem Mährischen Gesenke, die Weichsel auf den Karpathen.
2. Beide Flüsse erhalten zahlreiche Nebenflüsse. Der größte
Nebenfluß kommt bei beiden Flüssen von rechts (Warthe, Bug).
3. Beide Flüsse sind ungefähr gleich lang. (Die Kinderhaben,
um dies festzustellen, auf der Handkarte mit einem Zirkel, in den sie
Zuvor nach Maßgabe der Karte 10 Meilen aufgenommen haben, die
Länge beider Flüsse ausgemessen!)
4. Beide Flüsse münden in die Ostsee und zwar in der Nähe
einer großen Stadt. (Stettin und Danzig.)
5. Beide Flüsse sind wichtige Handelsstraßen.
Ii. Beide Flüsse sind vielfach verschieden.
1. Die Oder fließt fast ausschließlich durch deutsches Gebiet,
während die Weichsel nur mit ihrem Unterlaufe dem deutschen Vaterlande
angehört.
2. Die Laufrichtung beider Flüsse ist verschieden. Die Oder hat
die Hauptrichtung von 80 nach Nw, die Weichsel aber macht eine be-
deutende Ausbiegung nach Osten.
3. Die Mündungen beider Flüsse sind auch verschieden gestaltet.
Die Oder mündet in das Stettiner Haff, aus dem ihre Waffer durch drei
Ausgänge, Pene, Swine und Divenow genannt, ins offene Meer ab-
fließen.*) Die Weichsel aber bildet ein großes Delta. Der rechte
Hauptarm ergießt sich in ein Haff (Frisches Haff), der linke in das
offene Meer. (Danziger Bucht.)
b.
3icl: Wir vergleichen die Provinzen Posen und Preußen
hinsichtlich ihrer Beschaffenheit in Vergangenheit und Gegen-
wart.
Gemeinsam wird festgesetzt:
1. Beide Provinzen waren früher wenig wert. Preußeu
besaß einstmals dichte Wälder, einsame Heiden und stundenlange Sümpfe
und Moore. Es war bewohnt von einem wilden, heidnischen Volke.
Posen hatte fast durchgängig versumpfte Wiesen, schlecht bestellte Felder,
elende Dörfer und träge, schmutzige und ungebildete Bewohner.
2. Beide Provinzen haben sich bedeutend zu ihrem Vor-
teile verändert. Beide Provinzen haben jetzt viel fruchtbares und
sorgfältig angebautes Gebiet. Beide besitzen große und blühende Städte
(Danzig, Königsberg — Posen, Bromberg). In beiden haben Bildung
und Christentum ihren Einzug gehalten.
*) „Ganz mißbräuchlich nennt man die entstehenden drei Meerlücken Mündungen
der Oder." (Daniel.)
TM Hauptwörter (50): [T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich], T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf], T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer]]
TM Hauptwörter (100): [T48: [Fluß Meer See Strom Land Wasser Mündung Kanal Lauf Ostsee], T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland]]
TM Hauptwörter (200): [T119: [Fluß See Kanal Strom Lauf Wasser Land Ufer Mündung Elbe], T135: [Haff Stadt Stettin Weichsel Ostsee Insel Memel Königsberg Danzig See], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T133: [Boden Land Ackerbau Klima Wald Viehzucht Teil Wiese Anbau Fruchtbarkeit]]
J
Zweite metkodische Einheit.
klarheitsstuft.
1. Die Provinz Pommern.
Jit!: Wir betrachten nun diejenigen Provinzen des Hohenzollern-
staates, die sich an der Ostsee ausbreiten, und redeu da zuerst von der
Landschaft, die sich einstmals in den Händen der Schweden
befand, von Pommern. (Zeigen!)
Die Kinder geben nun zunächst wieder möglichst selbständig an, wie
sich nach ihrer Meinung der Gang der Unterredung — im Hinblick auf
das gestellte Ziel — zu gestalten hat. Sie kommen, vom Lehrer mir
im Notfalle unterstützt, zu dem Resultate: Wollen wir unserer Aufgabe
gerecht werden, so müssen wir unsere Aufmerksamkeit aus vier Punkte
richten. Wir fragen daher:
1. Wo liegt diese Landschaft?
2. Wie gelangte diese Landschaft in die Hände der Schweden?
3. Auf welche Weise wurde Pommern von den Hohenzollern erworben?
4. Hat denn Pommern einen Wert für Preußen?
Die Schüler stellen darauf hin fest, daß sie aus Grund des voraus-
gegangenen Unterrichts (Geschichte!) und mit Hilfe der Karte die drei
ersten Fragen allein beantworten können. Sie legen — vom Lehrer nur
durch kurze Hinweise unterstützt — dar:
1. Wo liegt Pommern?
Pommern wird begrenzt von der Ostsee, von Mecklenburg, Bran-
denburg und Preußen. Es wird von der Oder in zwei Flügel, einen
westlichen und einen östlichen, zerlegt und von einem Teile des baltischen
Landrückens, von der pommerschen Seenplatte, durchzogen. Zu Pommern
gehört auch die Insel Rügen, die wir im vorigen Jahre kennen lernten.
