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Schulbuchtyp (WdK) : Lehrerbuch | Erscheinungsort : Freiburg im Breisgau ODER Mainz ODER Darmstadt ODER Gütersloh [u.a.] ODER Ansbach ODER Langensalza | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (100) : T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel] ODER T35: [Dichter Zeit Gedicht Lied Dichtung Schiller Poesie Werk Goethe Sprache] | TM Hauptwörter (200) : T104: [Nil Meer Wüste Afrika Küste Land Sahara Gebiet Sudan Fluß] ODER T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen]

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1. Kleine Wirtschaftsgeographie für kaufmännische Fortbildungsschulen - S. 79

1913 - Langensalza : Beyer
  • Autor: Dageförde, Heinrich, Grundscheid, Carl
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Fortbildungsschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Berufliche Bildungsgänge, alle Lernstufen
  • Schulformen (OPAC): Kaufmännische Fortbildungsschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
Ii. Deutsch-Ostafrika. 79 2. Bodenform und Klima. Aus der 90—150 km breiten Küsten- ebene, die ihres von den zahlreichen Sümpfen herrührenden, ungesunden Klimas wegen fast gar nicht bewohnt werden kann, steigt man stufen- förmig zu dem die ganze Sandebeue in weitem Bogen umspannenden Küstengebirge empor, das im Kilima-Ndscharo seine größte Höhe erreicht (6000 m). Dahinter liegen die unabsehbaren Hochflächen und Berglandschaften, die sich durchschnittlich 1000 m erheben; sie weisen ein tropisches, für den Europäer gesundes Klima auf. 3. Schcifje ciuf und in der Grde. Große Ur- und Sumpfwaldungen, auch Steppen und Wüsten bieten die Heimat für Elefanten (Elfenbein) und Nashörner, Löwen, Schakale, Hyänen, Giraffen, Büffel und Affen. Die Sümpfe und Flüsse, sowie auch die drei großen Seen Viktoria, Tanganjika und Njassa sind reich an Flußpferden (Zähne), Riesenschildkröten (Schildpatt), Krokodilen (Haut) und Fischen. Auch der Strauß (Federn) kommt im W. vor. Neben wertlosen Steppen liegen Gebiete von außerordentlicher Fruchtbarkeit. Besonders gedeihen an den Abhängen der Küstengebirge Bananen, Erdnüsse, Erdmandeln und die für uns so wichtigen Kokospalmen; auch dem Baumwollbau wird seitens der deutschen Kolomalgesellschaft besondere Aufmerksamkeit zugewandt. Deutschland ist in bezug auf Rohbaumwolle fast ganz auf Amerika angewiesen. 1911 mußte es über 450 Mill. M an die Union zahlen. Um uns dieser Ab- hängigkeit zu entziehen, sind in nnsern Kolonien erfolgreiche Anbauversuche unternommen worden. Die 1905 in Ostafrika begonnene Baumwollkultur berechtigt zu den besten Hoffnungen. Auch der Anbau der Sisalagave, die den wertvollen Sisalhanf liefert, wird rege betrieben und gibt reiche Ertrüge. Bon hervorragender Bedeutung sind die Lianen, die den wertvollen Kautschuk liefern. Mehr als die Hälfte des ausgeführten Kautschuks wird jetzt in Plantagen gewonnen. Kaffee gedeiht in vorzüglicher Güte (Usambara). Tabak wird in allen Teilen des Schutzgebietes von den Eingeborenen angebaut, die ihn aber fast ausschließlich zur Befriedigung ihres eigenen Bedarfs verwenden. Außerdem findet man an Brotfrüchten: Weizen, Gerste und Reis, von Fruchtpflanzen: den Brotfrucht-, Feigen-, Oliven-, Mandel- und Orangenbaum und Jams, von Nutzhölzern: Ebenholz, Riesenbuchs- bäume, Akazien und Nadelhölzer, von Ölpflanzen die Öl- und Rizinuspalme und von Gewürzpflanzen den Zimmetbaum. Auch sind alle europäischen Gemüsepflanzen vertreten. Der Mineralreichtum von Ostafrika scheint die Erwartungen zu übertreffen. Kohlen sind am Njassa-See gefunden, aber noch nicht ab-
  • TM Hauptwörter (50): [T15: [Wein Getreide Baumwolle Tabak Kaffee Obst Weizen Reis Zucker Kartoffel], T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf]]
  • TM Hauptwörter (100): [T11: [Wein Getreide Boden Viehzucht Weizen Land Pferd Obst Kartoffel Ackerbau], T84: [Vogel Tier Eier Fisch Mensch Hund Nahrung Thiere Insekt Art], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland]]
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  • Extrahierte Ortsnamen: Deutsch-Ostafrika Kilima-Ndscharo Viktoria Deutschland Amerika Ostafrika Brotfrucht- Ostafrika Njassa-See
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 431
  • nsentences: 24
  • Seiten-ID: 2420_00000085

