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2. Seid klug wie die Schlangen und ohne Falsch wie die Tauben! Matth. 10, 16.
3. „Dem Nächsten muß man helfen!" (Tell.)
4. Das aus Iii, 4, 5, 6 Gewonnene wird zuerst für sich zusammengestellt und dann, nach Zusammenstellung der früheren historischen Systeme, mit diesen geordnet eingetragen:
Otto der Große.
1. Krönung. Aachen; Wahl zum deutschen König durch Fürsten und Volk; Krönung durch den Erzbischof von Mainz. Kämmerer, Truchseß, Mundschenk, Marschall.
2. Befestigung der Einheit und Macht des Reichs. Die Herzöge: Beamte des Königs. Daher Empörung. Heinrichs Vergehen und Reue.
3. Schlacht bei Augsburg am Lech 955. Die Ungarn werden ein seßhaftes Volk.
4. Unterwerfung und Bekehrung der Slaven bis zur Oder. Marken. Bistümer.
5. Züge nach Italien. Adelheid. Kaiserkrone. „Das heilige römische Reich deutscher Nation".
6. Seine Eigenschaften;
a) äußere: groß, von männlicher Gestalt, Ehrfurcht gebietend ;
b) innere: fromm, mild, freigebig, gerecht, pflichtgetreu, klug,, von unerschütterlicher Ruhe, entschlossen, tapfer, hilfbereit.
7. Kulturhistorisches:*)
a) D i e Deutschen: Der König ist oberster Richter und oberster Feldherr. Er hat eine Leibwache. Die Franken trugen enges, die Sachsen weites Gewand. Der Lehnsmann (Vasall) mußte dem Lehnsherrn Gehorsam leisten (auch in Italien);
b)D)ie Slaven: Freiheitsliebe. Menschenopfer (Christen).
c) Tribut: Geld, Getreide, Flachs, Honig, Meth, Bier, Schweine, Gänse, Hühner. (Frondienste.)
ci) Gerichtswesen: Strafe des Hundetragens; anstatt Geldstrafe — Lieferung von Pferden; die Acht, e) Kriegs wesen: grausame Kriegsführung (Verheerung des Landes, Beraubung des Priesters, Töten und Verstümmeln der Gefangenen); Aufgabe des Feldherrn. Heeresaufstellung. Nachhut; Gepäck; Troß. Fahnen (Erzengel Michael). Sturm mit Werkzeugen. Trompetensignal.
*) Dieses und die früheren kulturhistorischen Systeme werben am Schlüsse des ganzen Zeitraums übersichtlich georbnet zusammengestellt.
TM Hauptwörter (50): [T46: [Heinrich König Otto Kaiser Sohn Herzog Karl Ludwig Sachsen Jahr], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T26: [Recht König Stadt Staat Bauer Gesetz Beamter Adel Land Bürger]]
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Extrahierte Personennamen: Matth Otto Heinrichs Heinrichs Adelheid Michael)
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Extrahierte Personennamen: Gott Karl! Karl Karl Karl
Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Schulformen (OPAC): Arbeitsschule
178
sondern um das Verhältnis der drei Ausdehnungen, was wir von Anfang
an gewollt.
Der Erdbebenmesser war dabei nicht vergessen worden,- von 45
Knaben brachten l l den fertigen Apparat, fleißig ausprobiert, nach
2 Tagen zur Geographie stunde mit. Sie sammelten sich in den
vorderen Bänken, zeichneten das Arbeitsstück aus und trugen die ge-
machten Erfahrungen dazu ins heft ein als freie Ausschreibung: ,,Ich
nahm eine breite Leiste, welche wagrecht war. Dazu schnitzte ich ein
kurzes Lteckchen und nagelte es aufrecht auf die Leisten. An dieses
Lteckchen brachte ich einen Draht an. Diesen bog ich um und richtete
ihn so, daß er nicht den Land berührte, welcher auf der Leiste lag.
Jetzt war der Erdbebenmesser fertig. Stellt man ihn auf die Bank
und stößt mit den Füßen an, so sieht man Zeichen von dem Draht.