(Vergl. Deutschland I, S. 53.)j
2. Wie kam Pommer»? in die Hand der Schweden?
Ans dem Geschichtsunterrichte wissen wir, daß Gustav Adolf, der
den bedrängten Protestanten zu Hilse eilen wollte, im Jahre 1639 an
Pommerns Küste landete und sich in kurzer Zeit und ohne viele Mühe
in den Besitz ganz Pommerns setzte, denn die kaiserlichen Truppen, die
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T2: [Schweden Friedrich Heer Schlacht Sachsen König Gustav Kaiser Krieg Schlesien], T13: [Stadt Elbe Hamburg Berlin Provinz Bremen Land Lübeck Hannover Weser]]
TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T34: [Schweden König Gustav Dänemark Preußen Krieg Polen Adolf Frieden Holstein], T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite]]
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Extrahierte Personennamen: Gustav_Adolf Gustav Adolf
— 18 —
war. Stralsund ist nämlich eine Jnselstadt. Es ist vollständig von
Wasser umgeben und hängt nur durch drei Dämme mit dem Festlande
zusammen. Von Stralsund aus gelangt man am schnellsten nach Schweden
Warum? Endlich finden wir in Pommern auch die Stadt Kolberg.
Kolberg ist berühmt als Badeort, und zwar kann man hier nicht allein
in den Fluten der Ostsee baden, sondern auch in dem heilsamen Wasser
einiger Salzquellen. Man hat dieses Wasser in Röhren gefaßt und in
bequem eingerichtete, schöne Baderäume geleitet.
3. Pommern besitzt eine fleißige und kräftige*) Bewohner-
schaft, die treu zum Vaterlaude steht. Die Beschäftigung dieser
Bewohner hängt in der Hauptsache von der Lage des Wohnsitzes ab.
Diejenigen Pommern, die nahe am Strande der Ostsee wohnen, sind
meist Fischer und Schiffer. Die, welche ihre Wohnung auf dem thon-
reichen, fetten Boden Vorpommerns haben, treiben Landwirtschaft.
Diejenigen aber, die auf dem dürftigen, stellenweise mit Kiefernwald be-
deckten pommerschen Landrücken, also rechts von der Oder, Hausen, be-
schäftigen sich besonders mit Schafzucht und Gänsezucht.**)
Daß Pommerns Bewohner treu und fest zum Vaterlande stehen,
lehrte uns die Geschichte des siebenjährigen Krieges. Wir wissen z. B.,
daß Pommern nach der Schlacht bei Kollin, als Friedrich Ii. in große
Bedrängnis geraten war, 5000 Mann Soldaten auf seine Kosten stellte,
daß Stettin eine kleine Flotte zusammenbrachte u. s. w. (Vergleiche
Archenholz, Geschichte des siebenjährigen Krieges. I. S. 59.)
Zusammenfassung und Einpräguug.
2. Die Provinzen West- und Ostpreußen.
Ziel: Wir lernen heute die Landschaft näher kennen,
die dem ganzen Hohenzollernstaate den Namen gegeben hat.
Wir reden von den Provinzen Ost- und Westpreußen, die einst
zu den nnwirtsamsten Gegenden unseres Vaterlandes gehörten.
(Zeigen.)
Nachdem die Kinder auf Grund des Geschichtsunterrichts angegeben
haben, wann und wie die Provinzen in den Besitz der Hohenzollern ge-
kommen sind und wie es kam, daß der Name Preußen auf den ganzen
Staat übertragen worden ist, wird der Stoff an der Hand folgender
Fragen bearbeitet;
I. Wo liegen diese Provinzen?
Die Karte lehrt nns:
A. Ostpreußen bildet den östlichsten Teil des deutscheu Vaterlandes
Es wird begrenzt von der Ostsee (Kurisches lind frisches Haff!) von
*) „Je fester die Hand, desto näher nach Pommern." (Sprichwort.)
**) Pommern steht in der Schafzucht obenan in Mitteleuropa. Auf seine 11/2
Million Einwohner kommen mehr als doppelt so viel Schafe. (Kirchhoff.)
