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Erscheinungsort erste Angabe (WdK) : Dillenburg ODER Erlangen ODER Dresden ODER Leipzig | Verlag gesäubert (WdK) : Arnoldi ODER Reclam ODER Wunderlich ODER Dieterich ODER Merseburger | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (200) : T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm]

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1. Europa in natürlichen Landschaftsgebieten - S. 22

1898 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Prüll, Hermann
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
— 22 — c. in dem warmen Klima im allgemeinen, besonders im 6, wo die Südwinde herrschend — an der Küste mit ozeanischem Klima — d. in den fruchtbaren Länderstrichen (Maritza-, Struma-, Morawa-, Drin-, Narentathal, Larissabecken, Zante); Kulturpflanzen (Getreide in Serbien, Weinstock auf Zante, türkischer Tabak, Baumwollen- stranch, Ölbaum, Maulbeerbaum) — e. in den Bodenschätzen (Marmor, Gold, Kupfer, Blei, Ziuu). 2. Welche Bedeutung diese Vorzüge für die Kultur der alten Griechen hatten? a. Lage? — geistige Bildung durch Berührung des begabten grie- chischen Volkes (Weltweisen) mit den alten Kulturvölkern (Juden, Ägyptern, Babyloniern, Persern) — b. Gliederung? — Schiffahrt und Handel (Hafen u. Handelsstädte nennen) c. Klima und fruchtbare Länderstriche? — Weinbau (Korinthen und Rosinen auf Zante) Ölbereitnng. (Rosen- und Olivenöl), Seiden- und Teppichweberei — d. Bodenschätze? — Bergbau, Schmiede- (Waffen- und Schmucksachen ans Bronze) und Bildhauerkunst (Akropolis, Parthenon, Statuen, Bildsäulen, Tempel am Olymp). B. Wirtschaftlich schwach, 1. Worin diese Schwäche besteht? a. Vorzüge nicht ausgenützt aa. bezüglich des Handels (Lage und Gliederung) — trotz Suezkanal wenig Handel — Ein- und Ausfuhr? bb. bezüglich der Bodenkultur (Beschaffenheit, Klima) — wenig Ackerbau — große verödete Strecken — Versumpfungen — Verfall der Bewässerungsanlagen — cc. bezüglich der Gewerbe (Bodenschätze) — Bergbau, Schmiede- und Bildhauerkunst gering — keine Großindustrie — wenig Hausindustrie. b. Nachteile nicht ausgeglichen. aa. Gitterartiger, verkehrhindernder Gebirgsausbau (Welche?) und Mangelan schiffbaren Flüffen (Welche?) — Maugel an Eisen- bahnen und Kunststraßeu — bb. Waldarmut — Abholzung, Bora, waldmordende Ziegenwirt- schast, Mangel an Waldpflege — cc. Kalkboden — Mangel an künstlicher Bewässerung — dd. Sümpfe — Mangel an Entwäsferuugsaulagen (Kanäle). 2. Ursache? — Türkenherrschaft. a. Wodurch sie auf der Balkanhalbinsel begünstigt wurde? Die staatliche Zersplitterung als natürliche Folge des gitterartigen
  • TM Hauptwörter (50): [T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T29: [Handel Industrie Land Ackerbau Fabrik Stadt Deutschland Mill Viehzucht Gewerbe], T15: [Wein Getreide Baumwolle Tabak Kaffee Obst Weizen Reis Zucker Kartoffel]]
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  • Extrahierte Ortsnamen: Maritza- Narentathal Serbien
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 374
  • nsentences: 29
  • Seiten-ID: 2251_00000034