2. Bilder deutscher Kultur und Geschichte - S. 114

1898 - Langensalza : Schulbuchh. Gressler
  • Autor: ,
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
114 auf einmal lebendig vor uns, sie nehmen etwas Körperliches und Handgreifliches an, was sie uns näher bringt. Eine deutsche Stadt wie feine zweite in Können und Gesinnung, in Kunst und Gewerbefleiß, ist Nürnberg; mit einer reichen Vergangenheit, die es in Treuen ehrt und mit Verständnis pflegt. Wir alle sönnen ihm nicht genug dafür bansen; es erhält uns ein glänzendes Bild dessen, was feine Schilderung nns normalen und, wenn es einmal dahingegangen, feine noch so geschielte Nachahmung zu ersetzen imstande wäre. Tie Stadt ist einzig in ihrer Art, denn sie ist nicht Kopie, sondern Original; und obwohl herabgestiegen von ihrer einstigen Höhe, hat sie rasch eine andere erklommen, die nicht minder achtunggebietend ist und zugleich unser ganzes Herz besitzt. Nicht mehr verteidigt wie in alten Zeiten hinter diesen Mauern Gustav Adolf die Stadt gegen Wallenstein und Tilly, sondern durch diese Thore ziehen friedliche Gäste herein, die willkommen sind, wenn sie es einige Tage sich hier gefallen lassen. Nicht mehr fingen die „Meister des Handwerks", noch „arbeiten" sie in „eingeschlossenen Gilden" — die Gewerbefreiheit hat auch diesen Ban zerstört; aber ihre Tabulaturen und Fahnen, ihre silbernen Becher, Jnnungszeichen samt Lade, Schaustück und alledem werden jetzt im Rathanse aufbewahrt, „der vergangenen Zeit zur Ehr, der kommenden zur Lehr". Nicht mehr sind die Reichskleinodien ausgestellt in der alten Burg Barbarossas: aber mit Ehrfurcht betritt man den Hof mit der 800jährigen Linde, das Schloß und die Halle, den Sitz der ehemaligen Burggrafen von Nürnberg, die Wiege des neuen deutschen Kaisergeschlechtes; dicht aneinander, wie weiter oben in schwäbischen Landen Hohenstaufen und Hoheuzollern, grenzt hier das Alte an das Neue, wie wenn durch die Jahrhunderte hin ein -geheimer Zusammenhang oder Gegensatz bestanden habe, dem es vorher bestimmt war, sich auszugleichen zur Vollendung deutschen Wesens. Ein Habsburger war es, Rudolf von Habsburg selbst, der den ersten Zollerngrasen hier eingesetzt; Fehden entstanden daraus, als der Sehensmann wuchs, bittere Kriege zuletzt, und wie lange, lange hat es gedauert bis zu jenem schönen Tage, wo der ehemalige Lehensherr, ein gefeierter,
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T87: [Tag Tisch Haus Frau König Mann Gast Herr Hand Abend], T73: [Stadt Schloß Augsburg Grafe Nürnberg Reichsstadt Bischof Sitz Regensburg Fürst], T35: [Dichter Zeit Gedicht Lied Dichtung Schiller Poesie Werk Goethe Sprache]]
  • TM Hauptwörter (200): [T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk], T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T97: [Heinrich Herzog Graf Erzbischof König Grafe Kaiser Stadt Herr Mainz], T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen]]
  • Extrahierte Personennamen: Nürnberg Gustav_Adolf Gustav Adolf Tilly Barbarossas Barbarossas Rudolf_von_Habsburg Rudolf
  • Extrahierte Ortsnamen: Nürnberg
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 384
  • nsentences: 8
  • Seiten-ID: 1204_00000122

3. Bilder deutscher Kultur und Geschichte - S. 224

1898 - Langensalza : Schulbuchh. Gressler
  • Autor: ,
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
224 bett Kaiser zu Hilfe rief und die Marken des Reichs an die Fremden verriet; er bedeutet die Aufrichtung einer großen Macht, die das Vaterland im Osten und im Westen mit starker Hand verteidigt, aber nach ihrem eigenen Willen, unabhängig von der Reichsgewalt. Seit hundert Jahren galt die Regel, daß, wer nicht gut österreichisch war, gut schwedisch sein mußte wie Hippolytus a Lapide, oder gut französisch wie die Fürsten des Rheinbundes, oder gut englisch wie die Sippe des Welfenhauses; selbst der große Kurfürst konnte in der furchtbaren Pressung zwischen überlegenen Nachbarn nur von Zeit zu Zeit eine selbständige Haltung behaupten. Es ist Friedrichs Werk, daß neben jenen beiden gleich verderblichen Tendenzen der verhüllten und der unverhüllten Fremdherrschaft eine dritte Richtung sich erhob, nur eine Politik, die nur preußisch war und nichts weiter; ihr gehörte Deutschlands Zukunft. Vom Vaterlande viel zu reden, war nicht die Weise dieses Hassers der Phrase; und doch lebte in seiner Seele ein reizbarer, schroff abweisender Ncitionds’tolz, unzertrennlich verwachsen mit seinem gewaltigen Selbstgefühle und feinem Fürstenstolze. Daß fremde Nationen auf deutschem Boden die Herren spielen sollten, erschien ihm wie eine Beleidigung seiner persönlichen Ehre und des erlauchten Blutes in seinen Adern, das der philosophische König, naiv wie der Genius ist, immer sehr hoch hielt. Weitn das wunderliche Wirrsal der deutschen Dinge ihn zuweilen zum Bunde mit dem Auslande zwang — niemals hat er fremden Mächten eine Scholle deutschen Landes verheißen, niemals seinen Staat für ihre Zwecke mißbrauchen lassen. Sein Leben lang ward er der treulosen Arglist geziehen, weil kein Vertrag und kein Bündnis ihn je vermochte, ans das Recht der freien Selbstbestimmung zu verzichten. Alle Höfe Europas sprachen grollend vom travailler pour le roi de Prusse; von alters her gewohnt, das deutsche Leben zu beherrschen, vermochten sie kaum zu fassen, daß sich endlich wieder die entschlossene Selbstsucht eiues unabhängigen deutschen Staates ihrem Willen entgegenstemmte. Der königliche Schüler Voltaires hat für den deutschen Staat dasselbe Werk der Befreiung begonnen, das Voltaires Gegner, Lessing, für unsere Dichtung vollführte. Schon in feinen Jugendschriften
  • TM Hauptwörter (50): [T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T60: [Preußen Reich Staat Bund Kaiser deutsch Reichstag König Deutschland Regierung], T35: [Dichter Zeit Gedicht Lied Dichtung Schiller Poesie Werk Goethe Sprache]]
  • TM Hauptwörter (200): [T71: [Deutschland Krieg Preußen Volk Napoleon Frankreich Macht Frieden Europa Land], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm]]
  • Extrahierte Personennamen: Friedrichs Lessing
  • Extrahierte Ortsnamen: Friedrichs Deutschlands Europas Voltaires Voltaires
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 374
  • nsentences: 10
  • Seiten-ID: 1204_00000232