— Zu meinem Erdbebenmesser, der mir vortrefflich gelang, nahm ich
ein Zigarrenbrettchen, an dem ich eine Leiste befestigte. An die
Leiste nagelte ich in die Lsuere noch eine Leiste, woran ich eine Nadel
hing. Auf dem Brettchen streute ich Land auf. Bei der geringsten
Erschütterung schwankte die Nadel hin und her und machte ver-
schiedene Ltriche in den Land. Je größer die Erschütterung ist, desto
größer ist der Ltrich. — Ich umsäumte ein rechteckiges Brettchen
auf drei Leiten mit kleinen Lättchen. Unten schlug ich einen Nagel
hinein. An diesen machte ich einen l2 ein langen Blumendraht.
Vorne bog ich ihn abwärts. Nun bestreute ich das Brettchen mit feinem
Land. Jetzt war er fertig. Ich stellte ihn auf den Tisch. Alsdann klopfte
ich auf den Tisch. Der Draht fing das Zittern an und machte in den
Land einige Kritzler. Lo konnte die Erschütterung angezeigt werden."
Unterdessen hatten die anderen Lchüler mit ihrem Werkzeugkasten
zu paarweiser Zusammenarbeit die rückwärtigen Bänke aufgesucht,
teilweise mitgebrachtes und neues Material aus dem Vorrats- und dem
Landkasten erhalten und in kaum 30 Minuten unter dem technischen
Beirat des Lehrers das Arbeitsstück fertig gemacht. Lie dürfen es zu
Haufe nach Lust ausprobieren und verschönern.
In der Lchule ist keine Zeit mehr dazu. Einer um den andern sitzt
jetzt ruhig vor seinem Werk, bereit zum Zuhören; denn draußen an der
Tafel ist eben ganz groß, in Farben, die Erdkugel entstanden,
mit der Güntherschen Lchichtendarstellung, und er-
innernd an den ,,bratenden Apfel" und andere Erfahrungen
werden ihnen die Hauptursachen der Erdbeben zum Verständnis
TM Hauptwörter (50): [T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T19: [Wasser Luft Eisen Körper Silber Gold Kupfer Metall Stein Erde]]
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TM Hauptwörter (200): [T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T168: [Holz Tisch Messer Stück Honig Stuhl Griffel Hand Narbe Papier], T75: [Strom Elektrizität Ende Eisen Magnet Elektricität Körper Draht Funke Leiter], T12: [Wagen Wasser Stein Rad Fuß Maschine Pferd Bewegung Hand Schiff], T95: [Gestein Schicht Wasser Boden Erde Granit Gebirge Masse Sand Teil]]
Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Schulformen (OPAC): Arbeitsschule
11
nach Herrsching bei 45 km Länge? Lchüler erhalten Fahrpreis-
ermäßigung; zwei Kinder gehen aus eine Fahrkarte. Wie viel kostet
die Fahrt für unsere Klasse? — Wie viel bleibt noch in unserer Reise-
kasse? — von Herrsching aus sollte es zu Fuß durch das Kiental
nach Rndechs gehen. Da gab es an der Hand einer Zpezialkarte
wieder zu messen, von hier aus wollten wir über Pöcking zum Ltarn-
bergersee wandern. Ruch diese Entfernung wurde ziemlich genau fest-
gestellt. Die Fußtouren waren damit beendet. Wie viel km mußten
wir zu Fuß zurücklegen? Wie viel Ltunden stehen uns zur Verfügung,
wenn.........rc. von Pöcking aus wollten wir nach Rerg-Ltarnberg
mit dem Dampfer, von dort aus mit der Eisenbahn nach München
zurückfahren: Entfernungen? Fahrpreise? Ankunftszeiten? Die ver-
schiedensten Lammelaufgaben standen uns wieder zur Verfügung. Wie
viel beträgt das gesamte Fahrgeld? — Wie viel bleibt in der Reife*
Kasse? Wie viel km legen wir zu Fuß, wie viel per Rahn und Lchiff
zurück? Wie viel im Ganzen? Wie viele Ltunden bleiben für die
Fußtouren übrig, wenn..........? rc.
Nun kam erst der zweite Teil der Rrbeit: die Verprovian-
tierung! Nach allen Rbzügen waren uns noch geblieben 26 Mk.
Die mußten eingeteilt werden für die ganze Klasse. Für Wirts-
hausessen reichte es nicht, daher beschlossen wir nach Wandervogel-Rrt
im Freien abzukochen. Der eine stellt einen Lpiritusapparat in Rus-
sicht, der andere einen Kochtopf, der dritte die sonstigen „Werkzeuge".