2. Europa in natürlichen Landschaftsgebieten - S. 40

1898 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Prüll, Hermann
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
— 40 — dufte? — auf den Gipfeln und Abhängen der Berge viel Wald (Ys des Bodens bewaldet) und Heide mit stachlichten Kräutern und Sträuchern — in den Thälern und Ebenen Getreide, alle Süd- fruchte, dazu Baumwollenkapseln, ja sogar Datteln. (Sardinien war einst eine Kornkammer Roms, ist aber jetzt wegen der sehr dünnen Bevölkerung [23 auf 1 □ km] hinsichtlich des Anbaues sehr zurück- gekoinmen). Im Innern der Gebirge findet man viele Erze. Folge? Bergbau — Industrie. Fabrikthätigkeit und Handel von Fremden betrieben. Ii, 2. Warum giebt es in Italien die vielen Erdbeben? — vul- kanischer Boden — Erdkruste hier dünn — Ausbrüche durch das innere Feuermeer und die Dämpfe (Veranschaulichung am Durchschnitt eines Vnlkans). Folge? — Schwefelminen — Wärmequellen — wenig Unter- nehmungsgeist. Warum siedeln sich die Bewohner immer wieder an den Abhängen der Vulkane an? Die verwitterte Lava bildet eine sehr fruchtbare Erde, in welcher der Weinstock, der Ölbaum, Citronen- und Orangenbäume köstlich gedeihen. Bei einem Ausbruche fiud selten Menscheuleben zu beklagen, weil sich derselbe Tage vorher ankündigt und der Lavastrom nur laugsam vorrückt. Woher kommt die Wasserarmut Siziliens? Das Jahr zer- fällt in Sizilien in die Regenzeit, vom November bis März, und in die Trockenzeit. Sieben Monate sind fast regenlos, so daß im Sommer fast alle Flüsse austrocknen. Im Winter verwandeln sie sich zu wildeu Sturz- bächeu, die fruchtbare Gefilde mit Steiugeröll und Saud überschwemmen. Das Wasser verläuft sich infolge der Waldarmut. In früheren Zeiten hat man viele Wälder abgeholzt, so daß nur noch am Nordrath und an den oberen Abhängen des Aetna Laub- und Nadelholzbestände vor- handen sind. Politisches: Italien ist ein konstitutionelles Königreich, d. i. ein Staat mit eiuer Volksvertretung in 2 Kammern (Senat und Deputierten- kammer. Iii, 1. Italien die Wiege des Römerreiches und die Sehnsucht alter germanischen Kölker. A. Wiege des Römerreiches. 1. Die ungestörte Entwickelnng und Ausbreitung der Herrschaft wurde begünstigt
  • TM Hauptwörter (50): [T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf], T7: [Erde Luft Sonne Wasser Himmel Berg Tag Licht Wolke Nacht], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
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  • Extrahierte Ortsnamen: Sardinien Italien Siziliens Sizilien Nordrath Italien
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 359
  • nsentences: 25
  • Seiten-ID: 2251_00000052

3. Europa in natürlichen Landschaftsgebieten - S. 119

1898 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Prüll, Hermann
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
— 119 — und Kräuter mit nahrhaften und schmackhaften Wurzeln, welche den Nagetieren zur Nahrung dienen. Das hohe Gras liefert den Pferden, Rindern lind Schafen reichliches Futter. Diese Weidetiere aber locken Füchse, Wolfe und Infekten an. Bedeutung Astrachans, Odessas und Kievs! Worin liegt die Einheit des russischen Kaiserreichs von Natur begründet? Rußland ist eine große zusammenhängende Länder- masse mit gleichartiger Bodengestalt. Das weite Tiefland ist durch feine bedeutenden Höhenkämme (Völkerscheiden) in kleinere abgeschlossene Landschaften (wie in Deutschland und Griechenland) geteilt. Die niedrigen Wasserscheiden begünstigen die Verbindungen der Flüsse durch Kanäle. Daher durchziehen das weite Flachland Verkehrswege zu Wasser und zu Lande und ermöglichen einen raschen Anstansch der verschiedenen Pro- dukte der einzelnen von einander sehr weit entfernten Landschaften. Folge? — ein unumschränktes Oberhaupt in Staat und Kirche. Die russische Nationalkirche ist der einheitlichen Verwaltung im Reiche nur förderlich. Warum ist Rußland gegenüber andern europäischen Staa- teu in der Kultur zurückgeblieben? Das Land wurde in seiner Entwickelung durch die Mongolenherrschaft im Mittelalter gehemmt und verschließt sich uoch gegenwärtig in manchen Beziehnngen den Kultnrbe- wegnngen des europäischen Westens. Die rohen asiatischen Hirtenvölker drangen öfters durch das osteuropäische Völkerthor und verwüsteten Handels- saktoreien und friedliche Niederöfflingen. Die großen Völkerbewegungen dauerten im O. 500 Jahre läuger als in Westeuropa. Ii. 3. Weißes Meer. Es ist 7 Monate lang mit Eis und Schnee bedeckt. Tundra — baumlose Gegend. Archangel — Stadt des Erzengels Michaels, durch eiu dem Erzengel Michael geweihtes Kloster entstanden. Petersburg vou Peter dem Großen gegründet und von ihm nach dem Apostel Petrus genannt. Ural —Gürtel. Botten—boden. B e r e si n a — Birkenfluß. Rokitna von rokyta = Salweide. Moskau — Stadt ein der Moskwa. Nischni von Nisa, Nis(s)awa = Niederung, Thalflnß und Nowgorod — Neustadt. Kasan — Kessel, Thalkessel. Perm — Hochebene. Jekaterinenbnrg von Peter dem Großen, dem Begründer des uralischen Bergbaus, gegründet und nach seiner Gemahlin benannt. Don, Donau, Düna, Dwina — Fluß.
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  • TM Hauptwörter (200): [T87: [Meer Rußland Wolga Stadt Petersburg Moskau See Ostsee Hauptstadt Ural], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm], T195: [Pferd Tier Hund Schaf Löwe Wolf Rind Mensch Schwein Thiere], T28: [Blatt Blüte Pflanze Baum Wurzel Frucht Stengel Zweig Erde Samen], T139: [Donau Rhein Main Tiefebene Teil Jura Alpen Tiefland Gebiet Fluß]]
  • Extrahierte Personennamen: Michaels Michael Peter Apostel Petrus Rokitna Nischni_von_Nisa Peter_dem_Großen
  • Extrahierte Ortsnamen: Odessas Deutschland Griechenland Westeuropa Petersburg Moskau Kasan Donau Dwina
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 365
  • nsentences: 32
  • Seiten-ID: 2251_00000131