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer], T2: [Schweden Friedrich Heer Schlacht Sachsen König Gustav Kaiser Krieg Schlesien]]
TM Hauptwörter (100): [T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T28: [Schiff Meer Wasser Land Küste Ufer Insel See Flut Welle], T85: [Friedrich Schlacht Heer Sachsen Schlesien Sieg König Böhmen Feind Kaiser]]
TM Hauptwörter (200): [T135: [Haff Stadt Stettin Weichsel Ostsee Insel Memel Königsberg Danzig See], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T133: [Boden Land Ackerbau Klima Wald Viehzucht Teil Wiese Anbau Fruchtbarkeit], T44: [Preußen Polen Brandenburg Provinz Land Schlesien Sachsen Pommer Friedrich Schweden], T124: [Wasser Luft Sauerstoff Körper Stoff Kohlensäure Teil Feuer Pflanze Kalk]]
Extrahierte Personennamen: Fischer Schiffer Friedrich_Ii Friedrich Kirchhoff
— 19 —
Rußland und von Westpreußen. Zwei uns bereits bekannte Flüsse durch-
ziehen die Landschaft, die Memel, die sich ins kurische Haff ergießt,
und der Pregel, der ins frische Hasf mündet. Im Süden der Provinz
zieht sich ein Teil des baltischen Landrückens hin, die preußische Seen-
platte. (Zeigen!)
B. Westpreußen breitet sich zu beiden Seiten der Weichsel aus
und wird im Norden von der Ostsee (Danziger Bucht, frisches Haff), im
Westen von Pommern, im Süden von Rußland (Polen!) und im Osten
von Ostpreußen begrenzt.
Ii. Wie sah es einst in diesen Provinzen aus?
Noch zur Zeit des Schwabenkaisers Rotbart war Preußen ein ranhes
-und nnwirtsames Land. Dichte Wälder, einsame Heiden und stundenlange
Moore und Sümpfe bedeckten die weiten Ebenen und weder Weg noch
Steg führte durch die Wildnis. Wer sich in diesem Lande niederlassen
wollte, mußte sich erst Pfade bahnen durch die finstern Wälder, in denen
Auerochsen und Bären, Wölfe und Elentiere, Hirsche und Rehe in großer
Menge hausten. Ein wildes, heidnisches Volk hatte hier seine Wohnsitze
aufgeschlagen. Es führte den Namen Preußen. Die Preußen beschäftigten
sich hauptsächlich mit Jagd und Fischfang, trieben aber auch etwas Acker-
bau und Viehzucht. Für das kostbare Pelzwerk der erlegten Bären und
Wolfe und für den Bernstein, den sie am Strande des Meeres sammelten,
tauschten sie von andern Völkern metallene Waffen und Gold- und
Silbermünzen ein. Aus ihrem Getreide bereiteten sie nicht allein Brot
und Kuchen, sondern auch Bier.
Iii. Wie sieht es heute in den Provinzen aus?
1. Ein großer Teil der Provinzen ist in fruchtbares Land
verwandelt. Besonders fruchtbar ist in Westpreußen jetzt das Thal der
Weichsel. Hier breiten sich schöne Felder aus, auf denen Weizen mit
schweren Ähren wogt oder Raps mit goldgelben Blüten gedeiht. Hier
finden wir fette Wiesen, auf denen stattliche Pferde und Rinder grasen.
Hier schauen wir schmucke Dörfer, umgeben von sorgsam gepflegten Ge-
müse- und Obstgärten.
2. Auch die Heiden, Wälder und Grasebenen Ostpreußens
werden jetzt sorgfältig benutzt. „Auf sandiger Heide schwärmen die
Bienen, um köstlichen Honig zu suchen. Schafherden weiden dort,
wo muntere Quellen und Bäche frisches Gras aus dem dürren Boden
hervorgelockt haben. Auch stattliche Rinder strecken sich auf grasreichen
Matten und füllen die Ställe der großen Bauerngüter, die wohlschmeckende
Butter bis zu uns versenden. Vor allem aber werden edle Pferde ge-
züchtet, die, wenn sie kräftig genug sind, dem Marstalle unseres Kaisers
oder den Schwadronen unserer Reiter eingereiht werden. So treffen
wir z. B. in dem Orte Trakehnen (Zeige!) ein königliches Gestüt id. i. ?)
an, dem feurige, schöngebaute Pferde für den Stall des Kaisers und seine
Armee entstammen." (Schreher.)