4. Bilder deutscher Kultur und Geschichte - S. 248

1898 - Langensalza : Schulbuchh. Gressler
  • Autor: ,
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
248 Seit menschlicher Entwickelung, die neue Gedanken und ueue Forderungen in die Welt warf, und mancher seiner Aussprüche erinnert an die Jdeeen, die bald nach seinem Tode anfingen, die Welt zu erschüttern. Der mystische, gleichsam übernatürliche Zauber ist von seinem Königtume abgestreift, es ist eine sichtbare menschliche Institution, deren Wert von dem Grade ihres Verdienstes abhängt. Ter Monarch ist ihm nur der „erste Diener des Staates"; er hält il)n siii „verpflichtet, denselben so redlich, weise und uneigennützig 51t verwalten, als wenu er jeden Augenblick seinen Bürgern (citoyens) Rechenschaft ablegen müßte". Er hält ihn für „strafbar", wenn er „das Geld seines Volkes verschwendet", wenn er, statt der Wächter guter Sitten zu sein, „die Volkserziehnng durch sein eigenes verkehrtes Exempel verderbe". Er stellt an seinen König die Forderung, daß er sich in die ^Leele des armen Landmannes oder Arbeiters hineindenke und sich frage: „Wenn ich einer von denen wäre, bereu Kapital nur in ihrer Hände Arbeit besteht, was würde ich von meinem Fürsten verlangen?" Er spricht den inhaltschweren Grundsatz aus: daß kein Mensch dazu geboren und bestimmt sei, der Sklave der anderen zu sein; er findet es unverzeihlich, in die Gewissen und Gedanken der Menschen hineinregieren zu wollen: nur um uns die Gesetze zu bewahren — so läßt er die Unterthanen zu ihrem König sprechen wollen wir dir gehorchen, damit du nns weise regierst und uns beschirmst; daneben verlangen wir, das; du unsere Freiheit achtest. Hat Friedrich Ii. durch diese Jdeeeu wie durch seine geschichtlichen thaten den Zusammenhang der alten europäischen Verhältnisse durchbrochen und die hergebrachten Meinungen von der Beziehung des Königtums zu den Regierenden mächtig erschüttert, so ist seine besondere Rückwirkung auf Deutschland nicht minder bedeutungsvoll gewesen. Es ist ein bekanntes Wort von Goethe: „Ter erste und wahre höhere eigentliche Lebensgehalt kam durch Friedrich den Großen und die Thaten des siebenjährigen Krieges in die deutsche Poesie." Aber es war nicht die Poesie allein, welche die große Rückwirkung einer solchen Persönlichkeit empfand. Unser ganzes Leben, unsere eigentliche Natur hat durch Friedrich eine nngemeine
  • TM Hauptwörter (50): [T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung], T35: [Dichter Zeit Gedicht Lied Dichtung Schiller Poesie Werk Goethe Sprache], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite]]
  • TM Hauptwörter (200): [T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T177: [Volk Recht Gesetz Freiheit Land Strafe Mensch Gewalt Leben Staat], T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz], T157: [Friedrich Wilhelm Iii Kaiser König Karl groß Preußen Kurfürst Jahr], T75: [Strom Elektrizität Ende Eisen Magnet Elektricität Körper Draht Funke Leiter]]
  • Extrahierte Personennamen: Friedrich_Ii Friedrich Goethe Friedrich Friedrich Friedrich Friedrich
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschland
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 377
  • nsentences: 11
  • Seiten-ID: 1204_00000256