4. Europa in natürlichen Landschaftsgebieten - S. 19

1898 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Prüll, Hermann
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
— 19 — Welche Flüsse werden sich zur Schiffahrt eignen? — nur die östlich fließenden Flüsse, weil sie ihres längeren Laufes wegen wasser- reicher und in ihrem Unterlause in Tiefebenen ruhiger fließen. Die Flüsse der Westküste stürzen sich von steilen Abhängen herab und eignen sich daher gar nicht zur Schiffahrt. Warum wird auch in den östlich fließenden Flüssen die Schiffahrt gering sein? — weil wegen der langanhaltenden Trocken- heit der Wasserstand besonders im Sommer ein sehr niedriger ist. Woher kommen die sumpfigen Küstenebenen? Die Flüsse schwemmen den Kalk- und Lößboden bis an die Küste; die Wogen des Meeres stauen sich hier mit den Fluten der Flüsse, und der Schlamm lagert sich längs der Küste allmählich in ziemlich breiten Küstenstreifen an. So ist der einst so schmale Küstenweg bei Thermo- pylä gegenwärtig 1 Stunde breit. Warum ist diese Halbinsel in Klima und Fruchtbarkeit des Bodens so verschieden? Aus den weiten Hochebenen im Innern wehen die rauhen Nord- und Westwinde, der Kalkboden ist trocken und das fruchtbare Land ist infolge der übertriebenen Abholzungen weggeschwemmt worden. Die Kessellandschaften haben fruchtbaren Boden, südliche Lage und sind vor den rauhen Winden geschützt. An der buchtenreichen und vielbewässerten Ostküste herrscht ozeanisches Klima. Warum giebt es in der Türkei und in Griechenland trotz der südlichen Lage viele Strecken verödetes Land, wenig Industrie und eine arme Bevölkerung? — Starrheit des Gesteins und Trocken- heit (wegen Durchlässigkeit des Bodens) großer Länderstrecken im Innern — Versumpfung mehrerer Küstenstriche — das Fehlen von Eisenerzen und Kohlen. Die griechischen Flüsse sind zur Regenzeit (im Winter) sehr reißend, im regenlosen Sommer aber völlig ausgetrocknet. — Abneigung der Bevölkerung gegen Bodenarbeit (die Landwirtschaft wird noch sehr primitiv und unrationell betrieben) und Bevorzugung der bequemeren Viehzucht (waldmordende Ziegenweide). — Der ungünstige Einfluß fremder Völker — Verwüstung durch barbarische Horden vor, während und nach der Völkerwanderung — häufiger Wechsel in den Bewohnern — jahr- hundertlange Mißwirtschaft der Türken — verrottetes Beamtentum (Pa- schawirtschaft): — Rechtsunsicherheit, Steuerdruck, Aussaugung der Raja,d. s. die verachteten Christen, Waldverwüstung, Versteppung, Versumpfung, Wegemangel — Kapitalarmut — Gleichgültigkeit und Fatalismus. Die trägen Bewohner haben um so weniger Lust, den Boden zu bearbeiten, als der größte Teil des Landes dem Staate oder der Kirche gehört und nur von Pächtern bebaut wird. Warum konnte sich hier die Weberei entwickeln? Durch Maulbeerbaum und Seidenraupe wurden die Bewohner zur Seidenzucht, zur 2*
  • TM Hauptwörter (50): [T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf], T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone]]
  • TM Hauptwörter (100): [T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland], T48: [Fluß Meer See Strom Land Wasser Mündung Kanal Lauf Ostsee], T4: [Handel Land Industrie Stadt Verkehr Gewerbe Ackerbau Viehzucht Deutschland Zeit], T50: [Klima Land Meer Gebirge Europa Zone Norden Küste Süden Winter], T21: [Schnee Winter Wasser Sommer Berg Regen Luft Boden Land Erde]]
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  • Extrahierte Personennamen: Raja,d
  • Extrahierte Ortsnamen: Türkei Griechenland
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 435
  • nsentences: 21
  • Seiten-ID: 2251_00000031