2*
TM Hauptwörter (50): [T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf], T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich], T30: [Tier Vogel Mensch Pferd Hund Fisch Thiere Nahrung Eier Wasser]]
TM Hauptwörter (100): [T48: [Fluß Meer See Strom Land Wasser Mündung Kanal Lauf Ostsee], T11: [Wein Getreide Boden Viehzucht Weizen Land Pferd Obst Kartoffel Ackerbau], T54: [Haus Feld Bauer Dorf Pferd Stadt Vieh Land Wald Mensch], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T84: [Vogel Tier Eier Fisch Mensch Hund Nahrung Thiere Insekt Art]]
TM Hauptwörter (200): [T135: [Haff Stadt Stettin Weichsel Ostsee Insel Memel Königsberg Danzig See], T133: [Boden Land Ackerbau Klima Wald Viehzucht Teil Wiese Anbau Fruchtbarkeit], T185: [Jagd Viehzucht Bewohner Ackerbau Jäger Fischfang Wald Fischerei Krieg Land], T114: [Fleisch Milch Brot Pferd Butter Käse Stück Wein Schwein Getreide], T51: [Kind Himmel Nacht Sonne Tag Gott Wald Baum Blume Feld]]
— 30 —
5. Ortschaften im Odergebiet:
a. An der Oder selbst: Breslau, Frankfurt, Küstrin, Stettin.
b. An Nebenflüssen: Liegnitz, Görlitz, Posen.
Ii. Die Weichsel.
1. Quelle der Weichsel: Karpathen (Österreich!).
2. Lauf der Weichsel: Weiter Bogen nach Osten, zuletzt nördliche
Richtung — Lauf durch Österreich, Rußland (Polen) und Deutsch-
land (Preußen).
3. Mündung der Weichsel: Delta. — Der eine Hauptarm
- mündet in das frische Haff, der andere in die Danziger Bucht.
4. Zuflüsse der Weichsel: Bug und Brahe. (Kanal!)
5. Ortschaften im Weichselgebiet:
a. An der Weichsel selbst: Thorn, Marienburg, Danzig.
b. An Nebenflüssen: Bromberg. (Brahe.)
Iii. Fünf preußische Provinzen.
1. Die Provinz Pommern.
a. Lage der Provinz. (Oder!)
b. Bodenbeschaffenheit der Provinz. (Unterschied zwischen
West- und Ostflügel!)
c. Bewässerung. (Oder — Küstenflüsse.)
d. Städte. (Stettin, Stralsund, Kolberg.)
e. Beschäftigung der Bewohner. Ackerbau, Viehzucht (Gänse
und Schafe), Fischfang, Handel.
f. Geschichtliche Erinnerungen. (Gustav Adolf — Wallenstein!)
2. Die Provinz Westprenken.
a. Lage der Provinz. (Weichsel!)
b. Bodenbeschaffenheit. (Fruchtbarkeit der Weichselniederung!)
c. Bewässerung. (Die Weichsel und ihre Gefahren!)
6. Städte. (Danzig, Marienburg, Thorn.)
e. Beschäftigung der Bewohner. Ackerbau, Viehzucht, Handel,
Gewinnung und Verarbeitung des Bernsteins.
f. Geschichtliche Erinnerungen. (Schloß Marienburg!)
3. Die Provinz Ostpreußen.
a. Lage. (Ostlichste Provinz — Pregelprovinz.)
b. Bodenbeschaffenheit. (Einst und jetzt!)
c. Bewässerung. (Memel und Pregel, Seen.)
d. Ortschaften. (Königsberg, Trakehnen.)
e. Beschäftigung der Bewohner. Ackerbau, Viehzucht (Schafe,
Riuder, Pferde), Bienenzucht, Gewinnung und Verarbeitung
von Bernstein, Handel (Königsberg).
f. Geschichtliche Erinnerungen. (Der Deutschorden — Der
18. Januar 1701.)
TM Hauptwörter (50): [T13: [Stadt Elbe Hamburg Berlin Provinz Bremen Land Lübeck Hannover Weser], T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich], T29: [Handel Industrie Land Ackerbau Fabrik Stadt Deutschland Mill Viehzucht Gewerbe]]
TM Hauptwörter (100): [T10: [Stadt Berlin Hamburg Elbe Einw. Magdeburg Stettin Festung Lübeck Provinz], T48: [Fluß Meer See Strom Land Wasser Mündung Kanal Lauf Ostsee], T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel], T11: [Wein Getreide Boden Viehzucht Weizen Land Pferd Obst Kartoffel Ackerbau], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung]]
TM Hauptwörter (200): [T135: [Haff Stadt Stettin Weichsel Ostsee Insel Memel Königsberg Danzig See], T188: [Handel Industrie Ackerbau Land Viehzucht Bewohner Gewerbe Bevölkerung Stadt Bergbau], T133: [Boden Land Ackerbau Klima Wald Viehzucht Teil Wiese Anbau Fruchtbarkeit]]
Extrahierte Personennamen: Gustav_Adolf Gustav Adolf Bernstein
— 128 —
Stettiner Haff und Elbsandsteingebirge, Danziger Bucht und Ostende von
Schlesien.
b. zwischen Ost- und Westgrenze: Dollart und Südgrenze von
Ostpreußen — Nordgrenze von Schleswig und Mündung der Memel.