Für Luppe rechneten wir sofort ab: 12 Maggiwürsel ü 10 pfg.,
8 Rouillonwürfel ü 15 pfg., 1 Fläschchen Luppenwürze zu 45 pfg.,
sonst noch 1 Flasche Lpiritus 35 pfg. Der Rest wurde unter alle
verteilt, so daß für die Verköstigung 75 pfg. übrig blieben. Die Knaben
rechneten durchschnittlich für Mittag 2 Regensburger h 12 = 24 pfg.,
für Nachmittag und Rbend Vio Tb Mett-, Vio Tb Leberwurst ä 15 = 30 pfg.
Der Rest wurde für Rrot angesetzt = 21 pfg., so daß also unsere
Kasse ausreichte.
Eine Fülle von Rerechnungen konnten wir wieder anstellen:
Wie viel Würste (Ztückzahl und Gewicht); wieviel Rrote rc. rc. sind
nötig? Was mußte dem Metzger, was dem Räcker bezahlt werden?
Diese letztere Rufgabe wurde zu Papier gebracht, da jeder Lchüler den
Proviant eigens einkaufen mußte
Gegen V29 Uhr kamen wir nach Herrsching und besichtigten den
Lee; dann durchwanderten wir das Kiental, wo sich zu Reobachtungen,
wie auch schon vorher, Stoff in Fülle bot. Nicht weniger interessant
TM Hauptwörter (50): [T21: [Erde Sonne Tag Jahr Mond Zeit Stunde Punkt Abschnitt Periode], T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler], T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd]]
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TM Hauptwörter (200): [T3: [Hebel Last Brief Ende Gewicht Rolle Gleichgewicht Punkt Seite Fig], T114: [Fleisch Milch Brot Pferd Butter Käse Stück Wein Schwein Getreide], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T47: [Karte Lage Länge Breite Größe Meile Linie Ort Grenze Höhe], T129: [Schiff Hafen Flotte Meer Küste Fahrzeug See Kriegsschiff Land Dampfer]]
Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Schulformen (OPAC): Arbeitsschule
— 141 —
Line dreitägige Ferienwanderung rnit Schülern.
von S■ Fikenscher in München.
Neue pädagogische Ideen, die sich durchsetzen wollen, müssen ge-
wissenhaft Bilanz ziehen und einen erklecklichen Gewinnüberschuß
aufweisen, wenn sie Beachtung finden und ihre gefährlichsten feinde, die
Gewohnheit und die Bequemlichkeit, überwinden sollen.
Ls ist im Geschäftshaus Pädagogin aber leider nicht immer leicht,
Zoll und haben gegeneinander abzugleichen, da es sich eben nicht um
Mark und Pfennige handelt, ja meistens überhaupt nicht um Cs uun-
ti täten. Ja, wenn wir in unserem Fall — Ferienwanderungen —
mit einer ärztlichen Statistik aufwarten könnten, die Klipp und klar
nachweist, daß der Zchüler bei einer xtägigen Wanderung durchschnittlich
t) Kilogramm an Gewicht und z Zentimeter an Brustumfang zunimmt,
das wäre ein Erfolg. Mir müssen aber in unsere Rechnung so unfaß-
bare Dinge, wie z. B. moralische und intellektuelle Qualitäten
einstellen und dafür haben viele nichts übrig.
Nun wird z. Zt. freilich auch die erwähnte Gewichts- und
Brust Umfangstabelle hergestellt und zwar in größerem Um-
fange für alle Bchülergruppen, die in diesem Fahr auf Unregung der
„Münchener Vereinigung zur Pflege der Leibesübungen unserer Fugend"
wanderten. Überraschende Ergebnisse erwarte ich von dieser Erhebung
nicht, hatte man da einen Dicksack dabei, der mehr an Fett verlor als
er an festem Muskelfleisch zunahm, so verdirbt er einem die schönste
Ztatistik; und ihm hat es doch gewiß erst recht gut getan. Uls eine
Mastkur habe ich meine Wanderung überhaupt nicht betrachtet und es ist
schon möglich, daß manch einer sich daheim an Mutters Kochtopf ent-
schädigen mußte, da meine eigene Kochkunst vielleicht doch nicht ganz...
aber nein, ich will mich nicht selbst beleidigen. Wurden etwa nicht alle
Zuppentöpse mit Begeisterung leer gegessen, wenn es nach Vertilgung
der Pflichtportion hieß: Freiwillige vor! hat nicht selbst jenes ver-
wöhnte Muttersöhnchen, das zuerst die kalte Milch „nicht mochte"
und die warme „nicht trinken konnte", zuletzt bei meinem Zchokolade-
grieß sogar noch den Löffel abgeschleckt?