5. Europa in natürlichen Landschaftsgebieten - S. 127

1898 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Prüll, Hermann
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
— 127 — Dorsche genannt, laichen. Folge? — Kabeljaufang — 20000 Fischer verkehren hier zwischen Jannar und April; der getrocknete Kabeljan heißt Stockfisch, der gesalzene und ans Klippen getrocknete Klippfisch oder der nnr gesalzene Laberdan, ans dessen Leber der Leberthran bereitet wird. Im Innern des Skager Nack giebt es viele Hnmmer und Anstern. Bei Hammerfest werden Walfische gefangen. Schiffahrt und Handel: Bergen (47 000 Einw.) wegen seines lebhaften Seehandels das „nordische Hambnrg" genannt. — Ans- fuhr? — jährlich 400000 t eingesalzene Fische, 150000 t Stock- fische ans den nördlichen Häfen kommen hierher znm Verlans. Trontheim (25000 Einw.), die ehemalige Krönnngsstadt der nor- wegischen Könige, fährt Obst und Holz ans — Hanptstapelplatz für den Verkehr mit den nördlichen Provinzen, mit Christiana, der Hanptstadt Norwegens 140000 Einw.) und mit Stockholm dnrch Schienenwege verbnnden. Hammerfest (2300 Einw.) in der Nähe des Nordkaps, nördlichste Stadt der Erde, Handelsplatz für Lappen (Pelztiere) — rnfsische Schiffer holen hier engliche und dentsche Waren nach Kola und Archangel — Ausgangspunkt der Expeditionen nach Spitzbergen und ins Karische Meer — Endstation der enropäischen Telegraphenleitung 21/2 Monate Tag — Mitternachtssonne. Ein wohner? — Die ältesten Einwohner sind die Lappen, die ans Finn- leint) mit dem Renntiere eingewandert sind. Während der Völker- Wanderung kamen die Goten über die Ostsee und siedelten sich hier an. Das kalte Klima, der harte, steinigte Boden stählten den Körper, die Gefahren der Jagd und der Seefahrten weckten den Mnt und das Gottvertrauen. Sie hielten zähe an ihren alten Sitten und Gebräuchen. Angesichts der gewaltigen Naturereignisse, der mächtigen Felswände und der anstürmenden Meereswogen hielten sie lange fest an dem alten germanischen Götterglanben und an dem religiösen Naturdienst unserer Vorfahren. Gegenwärtig bekennen sich Schweden und Norweger zur evangelisch-lutherischen Religion. Die Vorsteher der Landeskirche sind Bischöfe; in Upsala wohnt der Erzbischos, der Primas des Reiches. Staatliches? Schweden und Norwegen sind zwei in eine Personal- union verbundene konstitutionelle Königreiche. Der gesetzgebende Körper ist der Reichstag in zwei Kammern. Provinzen? Gotland Svealand, Norrland, Lappland. Ii, 2. Entstehung und Nutzen der Fjorde, Qnerthäler, Schären und Losoten? Fjorde und Qnerthäler bilden oft eine durchgehende Spalte und führen aus die Vermutung, daß sie ursprünglich dnrch seit- liche Brüche der Erdrinde entstanden sind. Die Gletscher haben die
  • TM Hauptwörter (50): [T6: [Insel Stadt Meer Hafen Handel Hauptstadt Land Küste Einw. Halbinsel], T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer], T30: [Tier Vogel Mensch Pferd Hund Fisch Thiere Nahrung Eier Wasser]]
  • TM Hauptwörter (100): [T62: [Insel Stadt Hafen England Hauptstadt Einw. See London Handel Schottland], T28: [Schiff Meer Wasser Land Küste Ufer Insel See Flut Welle], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T95: [Bewohner Sprache Volk Land Bevölkerung deutsche Stamm Religion Neger Einwohner], T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland]]
  • TM Hauptwörter (200): [T160: [Insel Hafen Meer Küste Stadt Halbinsel Neapel Straße Einw. Hauptstadt], T101: [Baumwolle Kaffee Tabak Getreide Reis Zucker Holz Ausfuhr Wein Zuckerrohr], T87: [Meer Rußland Wolga Stadt Petersburg Moskau See Ostsee Hauptstadt Ural], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm], T11: [Kanal Rhein Verkehr Eisenbahn Fluß Land Meer Handel Stadt Deutschland]]
  • Extrahierte Personennamen: Christiana
  • Extrahierte Ortsnamen: Norwegens Stockholm Hammerfest Spitzbergen Karische Schweden Upsala Norwegen Gotland Svealand Norrland Lappland
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 422
  • nsentences: 29
  • Seiten-ID: 2251_00000139