Die Zeichnung selbst beginnt mit der Nordgrenze. An diese schließt
sich die Westgrenze u. s. w. Über das Karteuzeichnen verql. den theore-
tischen Teil. (1. Abt. S. 17.)
B. Vergleich.
Ziel: Wir vergleichen heute die Grenzen Deutschlands
untereinander.
Durch den Vergleich wird gefunden:
1. Deutschland hat Land- und Wasfergrenzen. (Nord- und
Ostsee!) Die Landgrenzen sind um vieles länger als die Wassergrenzen.
2. Deutschland hat natürliche und künstliche Grenzen. Zu
den natürlichen Grenzen gehören die Ostsee, die Nordsee, der Rhein, der
Bodensee, die Alpen, der Böhmerwald, das Erzgebirge, der Sudetenzug.
3. Deutschland hat offene (Westen und Osten!) und geschützte
Grenzen (Süden!) Die offenen Grenzen haben
a. ihre Vorteile: Sie erleichtern den Verkehr mit den Nachbar-
ländern (Handel, Reisende.)
b. ihre Nachteile: Sie ermöglichen den Feinden einen leichten
Einfall in das Reich (Festungen an der West- und Ostgrenze.)
C. Ergebnisse.
Wir haben kennen gelernt:
1. Wie groß unser Vaterland ist (540 000 qkm — 50 Mill.
Einwohner.)
2. Welches die Grenzen und die Nachbarstaaten nnseres
Vaterlandes sind.
Dabei sind wir uns klar geworden auch über die Arten der Grenzen.
(Land- und Wassergrenzen — offene und geschützte Grenzen — künstliche
und natürliche Grenzen.)
TM Hauptwörter (50): [T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer], T18: [Gebirge Berg Teil Rhein Höhe Wald Fluß Alpen Seite Donau]]
TM Hauptwörter (100): [T48: [Fluß Meer See Strom Land Wasser Mündung Kanal Lauf Ostsee], T80: [Rhein Stadt Festung Mainz Maas Straßburg Frankreich Metz Elsaß Deutschland], T61: [Mill Staat Deutschland Reich Europa deutsch Million Land England Einwohner], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden]]
TM Hauptwörter (200): [T139: [Donau Rhein Main Tiefebene Teil Jura Alpen Tiefland Gebiet Fluß], T11: [Kanal Rhein Verkehr Eisenbahn Fluß Land Meer Handel Stadt Deutschland], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T193: [Meer Halbinsel Gebirge Norden Süden Osten Westen Küste Insel Europa], T135: [Haff Stadt Stettin Weichsel Ostsee Insel Memel Königsberg Danzig See]]
Extrahierte Ortsnamen: Schlesien Schleswig Deutschlands Deutschland Deutschland Nordsee Rhein Böhmerwald Deutschland
Srste methodische Einheit.
A. klarheitsstuft.
1 Die Provinz Brandenburg.
Anschauungsmittel: Schwefel, Holzkohle, Salpeter, Schießpulver.
3tcl: Wir werfen heute einen Blick auf das Stammland
der Hohenzollern. Wir sprechen von der Provinz Brandenburg,
die man früher des deutschen Reiches Streusandbüchse nannte.
Nachdem die Kinder noch einmal alles das angegeben haben, was
sie auf Grund des Geschichtsunterrichts*) von Brandenburg gelernt haben,
werden gemeinsam die Fragen festgestellt, nach denen die Besprechung
fortzuschreiten hat.
1. Wo liegt die Landschaft?
In der Geschichtsstunde haben wir ihre Lage nur im allgemeine«
festgestellt. (Nördlich von uns — Havel, Spree, Oder). Heute wollen
wir genauer Verfahren. Was lehrt die Karte über die Lage der Provinz?
(Sie zeigt, daß die Provinz Brandenburg sich ungefähr in der Mitte des
preußischen Staates befindet und sich ausbreitet zwischen dem Großherzog-
tume Mecklenburg, und den Provinzen Pommern, Posen, Schlesien und
Sachsen.
2. Warum hiefz die Provinz Brandenburg, früher des
deutschen Reiches Streusandbüchse?