5. Bilder deutscher Kultur und Geschichte - S. 250

1898 - Langensalza : Schulbuchh. Gressler
  • Autor: ,
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
250 Vuntig, in seiner schlichten, anspruchslosen Erscheinung, mit seinem scharfen Auge, seinem unverwüstlich gesunden Sinne, seiner Verachtung des Scheines, der Lüge, der Schmeichelei, seiner Gerechtigkeitsliebe — ist in zahllosen Geschichten, Erzählungen und Anekdoten in alle Kreise des Volkslebens eingedrungen und wie keine andere Persönlichkeit unserer Geschichte das lebendige Eigentum der Nation geworden. Er ist der einzige Mann, dem es mitten in der Zerrissenheit gelang, im ganzen Kreise der Nation populäre Wurzel zu schlagen, mit dem ein wirklicher Kultus getrieben ward, wie mit feiner andern unserer geschichtlichen Größen. Sein Bildnis war in die entlegensten Gegenden eingedrungen: es ward in den Reichsstädten verehrt, die ihr Kontingent zur Reichsarmee gegen ihn stellten, und hing in katholischen Gegenden neben dem Bilde des Landespatrons. Dir Baukunst unlrr Friedrich dem Grohen. H. Knackfuß, Deutsche Kunstgeschichte. ^Höchst merkwürdig treten alte und neue Kunstformen — freilich in einer Epoche der Stilwandlung — mit Hose Friedrichs des Großen nebeneinander hervor. Nicht wenig trug dazu der geistvolle Architekt des Preußenkönigs, Hans Georg Wenzel von Knobels-dorff bei, der dem allgemeinen Baugeschmack seiner Zeit entgegentrat.] Knobelsdorf hatte, nachdem er von der militärischen zur Künstler-laufbahn übergegangen war, Frankreich und Italien gründlich durchreist. Er hatte sich zum Meister der Rokokodekoration ausgebildet, aber zugleich erkannt, daß die antiken Bauwerke in ihrer erhabenen Einfachheit mehr Schönheit besaßen als die Gebäude nach dem Modegeschmack, bei denen die Architektur nicht viel mehr als der notwendige Untergrund für das Schmitckwerk war; und bei der Bewunderung der antiken Baukunst war er der Erkenntnis ihres Wesens näher gekommen, als es bisher irgend einem anderen gelungen war. So erbaute er in den Jahren 1741 bis 1743 das Opernhaus zu Berlin in einem edlen großen Stil, den er ans dem
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie]]
  • TM Hauptwörter (100): [T13: [Kirche Dom Zeit Bau Denkmal Kunst Tempel Bild Werk Stadt], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz], T35: [Dichter Zeit Gedicht Lied Dichtung Schiller Poesie Werk Goethe Sprache], T59: [Heer Mann Soldat Krieg Jahr Offizier Land König Truppe Waffe]]
  • TM Hauptwörter (200): [T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter], T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte]]
  • Extrahierte Personennamen: Friedrich Friedrich H._Knackfuß Friedrichs Hans_Georg_Wenzel_von_Knobels-dorff Knobelsdorf
  • Extrahierte Ortsnamen: Frankreich Italien Berlin
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 314
  • nsentences: 10
  • Seiten-ID: 1204_00000258

6. Länderkunde der fremden Erdteile - S. 167

1908 - Langensalza : Beyer
  • Autor: Fritzsche, Richard
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Bürgerschule, Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
6. Die deutschen Kolonien in Afrika. 167 möglich werden? (Da der Regen unregelmäßig fällt, so ist der Bodenbau in den meisten Gegenden nur möglich mit Hilfe künstlicher Bewässerung; es müssen also Stauwerke errichtet werden, durch die das Wasser auf- gefangen und zur Berieselung der Felder verwertet werden kann.) Wozu eignen sich die ausgedehnten Steppen? (Diese gestatten eine umfangreiche Viehzucht, besonders die Rinder- und Schafzucht; aber auch die Straußen- zucht kann in den Steppen Südwestafrikas betrieben werden.) — Was ist aber zur weiteren Erschließung der Kolonie erforderlich? (Verbesserung der Verkehrsverhältnisse durch Bau von Straßen und Eisenbahnen.) — Und welche Schätze hat unser Südwestafrika außerdem aufzuweisen? (Es fehlen dem Lande auch nicht die Bodenschätze; im Otavigebiet hat man Kupferlager gefunden; an verschiedenen Stellen findet sich Marmor, auch Gold- und Silbererze und sogar Edelsteine sind im Schöße Südwestafrikas gefunden worden. So läßt sich erwarten, daß auch ein blühender Bergbau sich hier entfalten wird, wenn erst günstigere Verkehrsverhältnisse geschaffen worden sind.) — Welchen Wert hat nun die Kolonie sür das Reich? (Südwest- afrika bildet ein wertvolles Handelsgebiet; das Land kann allerlei Waren ausführen, insbesondere Schlachtvieh, Ochsenhäute, Schaf- und Ziegenfelle, Wolle und Hörner, Straußenfedern und Elfenbein. Die Ausfuhr hat sich im Laufe der Jahre bedeutend gesteigert und bezifferte sich im Jahre 1903 auf 31/2 Mill. Mark. Auch ein wertvolles Absatzgebiet für die deutsche Industrie bildet die Kolonie; der Wert der Einfuhr betrug vor dem Kriege gegen 9 Mill. Mark, wovon allein 71/2 Mill. Mark auf Deutschland kamen. — Die Kolonie eignet sich auch besonders für Siedelungszwecke. Deshalb haben mehrere Gesellschaften sich gebildet, welche die Besiedelung Südwest- afrikas betreiben.) Zusammenfassung: Der wirtschaftliche Wert Deutsch-Südwestafrikas. Rückblick und Zeichnung. Deutsch-Süd westafrika. Lage: An der Westküste Südafrikas zwischen Atlantischem Ozean und Kalahari, vom Kunene bis zum Oranje. Größe: l^mal so groß wie Deutschland. Bodengestalt: Dünen- und Wüstengebiet an der Küste, Randgebirge, Hochebene mit Bergen und Gebirgsgruppen. Klima: Küste regenarm, im Innern Regen- und Trockenzeit wechselnd, im Norden Gewässer: Kunene, Oranje, Swakop, Kuifeb, großer Fifchfluß — meist Regenflüsse. Pflanzenwelt: Steppengras, Aloe, Dornbusch, Ebenholz, Akazien — Kulturgewächse: Weizen, Mais, Kürbisse. Melonen, Tabak. Tierwelt: Pavian, Elefant, Giraffe, Büffel, Antilope, Springbock, Hartebeest, Strauß, Perl- und Steppenhuhn, Krokodil, Schildkröte, Schlangen, Löwe, Leopard, Schakal, Hyäne. Bodenschätze: Kupfer, Gold- und Silbererze, Diamanten, Marmor.
  • TM Hauptwörter (50): [T29: [Handel Industrie Land Ackerbau Fabrik Stadt Deutschland Mill Viehzucht Gewerbe], T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T30: [Tier Vogel Mensch Pferd Hund Fisch Thiere Nahrung Eier Wasser]]
  • TM Hauptwörter (100): [T61: [Mill Staat Deutschland Reich Europa deutsch Million Land England Einwohner], T84: [Vogel Tier Eier Fisch Mensch Hund Nahrung Thiere Insekt Art], T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T4: [Handel Land Industrie Stadt Verkehr Gewerbe Ackerbau Viehzucht Deutschland Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T101: [Baumwolle Kaffee Tabak Getreide Reis Zucker Holz Ausfuhr Wein Zuckerrohr], T195: [Pferd Tier Hund Schaf Löwe Wolf Rind Mensch Schwein Thiere], T188: [Handel Industrie Ackerbau Land Viehzucht Bewohner Gewerbe Bevölkerung Stadt Bergbau], T78: [Mill Staat Million Deutschland Reich Europa Einwohner Land Jahr deutsch], T104: [Nil Meer Wüste Afrika Küste Land Sahara Gebiet Sudan Fluß]]
  • Extrahierte Personennamen: Bodenschätze
  • Extrahierte Ortsnamen: Afrika afrika Deutschland Atlantischem_Ozean Kalahari Deutschland Swakop Dornbusch
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter, Chapter
  • ntokens: 470
  • nsentences: 30
  • Seiten-ID: 2257_00000179