6. Außereuropäische Erdteile - S. 86

1896 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Tischendorf, Julius
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
— 86 — sich in Aussehen, Charakter und Lebensweise nur wenig unterschieden. Vom Golf von Mexiko bis zur Hudsonbai, vom Felsengebirge bis zum atlantischen Ozean reichten die Jagdgründe des roten Mannes. — Ganz anders ist es in Europa. Die Alpen sind hier Völkerscheide. Sie trennen Germanen und Romanen, germanisches und romanisches Wesen. „Nördlich von ihnen wohnen Völker, welche Bier braueu und Butter bereiten, südlich solche, welche die Trauben keltern und die Früchte des Ölbaums ernten." 5. Für die Bewässerung. Da das Felsengebirge sich im Westen des Erdteils hinzieht und im Osten eine weite schrankenlose Ebene läßt, so können sich Riesenströme entwickeln, wie sie das durch die Alpen in zwei Teile geschiedene Europa nicht kennt. (Vergleiche den Mississippi und den Rhein!) Resultat. Auf Grund dieser Betrachtungen kommen wir zu folgenden Sätzen: Die Bedeutung der schrankenlosen Ebene. 1. Die Ebene beeinflußt das Klima. 2. Die Ebene begünstigt die Entstehung großer Flußsysteme. 3. Die Ebene begünstigt die Ausbreitung der Pflanzen, Tiere und Menschen. 4. Die Ebene begünstigt die Mischung der Stämme. C. Ergebnisse. Nordamerika. I. Lage und Grenzen. Nördlich vom Äquator — bespült vom nördlichen Eismeer, vom atlantischen Ozean, und vom großen Ozean. Ii Grütze und Gestalt. Etwas größer als Südamerika (25 Millionen qkm) und 88 Mill. Einwohner.) — Rechtwinkliges Dreieck. (Spitze — Seiten!) Iii. Gliederung. 1. Meeresteile: ,. •! a. Eismeer: Bafsinsbai, Davisstraße. b. Atlantischer Ozean: Hndsonbai, Hudsonstraße, Lorenz- Golf, Floridastraße, mexikanischer Meerbusen, karibisches Meer. e. Großer Ozean: Busen von Panama, Golf von Kalifornien, Beringsmeer, Beringsstraße. 2. Halbinseln: Alaska, Labrador, Florida, Yukatan, Kalifornien. 3. Inseln. a. Im nördlichen Eismeer: Grönland.
  • TM Hauptwörter (50): [T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T41: [Insel Staat England Amerika Kolonie Mill Küste Nordamerika Land Stadt]]
  • TM Hauptwörter (100): [T0: [Meer Insel Halbinsel Küste Ozean Afrika Land Europa Kap Straße], T50: [Klima Land Meer Gebirge Europa Zone Norden Küste Süden Winter], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T11: [Wein Getreide Boden Viehzucht Weizen Land Pferd Obst Kartoffel Ackerbau]]
  • TM Hauptwörter (200): [T193: [Meer Halbinsel Gebirge Norden Süden Osten Westen Küste Insel Europa], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm]]
  • Extrahierte Personennamen: C.
  • Extrahierte Ortsnamen: Mexiko Europa Europa Rhein Nordamerika Panama Kalifornien Alaska Florida Kalifornien
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 332
  • nsentences: 39
  • Seiten-ID: 2324_00000098