Zur Zunahme am Brustumfang habe ich stärkeres vertrauen,'
denn mehrtägiges Tragen des Rucksacks und das tiefe Minen beim
Bergsteigen weitet die Brust, dazu tut noch ein übriges das frische Zingen,
das bei dem lustigen Trupp nur selten ausgeht.
Doch ich will die Zchätze heben, die nicht gewogen und gemessen
werden können, die nur der mitfühlende Beobachter entdeckt.
Arbeitsschule.
15
TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T16: [Auge Kopf Körper Hand Haar Fuß Gesicht Blut Haut Brust], T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler]]
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27
der uns zugekehrten Mondshalbkugel entdeckt, von denen
viele von einem wallartigen Ringgebirge umgeben sind
und von deren tiefstem Grunde sich öfters ein Cen-
tralberg erhebt, der freylich bey weitem nicht die
Höhe des äußern Ringgebirges erreicht. Gar häufig
bemerkt man, daß solche Ringgebirge von andern,
offenbar später entstandnen ihrer Art, durchbrochen
und verändert sind. Der Vermuthung, daß derglei-
chen Einsenkungen von der Wirkung eines vielleicht ^
noch jetzt fortwährenden vulkanischen Feuers herrühr-
ten, steht gar Vieles entgegen; was man von der
Beobachtung eines vulkanischen Feuers aufl der Mond-
fläche hin und wieder behauptet hat, das beruhet
allem Anschein nach auf Mißverständnissen und auf
Selbsttäuschung.
Außer den dort gewöhnlichsten kesselförmigen Ein-
tiefungen und ringförmigen Gebirgswällen zeigen sich
auf der Mondfläche einzelne, wenn auch meist bald
wieder abbrechende, geradlinigere Höhen und Hügel-
züge. Dabey auch rinnenförmige Eintiefungen und
Lichtstreifen, deren stärkerer Glanz nur von der fe-
steren Beschaffenheit der Masse herrühren kann, aus
welcher sie bestehen. Denn das was den einzelnen
Stellen der Mondfläche, von der Erde aus gesehen,
ihre verschiedene Färbung giebt, das ist nicht nur
die höhere oder tiefere Lage, so daß z. B. die Berge
heller, die Ebenen dunkler erscheinen, sondern ohn-
fehlbar auch die Beschaffenheit der Masse, die wir
an jenen Theilen der Oberfläche erblicken, so daß
die dichtere Masse uns glänzender, die minder dichte,
oder auch die von vielen kleinern Eintiefungen durch-
zogene sich uns dunkler darstellt.
i
TM Hauptwörter (50): [T7: [Erde Luft Sonne Wasser Himmel Berg Tag Licht Wolke Nacht]]
TM Hauptwörter (100): [T81: [Sonne Erde Tag Mond Himmel Nacht Stern Zeit Licht Stunde], T49: [Berg Gebirge Höhe Fuß Ebene Seite Gipfel Gebirg Elbe Meer], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T12: [Wasser Luft Erde Höhe Körper Fuß Dampf Bewegung Druck Gewicht], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung]]
107
Das Landgewässer.
Die Quellen.
H. 74. Wie ein Stein oder eine Metalltafel,
welche wir aus der Winterkälte hereinbringen in ein
geheiztes Zimmer, von Wasserdunst anläuft, der sich
zu Tropfen verdichtet, welche an der Oberfläche eines
solchen kalten Körpers hinablaufen, so bildet sich an
den dichten, kalten Felsenmassen unsrer Gebirgshöhen
der größeste Theil der Quellen. In der Lust ist
beständig ein dampfförmiges Wasser enthalten, obgleich
wir wegen seiner luftartigen Durchsichtigkeit dasselbe
nicht bemerken, dieses wird von den Gebirgen ange-
zogen, verdichtet sich wieder zur tropfbar flüssigen
Form und senkt sich dann allmälig in den Ritzen
und Klüften der Felsen hinab, bis es eine feste
Grundlage antrifft, auf welcher es sich sammelt und
als Quelle ans Tageslicht hinausfließt.
Wo sich, wie in einigen stark zerklüfteten Kalk-
gebirgen, keine solche feste Grundlage findet, da kann
auch kein Quell entstehen, darum haben die Bewoh-
ner mancher unsrer Kalkgebirgsgegenden oft gar kein
quellendes Wasser in ihrer Nähe, sondern nur jenes,
das sie bey Regenzeit in den Cisternen sammlen.