7. Länderkunde der fremden Erdteile - S. 173

1908 - Langensalza : Beyer
  • Autor: Fritzsche, Richard
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Bürgerschule, Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
6. Die deutschen Kolonien in Afrika. 173 sich die Berglandschaften von Usambara dazu. Hier sind deshalb bereits ausgedehnte Kaffeeplantagen angelegt worden, die reiche Ernten liefern, so daß der Usambarakaffee bereits ein begehrter Handelsartikel ist. Auch Tee und Vanille, Baumwolle und Tabak werden vielfach auf den großen Plantagen angebaut. Die Bergländer sind auch reich an verschiedenen Bodenschätzen. So hat man im Berglande von Konde ausgedehnte Lager von Steinkohlen gefunden, während im Bergland von Usagara das Vorkommen von Eisenerzen, Gold, Granaten, Graphit und Salz festgestellt worden ist. sachliche Vertiefung: Wie kommts, daß den Ostrand des Hochlands ein Randgebirge umsäumt? — Wie kommts, daß dieses Randgebirge so vielfach gegliedert ist? — Woher rührt der Regenreichtum des Berglandes? — Welchen Einfluß hat die Bodenform auf den Lauf der Gewässer aus- geübt? — Woraus erklärt sich die große Fruchtbarkeit des Bodeus? — Wie kommts, daß die Bergländer reich an Bodenschätzen sind? — Wie kommts, daß die Mineralschätze des Landes solange unbekannt geblieben sind? — Warum bauen die Eingeborenen die Erzlager nicht ab? — Zusammenfassung: Die Landesnatur Deutsch-Ostafrikas. (Die Berg- laudschaften.) Dem Bergland ist im Osten eine Küstenebene vorgelagert, die im Norden ziemlich schmal ist und sich nach Süden hin mehr und mehr ver- breitert. Sie wird von sanften Hügeln und Höhen durchzogen, und zahl- reiche Flüsse, die aus dem Bergland hervorbrechen, durchqueren das Tiesland und bilden vielfach buschreiche und waldige Talgründe. Die bedeutsamsten Flüsse sind Rovuma, Rusidji, Wami und Pangani. Obwohl sie alle ziemlich wasserreich sind, so haben sie doch für die Schiffahrt nur geringe Bedeutung; nur der Rusidji ist in feinem Unterlaufe schiffbar. Fast alle Flüsse bilden an der Mündung verzweigte Delta. Die Küste selbst ist flach und sandig und von starken Dünen überlagert, hinter denen sich Lagunen und schlämm- reiche Weiher hinziehen. Ein seichtes Meer voll von Korallenriffen begrenzt die Küste. Tiefeinschneidende Buchten fehlen; deshalb besitzt Deutsch-Ostafrika auch nur wenig gute Häfen. Dennoch haben sich an der Küste eine Reihe bedeutender Handelsplätze entwickelt. Es sind: Tanga, der Hafen für Usambara, Pangani an der Mündung des gleich- namigen Flusses, Saadaui an der Mündung des Wami, Bagamayo unweit der Mündung des Kingani, Dar es Salam, der Hafenplatz für Ufarama und Usagara. Lindi im südlichen Teil der Küste. Unter allen Küstenvlätzen haben Tanga. Bagamayo und Dar es Salam die größte Bedeutung erlangt. Der Küste sind eine Reihe von Inseln vorgelagert (Pemba, Sansibar und Mafia), von denen jedoch nur Mafia mit den benachbarten Koralleninseln zu unserer Kolonie gehört. „Wo das flache Land in größerer Breite bis an die See reicht, zeigt es sich von weitem als dunkle einförmige Waldmauer. Es ist dort dicht mit Mangroven bedeckt, die die Flußmündungen erfüllen." „Unter dem dichten Schatten ihres Laubes treiben Krabben und andere Seetiere am Boden ihr Spiel, und im Geäste leben zahlreiche kleine Affen und licht- scheue Lemuren." Der Boden der Küstenebene ist vorherrschend sandig,
  • TM Hauptwörter (50): [T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer], T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf]]
  • TM Hauptwörter (100): [T0: [Meer Insel Halbinsel Küste Ozean Afrika Land Europa Kap Straße], T70: [Boden Teil Land Wald Gebirge Ebene Gebiet See Klima Tiefland], T48: [Fluß Meer See Strom Land Wasser Mündung Kanal Lauf Ostsee], T6: [Eisen Gold Silber Kupfer Wasser Blei Metall Salz Kalk Stein], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel]]
  • TM Hauptwörter (200): [T86: [Insel England Irland Schottland Kolonie Hafen Stadt Küste Hauptstadt Kamerun], T119: [Fluß See Kanal Strom Lauf Wasser Land Ufer Mündung Elbe], T104: [Nil Meer Wüste Afrika Küste Land Sahara Gebiet Sudan Fluß], T32: [Wald Baum Boden Eiche Steppe Höhe Ebene Wüste Teil Tanne], T34: [Meer Wasser Land Küste Insel See Flut Fluß Tiefe Welle]]
  • Extrahierte Personennamen: Usambara Usagara Bagamayo
  • Extrahierte Ortsnamen: Afrika Deutsch-Ostafrikas Rusidji Deutsch-Ostafrika Bagamayo Pemba Sansibar
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter, Chapter
  • ntokens: 541
  • nsentences: 34
  • Seiten-ID: 2257_00000185