7. Außereuropäische Erdteile - S. 146

1896 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Tischendorf, Julius
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
— 146 — schmücken damit ihre Häuser und ihre Tempel. — Auch die Porzellan- fabrikation und die Herstellung lackierter Waren ist bemerkenswert. Die Japaner verstehen Möbel und Gerätschaften aufs herrlichste zu lackieren. Sie überziehen nämlich diese Sachen nicht allein mit einem Lack, dem an Feinheit und Dauerhaftigkeit keiu auderer gleichkommt, sondern verstehen es auch, in diesen Lack Vögel, Blumen, Bäumchen oder Blätter aus dünnem Elfenbein, Schildkrot oder Perlmutter einzulegen. (Vorzeigen eines solchen Gegenstandes!) d. Japan treibt wie Großbritannien einen regen Handel. Dieser Handel wird im Innern durch gute Straßen und Eisenbahnen, nach Außen durch eine stattliche Handelsflotte unterstützt. *) Die Ausfuhr er- streckt sich hauptsächlich auf Reis und Thee, Seiden- und Baumwollen- waren, Porzellanwaren, Papier und Kupfer. Wie sehr sich Japans Handel in den letzten Jahren gehoben hat, lehrt ein Beispiel: 18a4 führte Japan nach China für 800 090 Doli, 1894 für 19 1/2 Mill. Dollar Baumwollengewebe ans. In 10 Jahren war die Ausfuhr auf das Vieruudzwanzigfache gestiegen. Aus Grund der angestellten Betrachtungen gelangen wir zu eiuer dritten Hauptfrage: Iii. Worauf ist es zurückzuführen, das? Japan ein so blühender Staat ist? Die Gründe hierfür find folgende: 1. Die Japaner sind ein sehr gut beanlagter Volksstamm. Körperlich ähneln sie zwar in vielen Dingen den Chinesen. (Gesichts- färbe, hervorstehende Backenknochen, schiefliegende Augen, schwarzes, straffes Haar, das sie zu einem Zopfe vereinigen) aber sie zeichnen sich vor ihren Nachbarn dnrch Reinlichkeit, Kunstsinn und durch das Streben aus, fremde Vorzüge bei sich einzubürgern. 2. Die japanische Regierung sorgt unermüdlich dafür, daß europäische Bildung und europäische Erfindungen und Einrichtungen im Lande Eingang finden. Sie sorgt für den Bau von Eisenbahnen lind Dampfern und für die Anlage von Telegraphenlinien. Sie läßt das Heer nach europäischem Muster ausbilden. Sie schickt begabte Japaner nach Europa, läßt sie dort ausbildeu und überträgt ihnen nach ihrer Rückkehr solche Staats- ämter, in denen sie ihre erworbenen Kenntnisse zum Nutzen des Landes verwenden können. So wird z. B. solchen, die ans der Bergakademie in Freiberg studiert haben, die Leitung von Staatsbergwerken übertragen. Sie hat weiter mit großen europäischen Staaten Handelsverträge abge- schlössen und so nicht nur den Produkten und Erzeugnissen des eigenen Landes neue Absatzgebiete erschlossen, sondern mich die Einfuhr europäischer Wareu und Stoffe erleichtert. Welcher Umschwung sich in Japan in *) 1893 zählte Japans Handelsflotte 18193 Seeschiffe einheimischer und 1492 Seeschiffe europäischer Banart, darunter 643 Dampfer.
  • TM Hauptwörter (50): [T29: [Handel Industrie Land Ackerbau Fabrik Stadt Deutschland Mill Viehzucht Gewerbe], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T61: [Mill Staat Deutschland Reich Europa deutsch Million Land England Einwohner], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T4: [Handel Land Industrie Stadt Verkehr Gewerbe Ackerbau Viehzucht Deutschland Zeit], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite]]
  • TM Hauptwörter (200): [T78: [Mill Staat Million Deutschland Reich Europa Einwohner Land Jahr deutsch], T1: [Maschine Fabrik Herstellung Industrie Papier Leder Wolle Leinwand Fabrikation Art], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T113: [Wein Seide Baumwolle Handel Zucker Kaffee Wolle Tabak Reis Getreide], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm]]
  • Extrahierte Personennamen: Japans
  • Extrahierte Ortsnamen: Japan Japan China Japan Europa Freiberg Japan Japans
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 447
  • nsentences: 25
  • Seiten-ID: 2324_00000158