In früherer Zeit war die Provinz Brandenburg zum größten Teile
ein sehr unfruchtbares Gebiet. Sie enthielt nicht allein weite öde Moor-
*) In der Geschichte haben wir uns kurz vorher mit dem Manne beschäftigt,
der den Franzosen am Rheine so entschieden entgegentrat und sodann die Schweden
besiegte, die — von Ludwig Xiv. aufgehetzt — von Pommern aus in Deutschland
eingefallen waren. Wir haben sodann, nachdem wir die Thaten dieses Mannes
kennen gelernt hatten (Zurückweisung der Bewerbung Ludwigs Xiv. — Kämpfe
am Rhein — Sieg bei Fehrbellin), die Frage aufgeworfen: Woher stammte
denn Friedrich Wilhelm, der große Kurfürst? Diese Frage führte uns
u. a, auf den Burggrafen von Nürnberg (Friedrich von Hohenzollern), der einst
vom Kaiser Sigismund die Markgraffchaft Brandenburg erhielt, zu der Heinrich I.
den Grund gelegt hatte. (Nordmark zum Schutze gegen die Sklaven!)
Tischendorf, Deutschland. 2. Abt. 2. Aufl. 1
TM Hauptwörter (50): [T13: [Stadt Elbe Hamburg Berlin Provinz Bremen Land Lübeck Hannover Weser], T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
TM Hauptwörter (100): [T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T37: [Friedrich Brandenburg Heinrich Herzog Sachsen Land Albrecht Kaiser Mark Johann], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T6: [Eisen Gold Silber Kupfer Wasser Blei Metall Salz Kalk Stein]]
TM Hauptwörter (200): [T44: [Preußen Polen Brandenburg Provinz Land Schlesien Sachsen Pommer Friedrich Schweden], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T18: [Mark Brandenburg Land Albrecht Friedrich Kaiser Jahr Markgraf Haus Markgrafe], T47: [Karte Lage Länge Breite Größe Meile Linie Ort Grenze Höhe], T107: [Eisen Gold Silber Kupfer Blei Metall Salz Zinn Stein Mineral]]
Extrahierte Personennamen: Anschauungsmittel Ludwig_Xiv Ludwig Ludwigs Friedrich_Wilhelm Friedrich Wilhelm Friedrich_von_Hohenzollern Friedrich Sigismund Heinrich_I. Tischendorf
Extrahierte Ortsnamen: Brandenburg Spree Mecklenburg Pommern Posen Sachsen Rheine Schweden Pommern Deutschland Ludwigs_Xiv Rhein Fehrbellin Nürnberg Deutschland
— 14 —
b. Spandau (Festung — Pulverfabrik — Waffenfabrik.)
c. Potsdam (Schöne Lage!).
d. Brandenburg (Geschichte!).
e. Frankfurt (Meßstadt!).
f. Küstrin (Festung).
g. Lübben (Hauptort des Spreewaldes).
h. Fehrbellin (Moore — 1675).
5. Geschichtliche Erinnerungen.
Außerdem merken wir den Satz: Die Großstadt hat ihre Vor-
züge, aber auch ihre Nachteile.
D. Anwendung.
1. Weise die Richtigkeit des Satzes nach: Die Großstadt hat ihre
Vorzüge, aber auch ihre Nachteile!
2. Wende auf die Provinz Brandenburg die früher gewonnenen
Sätze an:
a. Fleiß und Ausdauer bleiben nirgends unbelohnt.
b. Wasferüberflnß und Wassermangel machen den Boden unfruchtbar.
3. Was wirst du dir ansehen, wenn du einmal nach Berlin kommen
solltest?
4. Woran erinnert die steinerne Schale vor dem Museum zu Berlin?
5. Welche Vorteile hat der Ausenthalt in einer kleinen Stadt?
6. Warum ueuut man die Provinz Brandenburg manchmal „das
Herz Deutschlands"?
7. Warum reisen jährlich so viele Leute in den Spreewald?
8. Welche eigentümlichen Gebräuche der Wenden im Spreewalde
sind dir bekannt?
9. Erkläre: des deutschen Reiches Streusandbüchse, Oderbruch, Spree-
Wald, Meßstadt, Tiergarten, Opernhaus, Unter den Linden, Branden-
burger Thor.
10. Wo liegen die Städte Spandau, Potsdam, Lübben, Küstrin^
Frankfurt, Brandenburg?
11. Erkläre: Frankfurt a. O
Zur Konzentration des Unterrichts.
1. Lesen und Besprechen:
a. Aus Jütting und Weber (Vaterland): Im Spreewalde —
Berlin, die deutsche Kaiserstadt.
b. Muttersprache Iv. Ausgabe B.: Der Spreewald — Berlin.