8. Länderkunde der fremden Erdteile - S. 175

1908 - Langensalza : Beyer
  • Autor: Fritzsche, Richard
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Bürgerschule, Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
175 d) Der Boden Deutsch-Ostafrikas birgt auch reiche Mineralschätze: Kohle, Kopal. Gold-, Kupfer- und Eisenerze, Granaten und Diamanten, Graphit, Salz und wertvolle Bausteine. Damit sind die Grundlagen für einen blühenden Bergbau gegeben. e) Je mehr sich die Bodenkultur und Bodenausnützuug heben wird, desto mehr wird auch der Handel sich steigern. Der Wert der Ausfuhr betrug im Jahre 1904 bereits 7,5 Mill. Mark. Wie kann nun die Kultur des Landes gehoben werden? a) Nächste Aufgabe der Kolonialverwaltung muß es sein, die ein- heimische Bevölkerung moralisch und wirtschaftlich zu heben und zur friedlichen Arbeit zu erziehen. Wie ist dies möglich? Mission. Schule. Verwaltung. Menschliche Behandlung. d) Weiter muß die Volksdichte erhöht werden. Wie möglich? Unter- drückung der Stammesfehden. Sanitäre Einrichtungen. Zuzug aus be- nachbarten Landschaften. c) Das Land muß erschlossen werden dnrch Eisenbahnen. Das Seen- gebiet ist bereits durch die englische Ugandabahn mit der Küste verbunden und seitdem hat sich Einfuhr und Ausfuhr stetig gehoben. In der Hafen- stadt Bukoba am Viktoriasee hat sich die Ausfuhr von 330000 M im Jahre 1904 auf 762 000 M im Jahre 1906 gesteigert, und die Einfuhr ist von 390 000 M auf 755 000 M angewachsen. Von Tanga aus soll das Gebiet von Usambara und des Kilimandscharo erschlossen werden; ebenso soll von Tanga aus eine Eisenbahn über Tabora nach dem Tanganjikasee geführt und dadurch die Erschließung der Mitte ermöglicht werden. — Außer den Eisenbahnen müssen auch fahrbare Landstraßen angelegt werden. Zusammenfassung: Die wirtschaftliche Erschließung Dentfch-Ostafrikas. Rückblick und Zeichnung. Deutsch-Ostasrika. 1. Lage und Ausdehnung: Zwischen den ostafrikanischen Seen und dem Indischen Ozean, vom Kilimandscharo bis zum Rovuma. 2. Größe und Volksdichte: 2mal Deutsches Reich, 6 Einwohner auf 1 qkm. 3. Bodengestalt: Küstenebene, Bergland, Hochebene. 4. Gewässer: Flüsse: Rovuma, Rusidji, Wami, Pangani. Seen: Viktoria-, Tanganjika-, Nyassa- und Natronsee. 5. Klima: tropisch, für Europäer zum Teil ungesund; 2 Regenzeiten, östliche Winde. 6. Erzeugnisse: Kopra, Banane, Batate, Erdnüsse, Hirse, Reis, Kaffee, Tee, Tabak, Baumwolle, Kautschuk — Elsenbein, Tierfelle. 7. Bewohner: Bantnneger, Kaffern, Araber, Inder — Europäer. 8. Siedelungen: Tanga, Pangani, Saadani, Bagamojo, Dar es- Salam, Lindi — Morogoro, Tabora, Bnkoba.
  • TM Hauptwörter (50): [T24: [Schiff Meer Insel Küste Land Fluß See Wasser Hafen Ufer], T29: [Handel Industrie Land Ackerbau Fabrik Stadt Deutschland Mill Viehzucht Gewerbe], T15: [Wein Getreide Baumwolle Tabak Kaffee Obst Weizen Reis Zucker Kartoffel]]
  • TM Hauptwörter (100): [T0: [Meer Insel Halbinsel Küste Ozean Afrika Land Europa Kap Straße], T4: [Handel Land Industrie Stadt Verkehr Gewerbe Ackerbau Viehzucht Deutschland Zeit], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T61: [Mill Staat Deutschland Reich Europa deutsch Million Land England Einwohner], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele]]
  • TM Hauptwörter (200): [T86: [Insel England Irland Schottland Kolonie Hafen Stadt Küste Hauptstadt Kamerun], T101: [Baumwolle Kaffee Tabak Getreide Reis Zucker Holz Ausfuhr Wein Zuckerrohr], T104: [Nil Meer Wüste Afrika Küste Land Sahara Gebiet Sudan Fluß], T188: [Handel Industrie Ackerbau Land Viehzucht Bewohner Gewerbe Bevölkerung Stadt Bergbau], T78: [Mill Staat Million Deutschland Reich Europa Einwohner Land Jahr deutsch]]
  • Extrahierte Personennamen: Lindi_—_Morogoro
  • Extrahierte Ortsnamen: Bukoba Usambara Deutsch-Ostasrika Indischen_Ozean Deutsches_Reich Rusidji Saadani Bagamojo Tabora Bnkoba
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9. Länderkunde der fremden Erdteile - S. 180