8. Außereuropäische Erdteile - S. 113

1896 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Tischendorf, Julius
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
— 113 — Die Anstalt, welche eine Menge Diener und der Tierarznei kundige Wärter unterhält, hat sogar Nebenanstalten auf dem Lande für Tiere, welche Luftkuren gebrauchen müssen. Die durch Privatwohlthätigkeit be- strittenen Kosten dieser Spitäler betragen jährlich fast 200 000 Mk. Dieses manchem lächerlich erscheinende Institut ist jedenfalls ein beredtes Zeugnis für die Herzensgüte und Menschlichkeit des Hinduvolkes, welches in seiner mildthätigen Liebe keines der von der höchsten Gottheit er- schaffenen Wesen hilflos leiden lasten will, und nicht nur Krankenhäuser jeder Art fürstlich ausgestattet, sondern auch für arme Reisende überall Gast- Häuser (Dharamsalas) errichtet hat, worin sie unentgeltlich verpflegt werden. Zur sachlichen Besprechung. a. Wie ist es zu erklären, daß ein Volk, das körperlich und geistig so gut beanlagt ist, unter fremder Herr- schast steht und nicht sein eigenes Staatswesen hat? (Die Jndier haben einen sehr sanften Charakter und eine große Neigung zur Ruhe. Sie sehen sich als zum Dulden und Ge- horchen geschaffen an und sügen sich mit Gleichgültigkeit dem Gebote fremder Eroberer. Sie haben den Spruch eines alten indischen Schriftstellers zur Lebensregel gemacht: „Es ist besser ? zu sitzen als zu stehen, besser zu liegen als zu sitzen, besser zu ' schlafen als zu wachen, aber der Tod ist besser als alles." b. Haben nicht (Durch den Weltverkehr! Indische Perlen und Edelsteine schmücken unsere Ringe, indische Baumwolle ist iu unseren Kleidern, indischer Reis und indischer Pfeffer und indischer Zimmet erscheinen auf unserem Tische, indische Kokosnüsse werden auf unserem Jahr- markte feilgeboten, indisches Opium kann aus ärztliche Vor- schrist hin auch aus unserer Apotheke bezogen werden, indisches Pelzwerk verarbeiten unsere Kürschner, indische Tiere können wir im Tiergarten der nahen Residenz betrachten.) 0. Auf welche Weise suche« wohl die Eng länder das Land immer mehr nutzbar zu machen? (Anlage von Landstraßen, Kanälen und Eisenbahnen und Telegraphenlinien und dergl.) Zusammenfasse" g und Einprägungen an der Hand der Übersicht. Vorderindien. 1. Die Lage und Größe Vorderindiens. 2. Die Bodenbeschaffenheit (Gebirge, Hochland, Ebenen). 3. Die Bewässerung. 4. Die Pflanzen- und Tierwelt. 5. Die Bodenschätze. 6. Die Bewohner (Aussehen und Kleidung, Charakter, Religion, Sprachdenkmäler, Sitten und Gebräuche). Teschendorf, Fremde Erdteile- c>
  • TM Hauptwörter (50): [T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T0: [Meer Insel Halbinsel Küste Ozean Afrika Land Europa Kap Straße], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T69: [Kirche Kloster Stadt Schule Bischof Gemeinde Orden Land Priester geistliche]]
  • TM Hauptwörter (200): [T109: [Europa Asien Afrika Amerika Australien Insel Erdteil Land Zone Klima], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T113: [Wein Seide Baumwolle Handel Zucker Kaffee Wolle Tabak Reis Getreide], T175: [Mensch Leben Natur Körper Seele Tier Thiere Arbeit Erde Pflanze], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm]]
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  • Seiten-ID: 2324_00000125

9. Außereuropäische Erdteile - S. 134

1896 - Leipzig : Wunderlich
  • Autor: Tischendorf, Julius
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
— 134 — bruch zu verstopfen, doch hat der Strom 1889 schon wieder seine Mündung 70 km nach Südost verlegt. (Matzat.) c. Ermittle mit Hilfe des Zirkels und des Maßstabes die Länge der beiden größten chinesichen Ströme! (Nimm der vielen Windungen wegen nur 200 km in den Zirkel!) — Vergleiche die gefundenen Werte mit der Länge des Rheins (1200 in) und der der Wolga (3600 in). Ii. Wodurch erwirbt sich China die Bezeichnung: „Land uralter Kultur?" 1. Die Chinesen haben bereits im Altertums bedeutsame Erfindungen gemacht. а. Sie besaßen die Kunst des Buchdruckens schon viele Jahr- hunderte vor uns. Allerdings druckten sie uicht mit beweglichen Typen, weil ihre Sprache kein eigenes Alphabet hat, sondern fanden es bequemer, die Schrift in Holztafeln zu schneiden. (Erinnere an die ersten Versuche Gutteubergs!) d. Sie haben schon viele Jahrhunderte vor uns das Schieß Pulver gekannt und zwar in einer Zusammensetzung, die dem besten englischen am nächsten kommt. Sie benutzten es jedoch nur zur Spielerei. (Feuer- werk z. B.) c. Sie kannten den Kompaß schon vor tausend Jahren. Freilich benutzten sie ihn nicht, um mit seiner Hilfe hinaus anf den weiten Ozean zu schweifen, sondern er diente ihnen nur als Wegweiser durch die großen Wüsten ihres Reiches. б. Auch das Porzellan ist eine uralte Erfindung der Chinesen. 2. Die Chinesen besaßen schon vor Jahrtausenden eine hochentwickelte Industrie. Chinesische Elfenbeinschnitzereien, schöngefärbte Seidengewebe der verschiedensten Art, kunstvoll gearbeitete Metallwaren waren schon in der frühesten Zeit berühmt. — Der Seidenbau soll im Jahre 2000 v. Chr. eingeführt worden sein. 3. Die Chinesen haben schon vor 1500 Jahren für Volks- bildung gesorgt. In jedem Dorfe gab es schon damals eine Schule, der ein wohlge- prüster Lehrer vorstand, der alles das zu lehren hatte, was das Volk wissen mußte. Er lehrte insbesondere die von den Vorsahren nieder- gelegten Regeln für das Leben, Anleitungen zur Tugend u. f. w. Der ganze Unterricht strebte dahin, jedem die Überzeugung einzupflanzen, daß Arbeit die hauptsächlichste Lebensaufgabe sei. Das gelang auch im vollsten Maße. Noch heute sind die Chinesen das fleißigste Volk der Erde. 4. Die Chinesen besitzen die ältesten Schriftwerke der Welt. Der große und weise Gesetzgeber Kong-fnt-tse, (Consncius), der ums Jahr 550 v. Chr. lebte, sammelte bereits die ältesten Denkmäler chiue-
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T22: [Volk Bewohner Sprache Land Bevölkerung Einwohner deutsche Religion Million Stamm], T29: [Handel Industrie Land Ackerbau Fabrik Stadt Deutschland Mill Viehzucht Gewerbe]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T25: [Wissenschaft Kunst Zeit Sprache Geschichte Schrift Buch Werk Jahrhundert Erfindung], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T40: [Fabrik Maschine Industrie Arbeiter Stadt Weberei Arbeit Herstellung Handel Art]]
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  • Extrahierte Ortsnamen: Rheins China
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10. Geschichtstabellen zum Auswendiglernen - S. IV