Der Wasserdamps wird zwar auch von ihren Felsen-
bergen angezogen und senkt sich, mit den Feuchtig-
keiten des Thaues und Regens in den Klüften nie-
der, da er jedoch erst tief unten, in den Thälern
eine feste Grundlage findet, sammelt er sich hier
und kommt dann meist in sehr starken Quellen zum
Vorschein.
Eine desto größere Zahl von Quellen findet
/
TM Hauptwörter (50): [T7: [Erde Luft Sonne Wasser Himmel Berg Tag Licht Wolke Nacht], T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf], T19: [Wasser Luft Eisen Körper Silber Gold Kupfer Metall Stein Erde]]
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43
5. Die Früchte des Feldes, viele Gemüse aus
den Gärten, so gar manche Früchte der -Baume waren
uns ohne Feuer kaum genießbar. Ohne Feuer hät-
ten wir weder Brod noch Backwerk. Bohnen, Rü-
den, Kohl und Erdäpfel wären ungekocht unschmackhaft
zu essen. Bey manchen Baumfrüchten ersetzt das Feuer
die fehlende Reife; ein herber Apfel schmeckt gebraten
sehr gut. Auch das Fleisch geschlachteter Thiere würde
ungekocht, roh und blutig, keine menschliche Speise
seyn. Wer möchte auch nur ein ungebratenes Huhn
verzehren!
9. Noch eine sehr wunderbare Wirkung hat das
Feuer. Wie die Luft das Wasser in Dünste auflöst, so
verwandelt das Feuer das Wasser in Dämpfe, die
sich mit furchtbarer Gewalt ausdehnen. Einige Tro-
pfen Wasser, in eine Pfanne voll brennendes Schmalz
gegossen, werden plötzlich zu Dämpfen und schleudern
alles Feuer weit umher. Manche Hausfrau, die das
brennende Schmalz löschen wollte, setzte so ihr ganzes
Haus in Flammen.
10. Erst vor Kurzem ist der menschliche Verstand
darauf gekommen, die Gewalt der Dämpfe sehr gut zu
benützen. Die Dämpfe, in starke metallene Röhren
eingeschlossen, heben schwere Stempel von Metall em-
por, die dann, sobald man den Dämpfen durch eine
kleine Öffnung einen Ausweg gestattet, wieder nieder-
sinken. Mit Hilfe des Feuers setzt so ein klein wenig
Wasser allerley große Maschinen in Bewegung. Unge-
heure Lasten, die zu ziehen eine Menge Pferde noth-
wendig wären, werden aus den Bergwerken herauf ge-
zogen; die Dampfwagen mit vielen Menschen und vie-
len hundert Zentner Waaren beschwert, laufen ohne
TM Hauptwörter (50): [T19: [Wasser Luft Eisen Körper Silber Gold Kupfer Metall Stein Erde], T15: [Wein Getreide Baumwolle Tabak Kaffee Obst Weizen Reis Zucker Kartoffel], T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd]]
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Autor: Jäkel, Julius, Berthelt, August, Petermann, Karl
Sammlung: Realienbuecher vor 1871
139
unwägbar (Imponderabilien: Wärmestoff, Licht, Elektricität, Mag-
netismus).
Von den wägbaren Stoffen.
2. Räumlichkeit, Ausdehnung. Jeder Körper nimmt einen
Raum ein. Hierauf gründet sich a) Größe (Sonne und Sonnen-
stäubchen , Erde und Sandkorn, Weltmeer und Wassertropfen, Ele-
phant und Jnfusionsthierchen, Eichbaum und Blumenstäubchen),
d) Gestalt (Figur). Ausdehnung nach Länge, Breite und Dicke
oder Höhe (Linie, Fläche, Körper. Längenmaß, Quadrat- und Cu-
bikmaß). Regelmäßig (Würfel, Pyramide) und unregelmäßig ge-
staltete Körper.