1908 - Langensalza : Beyer
  • Autor: Fritzsche, Richard
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Bürgerschule, Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
180 Afrika. Anteil genommen. Erst in der Neuzeit beginnt sich der Außenhandel zu heben; doch steht Afrika im Handels- und Verkehrsleben unter den Erdteilen an letzter Stelle. Während von dem gesamten Welthandel auf Europa mehr als die Hälfte des Wertes (66 060 Mill. Mark) entfällt, beträgt die Ge- samt-Einfuhr und -Ausfuhr Afrikas nur 4675 Mill. Mark, d. i. also kaum der 22. Teil des gesamten Welthandels oder der 14. Teil des europäischen Handelsverkehrs. Unter den Erzeugnissen, die Afrika zur Ausfuhr bringt, stehen obenan Straußenfedern, Elfenbein, Häute, Wolle, Baumwolle, Gummi, Kautschuk, Wachs, Kopal, Ebenholz, Getreide, Kakao, Kaffee, Datteln, Mandeln. Olivenöl, Kopra, Erdnüsse, Wein. Gewürznelken, Gold, Diamanten und Kupfer. Mannigfaltiger entwickelt ist der Binnenhandel; fast jede Landschaft hat einen oder mehrere Marktplätze, an denen der Austausch der Erzeugnisse stattfindet. Meist ist der Handel nur einfacher Tauschhandel. Geld wird zur Vermittelung des Warenaustausches meistens nur in den Mittelmeer- ländern und im Kaplande gebraucht. In Nordostafrika ist der österreichische Maria-Theresiataler die gangbarste Münze. Im Sudan benutzt man Goldstaub als Wertmesser; in verschiedenen Gegenden, z. B. am Nil und Kongo trifft man Eisen- und Kupfermünzen an, während in anderen Landschaften Salzstangen, Kaurimuscheln, Glasperlen und Baum- wollwaren als Tauschmittel benutzt werden. In den Kolonien der Europäer werden gegenwärtig vielfach geprägte Münzen im Handelsverkehre gebraucht. Der Warentransport ist mit mancherlei Schwierigkeiten verbunden, da es an Verkehrsstraßen fehlt. Eisenbahnen gibt es nur wenige und diese wenigen stehn nicht untereinander in Verbindung; Landstraßen sind fast gar nicht vorhanden, und an natürlichen und künstlichen Wasserstraßen herrscht Mangel. Dazu kommt, daß sich dem Handelsverkehre ungeheure Hinder- nisse in den Weg stellen. Die große Wüste trennt den nördlichen Kultursaum vom tropischen Sudan und bildet eine gewaltige Verkehrsschranke; hier hemmen die starren, steifen Gräser der Savannen den Verkehr, dort stellt sich der dicht verschlungene Urwald hindernd in den Weg, während ander- wärts reißende Ströme dem Vordringen Halt gebieten. Allüberall aber gesellen sich zu diesen Naturhindernissen noch die Unsicherheit von Leben und Eigentum dazu, die die Händler zwingen, ihre Waren durch bewaffnete Mannschaft zu decken. Im Innern Afrikas wird der Handel meistenteils durch Karawanen befördert, weil die politischen Verhältnisse und die Natur des Landes das Reisen Einzelner unmöglich macht. Ausgangspunkte der großen Karawanen- straßen Nordafrikas sind Alexandrien, Tripolis, Tunis, Algier, Fes und Marokko. Diese Straßen führen südwärts nach den großen Handelsplätzen des Sudans: nach Chartum, Wadai, Kano, Sokoto und Timbuktu. Als Beförderungsmittel der Waren dient das Kamel, weil die Wüste nur das Kamel zu durchqueren vermag. In den Mittelmeerländern benutzt man für den Warentransport zumeist Esel und Maultiere. In den Savannen und Urwaldgegenden Inner- und Ostasrikas wird der Handelsverkehr durch Trägerkarawanen vermittelt, während in Südafrika die Ochsenwageu- z üge als Transportmittel dienen.
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  • TM Hauptwörter (200): [T104: [Nil Meer Wüste Afrika Küste Land Sahara Gebiet Sudan Fluß], T101: [Baumwolle Kaffee Tabak Getreide Reis Zucker Holz Ausfuhr Wein Zuckerrohr], T11: [Kanal Rhein Verkehr Eisenbahn Fluß Land Meer Handel Stadt Deutschland], T126: [Land Handel Europa Meer Osten Zeit Westen Volk Deutschland Jahrhundert], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Afrika Afrika Europa Afrikas Afrika Nordostafrika Afrikas Nordafrikas Tripolis Tunis Algier Marokko Sudans Chartum Kano Sokoto Timbuktu Südafrika
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10. Länderkunde der fremden Erdteile - S. 203