1880 - Leipzig : Arnoldi
  • Autor: Schaefer, Arnold
  • Hrsg.: ,
  • Auflagennummer (WdK): 15
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Xv Vorrede. es vor, die hergebrachten Zahlen beizubehalten. In der israelitischen Greschichte habe ich die Zahlen aufgenommen, welche den Büchern der Könige entsprechen; ich bemerke jedoch dafs nach den tyrischen Synchronismen der Tempelbau auf 969 oder 968 herabzurücken ist. Diesen entspricht auch die Ansetzung von 824 als Gründungsjahr von Karthago, wie Movers und A. v. Gutschmid dargethan haben. Einige schwierige Punkte sind in meiner Disputatio de rerum post bellum Persic am usque ad tricennale foedus in Graecia gestarum tempo-ribus, Leipzig 1865, und in den Jahrbüchern für Philologie und Pädagogik Ii. Abth. 1865 S. 109 ff., 1867 S. 165 ff. erläutert. Für die Schlacht im Teutoburger Walde habe ich die von den meisten Gelehrten festgehaltene Ansetzung auf 9 n. Ch. wieder hergestellt. Für die Thronerhebung Pippins ist 751 von Th. Sickel ermittelt (Forschungen z. D. G. Iv 439). Ungefähre und schematische Ansetzungen in den Anfängen sind durch schwächere Ziffern kenntlich gemacht. In Fällen wo es galt Thatsachen zu verzeichnen, die sich entweder nicht an bestimmte Jahre binden lassen oder deren getrennte Aufführung dem Lernenden eher störend als förderlich sein würde, habe ich die chronologische Genauigkeit dem Bedürfnisse des Unterrichts untergeordnet und so viel wie möglich durch die Einrichtung des Druckes angedeutet, dafs nur eine entfernte Beziehung zu der vorstehenden Jahreszahl stattfinde. So empfehle ich denn auch diese neue Ausgabe freundlicher Aufnahme und schliefse mit den Worten der ersten Vorrede: Wie weit ich das rechte Mafs und den bezeichnenden Ausdruck gefunden habe, mufs ich dem Urteile erfahrener Lehrer der Geschichte anheimstellen: das aber kann ich aus eigener Erfahrung versichern, dafs diese Tabellen, wenn sie von unten auf nach Mafsgabe des Fortschrittes in dem Vortrage des Lehrers eingeübt werden, in dem Gedächtnisse der Schüler sich so festsetzen, dafs das wiederholte Erlernen derselben nur geringe Zeit erfordert, und damit ist dann ein sicherer Leitfaden geboten. Ein solcher ist für den Unterricht in der Geschichte ebenso notwendig, als das genaue Erlernen der grammatischen Hegeln unter steter Wiederholung für den Unterricht in den alten Sprachen. Allein so wenig ein verständiger Lehrer darin das Wesen des Unterrichts in den alten Sprachen suchen wird, so wenig wird man mich in dem Verdachte halten, als wollte ich den Geschichtsunterricht zu einem toten Werke des Gedächtnisses machen. Der Kern desselben ist und bleibt lebendige Erzählung, die das jugendliche Gemüt erweckt und erhebt und zur Ausbildung einer edlen Gesinnung, zur Pflege freier Vaterlandsliebe und wahrer Gottesfurcht wirksam ist. Bonn den 24. Februar 1880. A. S.
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend]]
  • TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk]]
  • Extrahierte Personennamen: Movers Pippins Pippins
  • Extrahierte Ortsnamen: Karthago Leipzig Bonn
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  • Strukturtyp: Monograph, Preface
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