2. Aufsatz:
TM Hauptwörter (50): [T13: [Stadt Elbe Hamburg Berlin Provinz Bremen Land Lübeck Hannover Weser], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität]]
TM Hauptwörter (100): [T10: [Stadt Berlin Hamburg Elbe Einw. Magdeburg Stettin Festung Lübeck Provinz], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T76: [Stadt Straße Haus Schloß Kirche Gebäude Mauer Platz Garten Dorf]]
TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T122: [Stadt Hamburg Handel Berlin Bremen Lübeck London Deutschland Frankfurt Verkehr], T119: [Fluß See Kanal Strom Lauf Wasser Land Ufer Mündung Elbe], T18: [Mark Brandenburg Land Albrecht Friedrich Kaiser Jahr Markgraf Haus Markgrafe], T25: [Stadt Schloß Straße Garten Berg Dorf Nähe Park Ufer Haus]]
Extrahierte Personennamen: Weber
Extrahierte Ortsnamen: Spandau Potsdam Brandenburg Frankfurt Berlin Berlin Spreewald Oderbruch Meßstadt Potsdam Frankfurt Brandenburg Frankfurt Spreewalde_—
Berlin Berlin
seit Wallensteins Rücktritt schlecht geführt, nicht bezahlt und elend ver-
pflegt wurden, leisteten keinen bedeutenden Widerstand.
3. Auf welche Weise kam Pommern an die Hohenzollern?
Uns ist aus der Geschichte her bekannt, daß Pommern nicht auf
einmal, sondern erst nach und nach an die Hohenzollern gekommen ist.
Ein Teil, der kleinere, gelangte schon durch den Frieden zu Osnabrück
und Münster (1648) an Brandenburg. Den größereu Teil, nämlich
Vorpommern mit Usedom und Wollin und auch Stettin kaufte Preußens
König, Friedrich Wilhelm I., den Schweden für 2 Millionen Thaler ab.
4. Hat denn Pommern einen Wert für Prenszen?
Die Antwort auf diese Frage wird in gemeinsamer Arbeit gefunden.
Sie lautet mit den von dem Lehrer gegebenen Ergänzungen ungefähr so:
Pommern war es wert, daß die Hohenzollern es zu erlangen
suchten, denn
1. Pommern hat eine bedeutungsvolle Lage. „Ein Blick
auf die Karte zeigt ja, daß Pommern den mittleren Teil der Ostseeküste
förmlich umklammert. Es umschlingt den Rand des Meeres wie ein
langes Band, das Wasser und Land verknüpfen möchte." Wer also
Pommern besitzt, hat einen großen Teil der Ostseeküste in seiner Gewalt.
Er kann nicht nur das Landen feindlicher Schiffe (Schweden, Dänemark)
verhindern und so das Land vor feindlichem Einfall schützen, sondern
auch bequem mit seinen eigenen Schiffen hinaus in die Ferne fahren,
Waren nach fremden Ländern bringen u. s. w. So lange Pommern in
den Händen der Schweden war, war unser Vaterland nie vor einem
Einfall der Schweden sicher (Einfall der Schweden 1675 von Pommern
aus!), so lange ging auch der Transport der Waren auf der Oder nicht
glatt und ruhig von statten.
2. Pommern besitzt eine Menge wichtiger blühender Städte.
Zu ihnen gehört zunächst Stettin an der Odermündung. Beschreibe
diese Mündung näher! (Die Oder mündet ins Haff. Aus diesem fließt
sie in drei Ausgängen: Peene, Swine und Divenow ins offene Meer.)
Stettin ist eine bedeutende Seehandelsstadt, „da allein hierher Seeschiffe
aus der Ostsee so weit in das Land hineinfahren können, die Oder
billige Weiterfracht gewährt und kein Hafen so nahe an Berlin liegt."
(Kirchhoff.) Im Stettiner Hafen fahren jährlich mehrere Tausend See-
schiffe ein und aus. Die ankommenden Schiffe bringen Kohlen und
Petroleum, Heringe und Getreide. Die abfahrenden tragen besonders
Holz und Spiritus hinaus in fremde Länder. Weiter liegt in Pommern
das geschichtlich merkwürdige Stralsund. Die Mauern dieser Stadt
bestürmte einst Wallenstein vergeblich,*) da Stralsund nicht allein durch
eine tapfere Besatzung, sondern auch durch eine sehr günstige Lage geschützt
*) Noch heute findet jährlich am 24. Juli ein Volksfest statt zur Erinnerung
an den Abzug des kaiserlichen Heeres.