1908 - Langensalza : Beyer
  • Autor: Fritzsche, Richard
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Bürgerschule, Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
4 Syrien, 203 Rückblick und Zeichnung. Palästina. 1. Lage und Ausdehnung. 2. Aufbau und Gliederung des Landes. 3. Flüsse und Seen. 4. Landesnatur und Bodenkultur. 5. Erwerbsverhält- nisse und Siedelungen. 4. Stück: Syrien. Ziel: Heut betrachten wir den berühmtesten „Handelsmarkt" der Alten Welt. 1. Welche Landschaft bildete einst den berühmtesten „Handels- markt" der Alten Welt und inwiefern? Den berühmtesten Handelsmarkt der Alten Welt bildete Syrien, das den nördlichen Teil des syrischen Tafellandes umfaßt und zwischen dem Mittelmeer und Mesopotamien, zwischen Kleinasien und Palästina ge- legen ist. Hier wohnten einstmals in dem schmalen Gestadeland zwischen Libanon und Mittelmeer die Phönizier, die erste seefahrende Nation des Altertums. Sie machten ihr Land zum Stapelplatz der Waren aller umliegenden Länder. Überall hin drangen sie zu Wasser und zu Lande vor und errichteten in den großen Handelsstädten des Westens und des Ostens phönizische Handels- Häuser und kaufmännische Innungen. Von den Gestaden ihres Landes aus segelten ihre Schiffe westwärts bis an die Küsten Spaniens; von Ägypten und den Häsen des Roten Meeres aus führten sie ihre Handelswege sowohl nach Nubien als auch nach Arabien und Indien, und auf dem Landwege drangen sie ostwärts nach den Euphratländern und bis zum Persischen Golfe vor. Nirgends gingen sie auf Eroberung aus, sondern legten nur an ge- eigneten Orten Faktoreien an, vertrieben von da aus ihre Waren und tauschten dagegen allerlei Rohprodukte ein. Aus Cypern schafften sie Kupfer herbei, aus Spanien holten sie Silber, aus Indien und Afrika Gold, aus Arabien Aroma und Spezereien. In seinem Klagelied über die Zerstörung von Tyrus sagt Hesekiel: „Du hast deinen Handel auf dem Meere gehabt und allerlei Ware, Silber, Eisen, Zinn und Blei auf deine Märkte gebracht. Die von Thogarma haben dir Pferde und, Wagen und Maulesel auf deine Märkte gebracht. Die von Dedan sind deine Kaufleute gewesen und du hast allenthalben in den Inseln gehandelt; die haben dir Elfenbein und Ebenholz verkauft. Die Syrer haben bei dir geholet deine Arbeit, was du gemacht hast, und Rubin, Pnrpur, Tapet, Seide und Sammet und Kristallen auf deine Märkte gebracht. Juda und das Land Israel haben auch mit dir gehandelt und haben dir Weizen und Mimuth, Balsam und Honig, Öl und Mastich auf deine Märkte gebracht. Dazu hat auch Damaskus bei dir geholet deine Arbeit und allerlei Waren um starken Wein und köstliche Wolle. . . . Arabien und alle Fürsten von Kedar haben mit dir gehandelt mit Schafen, Widdern und Böcken. Die Kaufleute aus Saba und Raema
  • TM Hauptwörter (50): [T11: [Reich König Land Stadt Jerusalem Jahr Syrien Sohn Aegypten Zeit], T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T15: [Wein Getreide Baumwolle Tabak Kaffee Obst Weizen Reis Zucker Kartoffel]]
  • TM Hauptwörter (100): [T89: [Stadt Spanien Insel Land Jerusalem Reich Afrika Jahr Araber Herrschaft], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T47: [Wüste Meer Land Nil Hochland Fluß Gebirge Euphrat Tigris See], T0: [Meer Insel Halbinsel Küste Ozean Afrika Land Europa Kap Straße], T54: [Haus Feld Bauer Dorf Pferd Stadt Vieh Land Wald Mensch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T126: [Land Handel Europa Meer Osten Zeit Westen Volk Deutschland Jahrhundert], T113: [Wein Seide Baumwolle Handel Zucker Kaffee Wolle Tabak Reis Getreide], T189: [König Reich Land Volk Israel Zeit Jahr Stadt Babylon Sohn], T114: [Fleisch Milch Brot Pferd Butter Käse Stück Wein Schwein Getreide], T104: [Nil Meer Wüste Afrika Küste Land Sahara Gebiet Sudan Fluß]]
  • Extrahierte Personennamen: Palästina Hesekiel Rubin
  • Extrahierte Ortsnamen: Syrien Syrien Mesopotamien Kleinasien Palästina Spaniens Nubien Indien Cypern Spanien Indien Afrika Tyrus Juda Israel Damaskus
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