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1. Das Deutsche Reich - S. VIII

1912 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Tischendorf, Julius
  • Auflagennummer (WdK): 20
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
Übersicht über das Gesamtwerk. Teil I: Das Königreich Sachsen. 1910. 7. Aufl. Jt 2.—, geb. Ji 2.40. Hilfsbuch für den ersten Unterricht in der Vater- landskunde. smit 25 Abbildungen im Text.) Teil Ii: Das Deutsche Vaterland. 1910. 21. Aufl. Jt 2.—, geb. Jt 2.40. Hilfsbuch für den ersten Unterricht in der Geo- graphie von Deutschland. Dieser Teil enthält die Methodik des geographischen Unterrichts und behandelt dann Deutschland nach natürlichen Landschaften. (Die Nordsee. — Die Ostsee. — In der Norddeutschen Ebene. — In Deutschlands Mittelgebirgen. — In den Deutschen Alpen. — Das nördliche Vorland der Alpen. — Am Rhein.) Der Schüler soll eine schlichte, aber naturwahre und warme Auffassung gewinnen von den charakteristischen Teilen Deutschlands, damit in ihm die Liebe erwacht zu dem weiten, schönen und freien Lande, das sich vom Fels zum Meer, von den Eisfeldern der Alpen bis zu der Ostsee weißem Dünensande dehnt. Teil Iii: Das Deutsche lutch. 1912. 20. Aufl. Jt 2.—, geb. ^#2.60. Mit 18 Abbildungen im Text.) Dieser Teil ist ein Hilfsbuch für den weitergehenden Unter- richt in der Geographie von Deutschland und bildet die Ergänzung des 2. Teiles. Er betrachtet Deutschland nicht nach natürlichen Land- schaften, sondern führt die einzelnen Bundesstaaten vor das Auge der Kiuder. Die Ausgangs- und Anknüpfungspunkte für die geographischen Betrachtungen sind meist dem Geschichtsunterrichte entlehnt. (Die Landschaften, die dem Hohenzollernstaate den Namen gaben und einst zu den nnwirtsamsten Gegenden Deutschlands gehörten. Die Pro- vinz, um deren Besitz drei blutige Kriege geführt worden sind. — Das Land, welches die Franzosen gern wieder vom Deutschen Reiche losreißen möchten usw.) Bei diesen Betrachtungen soll der Schüler ein seiner Altersstufe entsprechendes Verständnis dafür gewinnen, wie in dem Deutschen Reiche, in dessen Schütz und Segnungen er aufgewachsen ist, auf allen Kulturgebieten durch den sinnigen Geist und die fleißige Hand der Vorfahren reiche Schätze aufgehäuft worden sind, welche die kommenden Generationen nicht nur erhalten und vor fremdem Frevelmut schützen, sondern auch schaffensfroh mehren sollen. Teil Iv: Europa. 1911. 21. Aufl. Jt 2.80, geb. Jt 3.40. (Mit 27 Abbildungen im Text.) Teil V: Amerika, Asten, Afrika und Australien. 1911. 18. Aufl. -F3.20, geb.^3.80. (Mit 37 Abbildungen im Text.) Die beiden letzten Teile führen den Zögling in die weite Welt. Sie wollen ihm aber nicht nur in lebensvollen Bildern Land und Leute fremder Länder vor die Seele stellen, sondern auch zeigen, wie deutscher Geist und deutscher Fleiß längst die Grenzen des Vaterlandes überschritten haben und in weiter Ferne, selbst am Rande der Urwälder und Wüsten, Volksgenossen tätig sind, um deutscher Kultur neue Gebiete zu erschließen. Mit besonderer Ausführlichkeit wird daher im letzten Teile in Wort und Bild der Eigenart, der Bedeutung und der Geschichte der deutschen Kolonien gedacht.