Tisch endorf, Deutschland. 2. Abt. 2. Aufl. 2
TM Hauptwörter (50): [T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer], T2: [Schweden Friedrich Heer Schlacht Sachsen König Gustav Kaiser Krieg Schlesien], T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler]]
TM Hauptwörter (100): [T34: [Schweden König Gustav Dänemark Preußen Krieg Polen Adolf Frieden Holstein], T28: [Schiff Meer Wasser Land Küste Ufer Insel See Flut Welle], T36: [Million Mark Jahr Geld Thaler Mill Summe Wert Gulden Pfund], T10: [Stadt Berlin Hamburg Elbe Einw. Magdeburg Stettin Festung Lübeck Provinz], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
TM Hauptwörter (200): [T129: [Schiff Hafen Flotte Meer Küste Fahrzeug See Kriegsschiff Land Dampfer], T135: [Haff Stadt Stettin Weichsel Ostsee Insel Memel Königsberg Danzig See], T44: [Preußen Polen Brandenburg Provinz Land Schlesien Sachsen Pommer Friedrich Schweden], T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind], T39: [Million Mark Geld Jahr Summe Steuer Thaler Staat Ausgabe Einnahme]]
Extrahierte Personennamen: Wallensteins_Rücktritt Friedrich_Wilhelm_I. Friedrich Wilhelm_I. Kirchhoff
Extrahierte Ortsnamen: Pommern Brandenburg Wollin Stettin Schweden Pommern Schweden Schweden Schweden Schweden Pommern Stettin Ostsee Berlin Pommern Stralsund Stralsund Deutschland
— 20 —
3. An vielen Orten erheben sich gegenwärtig bedeutende
Städte. Wir erwähnen zunächst die Stadt, die wir bereits als Bern-
steinstadt kennen lernten, Danzig. Bestimme die Lage! (Westpreußen
— Ganz in der Nähe des linken Weichselarmes, aber nicht an demselben
selbst — Nähe des offenen Meeres!) Gieb an, was dir von dieser Stadt
bereits bekannt ist! (Der meiste Bernstein, der gefunden wird, wandert
nach Danzig. Hier giebt es geschickte Bernsteindrechsler, die aus dem
Gold der Ostsee Armbänder, Halsketten, Broschen oder Pfeifenspitzen her-
stellen. Von Danzig aus gehen Bernsteiustücke und Bernsteingegenstände
in alle Welt.) Danzig treibt aber auch Handel mit Getreide und Holz.
Diese Waren werden meist aus Flußschiffen, die die Weichsel stromauf-
wärts fahren (Zeige!), aus Rußland geholt, dann in Danzig in See-
schiffe geladen und versandt. Schließe daraus auf die Bodenbeschaffenheit
Rußlands! Außerdem wollen wir uns noch nierken, daß Danzig Festung
ist! Woran erkennst du dies aus der Karte? (Festungszeichen!) Woran
in Wirklichkeit? Die andere große Stadt, deren Namen wir hier nennen
müssen, ist uns aus der Geschichte her schon bekannt. Es ist Königs-
borg. Zeige und bestimme die Lage! (Am Pregel, und zwar nicht weit
von der Einmündung desselben ins frische Haff. — Ostpreußen.) Was
erfuhren wir bereits von Königsberg? Hier setzte sich (am 18. Januar
1701*) der Kurfürst Friedrich Iii. von Brandenburg die Königskrone
aufs Haupt.) Königsberg ist wie Danzig Festungs- und Handelsstadt.
Auch von Königsberg aus wird das Holz und das Getreide, das
aus Rußland herbeigeschafft wird, in die Ferne gesandt. Und welch
ein reges Leben entfaltet sich da am Hafen! Da kommt ein Schiff
den Pregel herauf. (Woher also?) Es landet. Man befestigt es
mit einem ausgeworfenen starken Tau an einem der großen Pfähle am
Ufer oder mit einer eisernen Kette an einem der starken Ringe, die in
Granitsteinen am Boden angebracht sind. Dort nimmt ein Schiff Ladung
auf. Die Sackträger laufen über Bretter, die von den Speichern aus
zum Schiffe gelegt sind, und tragen schwere Getreidesäcke herbei. Hier
wieder ist ein Schiff segelfertig, und die Matrosen singen zum Abschied
eins ihrer Schifferlieder. Zusammenfassung.
Zur sachlichen Besprechung.
a. Woher kommt es wohl, daß man Danzig nicht ganz
an den Strom herangebaut hat? Man hat die Stadt sicher in
Rücksicht auf die Hochfluten des Weichselstromes etwas abseits vom Ufer
angelegt. Die Weichsel wird nämlich denen, die an ihren Ufern sich
niederlasfen, nicht selten sehr gefährlich. Es geschieht dies besonders zur
Zeit des Eisganges. (Also?) Wohl sucht man sich durch hohe Dämme
vor den Verwüstungen des wilden Stromes zu schützen, wenn aber einmal
<un Damm durch die Gewalt des reißenden Wassers und die Wucht der
•) Der 18. Januar 1701 und der 18. Januar 1871!
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Extrahierte Personennamen: Friedrich_Iii Friedrich Königsberg