3. Undurchdringlichkeit. In dem Raume, in dem schon
ein Körper ist, kann nichr zugleich ein anderer sein. Ein ins Was-
ser geworfener Stein verdrängt so viel Wasser, als er Raum ein-
nimmt. Undurchdringlichkeit der Luft. Ein umgekehrt ins Wasser
gedrücktes Glas füllt sich nicht mit Wasser. Taucherglocke. — Ein
Körper kann nur in-die Zwischenräume (Poren) eines anderen ein-
dringen. Porosität. Wasser dringt in Badeschwamm und Lösch-
papier, Weingeist in die Poren des Wassers, Quecksilber durch Leder,
Schweiß durch Haut, Licht durch dünne Goldblättchen, Magnet mit
seinen Wirkungen durch dicke Metallplatten. Alle Körper haben
Poren. Dicht (Platin) und locker (neubackenes Brod). — Stricke,
Papier, Holz rc. schwellen daher an, wenn sie fencht geinacht werden.
4. The i lbarke it. Jeder Körper läßt sich theilen (Zerschnei-
den, Zerstoßen, Zersägen, Zerdrücken rc.). Große Theilbarkeit der
Kreide, Dinte rc. Mit einem Dukaten Gold kann ein Pferd sammt
Reiter übergoldet werden. Gold- und Silberdräthe. Einige Körn-
chen Wunderblau färben 60 Pfund Wasser. Geruchstheilchen der
Blumen. Ein Gran Moschus füllt jahrelang ein Zimmer mit
Geruch. Manche Jnfusionsthierchen 1000 Mill. mal kleiner als
ein Sandkorn., Der Schimmel am Brode ist eine Welt von Ge-
wächsen mit Thieren bevölkert. Homöopathische Tropfen. — Grenze
der Theilung wegen Mangel an feineren Sinnen und feineren In-
strumenten.— Mechanische (z. B. Zersägen des Holzes) und chemische
Theilung (Zerlegen des Wassers in Sauerstoff und Wasserstoff, der
Schwefelsäure in Schwefel und Sauerstoff). Chemisch eiufache (Ele-
mentar- oder Grundstoffe) und zusammengesetzte Körper.
5. Trägheit oder Beharrungsvermögen. Ruhe und
Bewegung. Ohne Einwirkung einer Kraft bleibt der ruhende Kör-
per in Ruhe, der bewegte in Bewegung. Um einen Stein, ein
Stück Holz rc. zu bewegen, eine rollende Kugel, einen geworfenen
Stein aufzuhalten, ist Kraft nöthig. Unwillkürliche Bewegung der
Personen im Wagen beim schnellen Abfahren und Anhalten. An-
stoßen eines Schiffes. Auslaufen des Dampfwagens, eines Mühl-
rades rc. Tue einmal entstandene Bewegung würde ohne Aufhören
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161
mals zusammenstürzten; welches leicht möglich
ist, wenn der Häuer die sogenannten Bergfe-
sten oder Erzpfeiler wegarbeitet, die man als
Stüzen des Gewölbes stehen läßt.
Dergleichen Tagebrüche oder Pingen
erfolgten den iz. Nov. 1545, den 22. April
1578 und den 24. Jan. 1622. Der lezte
Bruch war der schrecklichste. Früh um 4 Uhr
stürzte eine Flache von mehr als zoo Lachtern
Umfang ein, verschüttete 21 darunter befindliche
Gruben und stürzte sie, von einem Stockwerk
aufs andre, über 150 Lachtern (450 Ellen) in
die Tiefe, wobei 5 Göpel, ein Haus und 25
Menschen mit versanken. 20 davon rettete man
noch am nämlichen, 4 erst am 4ten Tage, nach-
dem sie so lange blos Wasser getrunken hatten.
Einen 79iahrigen Greis aber, der an dem Unglücke
Schuld gewesen seyn soll, fand man nie wieder.
Beim Einsturz klirrten alle Fenster, zitterten Ge-
wände und Thüren in der umliegenden Gegend,
wie bei einem Erdbeben.
Diese sogenannte grose Pinge, welche nach
und nach sich erweiterte, hat iezt gegen 4000
Lachtern Flächeninhalt und ist in der Mitte über
Zz Lachtern tief. Seitdem man, durch jenes
Unglück belehrt, die Bergfesten schont, sind Un-
glücksfälle hier seltner, als in gewöhnlichen Berg,
werken.
v
1715.
TM Hauptwörter (50): [T19: [Wasser Luft Eisen Körper Silber Gold Kupfer Metall Stein Erde], T7: [Erde Luft Sonne Wasser Himmel Berg Tag Licht Wolke Nacht], T36: [Stadt Mauer Tag Dorf Haus Burg Land Bauer Feind Bürger]]
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