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland], T61: [Mill Staat Deutschland Reich Europa deutsch Million Land England Einwohner], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T139: [Donau Rhein Main Tiefebene Teil Jura Alpen Tiefland Gebiet Fluß], T71: [Deutschland Krieg Preußen Volk Napoleon Frankreich Macht Frieden Europa Land], T109: [Europa Asien Afrika Amerika Australien Insel Erdteil Land Zone Klima]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Sachsen Deutschland Deutschland Nordsee Norddeutschen_Ebene Deutschlands —_Am_Rhein Deutschlands Ostsee Deutschland Deutschland Deutschlands Europa Amerika Afrika Australien
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2. Die Länder Europas - S. VIII

1908 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Tischendorf, Julius
  • Auflagennummer (WdK): 19
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
Übersicht über das Gesamtwerk. Teil I: Da? Königreich Sachsen. 1906. 6. Aufl. Jl 1.60, geb. Jl 2.—. Hilfsbuch für den ersten Unterricht in der Vater- landskunde. Teil Ii: Das Deutsche Vaterland. 1907. 19. Aufl. Jt2 —, gel). Jl 2.40. Hilfsbuch für den ersten Unterricht in der Geo- graphie von Deutschland. Dieser Teil enthält die Methodik des geographischen Unterrichts und behandelt dann Deutschland nach natürlichen Landschaften. (Die Nordsee. — Die Ostsee. — In der Norddeutschen Ebene. — In Deutschlands Mittelgebirgen. — In den Deutschen Alpen. — Das nördliche Vorland der Alpen. — Am Rhein.) Der Schüler soll eine schlichte, aber naturwahre und warme Auffassung gewinnen von den charakteristischen Teilen Deutschlands, damit in ihm die Liebe erwacht zu dem weiten, schönen und freien Lande, das sich vom Fels zum Meer, von den Eisfeldern der Alpen bis zu der Ostsee weißem Dünensande dehnt. Teil Iii: Da? Deutsche Kelch. 1908. 18. Aufl. Jl 2.—, geb. Jl2.40. Dieser Teil ist ein Hilfsbuch für den weitergehenden Unter- richt in der Geographie von Deutschland und bildet die Ergänzung des 2. Teiles. Er betrachtet Deutschland nicht nach natürlichen Land- schaften, sondern führt die einzelnen Bundesstaaten vor das Auge der Kinder. Die Ausgangs- und Anknüpfungspunkte für die geographischen Betrachtungen find meist dem Geschichtsunterrichte entlehnt. (Die Landschaften, die dem Hohenzollernstaate den Namen gaben und einst zu den nnwirtsamsten Gegenden Deutschlands gehörten. Die Pro- vinz, um deren Besitz drei blutige Kriege geführt worden sind. — Das Land, welches die Franzosen gern wieder vom Deutschen Reiche losreißen möchten usw.) Bei diesen Betrachtungen soll der Schüler ein seiner Altersstufe entsprechendes Verständnis dafür gewinnen, wie in dem Deutschen Reiche, in dessen Schutz und Segnungen er aufgewachsen ist, auf allen Kuuurgebieten durch den sinnigen Geist und die fleißige Hand der Vorfahren reiche Schätze aufgehäuft worden sind, welche die kommenden Generationen nicht nur erhalten und vor fremdem Frevelmut schützen, sondern auch schaffensfroh mehren sollen. Teil Iv: Europa. 1908. 19. Aufl. Jl 2.40, geb. Jl 2.80. Teil V: Amerika, Asten, Afrika und Australien. 1908. 16. Aufl. Jl 2.80, geb. Jl 3.20. Die beiden letzten Teile führen den Zögling in die weite Welt. Sie wollen ihm aber nicht nur in lebensvollen Bildern Land und Leute fremder Länder vor die Seele führen, sondern auch zeigen, wie deutscher Geist und deutscher Fleiß längst die Grenzen des Vaterlandes überschritten haben und in weiter Ferne, selbst am Rande der Urwälder und Wüsten, Volksgenossen tätig sind, um deutscher Kultur neue Gebiete zu erschließen.
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone]]
  • TM Hauptwörter (100): [T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T61: [Mill Staat Deutschland Reich Europa deutsch Million Land England Einwohner], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T139: [Donau Rhein Main Tiefebene Teil Jura Alpen Tiefland Gebiet Fluß], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T71: [Deutschland Krieg Preußen Volk Napoleon Frankreich Macht Frieden Europa Land], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Sachsen Deutschland Deutschland Nordsee Norddeutschen_Ebene Deutschlands —_Am_Rhein Deutschlands Ostsee Deutschland Deutschland Deutschlands Europa Amerika Afrika Australien
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