Hilfe und Dokumentation zu WdK-Explorer
Auswahl zurücksetzen

Aktuelle Auswahl:

Schulformen (OPAC) : Volksschule | Erscheinungsort : Freiburg im Breisgau ODER Mainz ODER Altenburg | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (100) : T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel] ODER T65: [Reich Italien Land Kaiser Römer Volk Jahr Rhein Gallien Franken] ODER T33: [Stadt Meer Italien Neapel Hauptstadt Rom Insel Genua Spanien Land] ODER T97: [Stadt Hauptstadt China Reich Land Handel Meer Einw. Türkei Sultan] ODER T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium] | TM Hauptwörter (200) : T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch] ODER T62: [Gericht Recht Gesetz Richter Jahr Volksversammlung Senat Plebejer Beamter König]

Diagramm für Aktuelle Auwahl statistik

Seiten Gruppiert nach Werk
Sortieren:

1. Geschichte - S. 80

1871 - Freiburg im Breisgau : Herder
  • Autor: Bumüller, Johannes, Schuster, Ignaz
  • Auflagennummer (WdK): 8
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
80 rnber Maxentius, der auf der Flucht in der Tiber ertrank. Zum Danke dafür ließ sich Konstantin in einer Bildsäule W mit einem Kreuze in der Hand und mit folgender Ä^?orstellen: „Durch dieses heilsame Zeichen, das achte Wahrzeichen der Tapferkeit, habe ich euere Stadt vou rim Är(l?ni^en ^oche befreit, dem Senat und dem römischen Volke die alte Würde und den vorigen Glanz wieder hergestellt." Von nun an führte Constantiu auch die Kreuzfahne in allen seinen Feldzügeu mit sich und ließ sie, wo er eine seiner Schaaren im Gedränge gefährdet sah, dorthin tragen, und that es immer mit dem gewünschten Erfolge. Er bezeugte selbst, daß denjenigen, der die Kreuzfahne getragen, noch nie ein feindliches Geschoß getroffen habe. Nach dem Siege über Maxentius ertheilte Constantin den Christen vollkommene Religionsfreiheit, stellte ihnen ihre Güter zurück, befähigte sie zu allen Staatsämtern und erbaute ihnen sogar prächtige Kirchen. Zn Rom wurde die Kirche des heiligen Johannes im Lateran eingerichtet, die noch jetzt als die Hauptkirche der Christenheit gilt, und als die heilige Helena auf Golgatha das wahre Kreuz des Heilandes entdeckte, so wurde auch dort über dem Grabe des Erlösers eine prachtvolle Kirche aufgeführt. Als aber auch der letzte Nebenbuhler, Licinins, von Constantin überwunden wurde (324), erbaute Constantin die nach ihm benannte Stadt Constantinopel, schmückte sie mit lauter-christlichen Kirchen und setzte das Kreuz oben auf seinen Palast. Noch im Jahre 337 feierte er das Osterfest in vollkommenem Wohlsein und durchwachte mit den Gläubigen die Nacht im Gebete. Bald darauf ward er aber unwohl und ließ sich bei zunehmender Krankheit durch den Bischof Eusebius von Nikomedien die Taufe ertheilen, worauf er sich in weißem Gewände auf sein Bett legen ließ und am Pfingstfeste gegen Mittag, im 64. Lebensjahre und im 31. seiner Herrschaft, den Geist in die Hände seines Schöpfers aufgab. Allgemein war die Trauer der Christen bei seinem Tode. Durch ihn war ja der christliche Name in der ganzen Welt zu Ehren gekommen; dnrch ihn war der Schrecken der blutdürstigen Verfolgung von der heiligen Braut des Herrn, der Kirche, genommen, und war es dieser vergönnt worden, sich mit dem Gewände der Freude und Herrlichkeit zu schmücken, zur Ehre beste», der gesagt
  • TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T9: [Tempel Stadt Kirche Säule Zeit Gebäude Bau Mauer Haus Dom], T20: [Rom Jahr Cäsar Senat Kaiser Pompejus Antonius Tod Krieg Sohn]]
  • TM Hauptwörter (100): [T26: [Gott Christus Christ Volk Herr Jahr Kirche Land Zeit Jude], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T13: [Kirche Dom Zeit Bau Denkmal Kunst Tempel Bild Werk Stadt], T65: [Reich Italien Land Kaiser Römer Volk Jahr Rhein Gallien Franken], T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann]]
  • TM Hauptwörter (200): [T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch], T128: [Kaiser Heer Reich Stadt Jahr Alexander Rom Zug Tod Konstantinopel], T167: [Fest Tag Kirche Jerusalem Spiel Stadt Hofer Volk Jahr Zeit], T0: [Kirche Haus Gebäude Stadt Straße Säule Platz Fenster Seite Palast], T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit]]
  • Extrahierte Personennamen: Konstantin Constantin Johannes Helena Golgatha Constantin Constantin Constantin Eusebius
  • Extrahierte Ortsnamen: Maxentius Maxentius Constantinopel
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 401
  • nsentences: 13
  • Seiten-ID: 816_00000082

2. Von Armin bis zum Augsburger Religionsfrieden - S. 2

1893 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Fritzsche, Richard
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
2 gefhrt, dem die deutschen Heere nicht widerstehen konnten. Vielleicht haben die deutschen Volksstmme aus Furcht vor dem mchtigen Rmer-Volke gar nicht gewagt, Widerstand zu leisten. Es kann auch an der Einigkeit unter den einzelnen Vlkern gefehlt haben u. bergt) Und trotz des Sieges mu er sein Leben lassen? (Vermutungen!) Synthese. Hrt, was uns der Dichter darber erzhlt! Drusus Tod. Drusus lie in Deutschlands Forsten goldne Rmeradler horsten; An den heil'gen Gttereichen klang die Axt von freveln Streichen. Siegend fuhr er durch die Lande, stand schon an der Elbe Strande, Wollt hinber jetzt verwegen, als ein Weib ihm trat entgegen." Totalausfassung, dabei Erluterung nicht verstandener Ausdrcke: Forsten, Rmeradler horsten, heilge Gttereichen, mit freveln Streichen. Ergnzung und Berichtigung der Wiedergabe. Geluterte Darstellung unter der berschrift: Des Drusus Siegeszug. Die Rmer wollten das deutsche Land erobern und das deutsche Volk unterjochen. Der rmische Feldherr Drusus zog mit einem Heere nach Deutschland. Wohin er kam pflanzte er die Rmerfahnen auf zum Zeichen, da das Land dem rmischen Kaiser unterworfen sei. Auch lie er Festungen erbauen, um die unterjochten Vlkerschaften im Zaume halten zu knnen. Die heiligen Gttereichen, unter denen die Germanen zu ihren Gttern beteten, lie er umschlagen, und die Altre, auf denen sie ihre Opfer darbrachten, wurden niedergerissen. So durchzog er sieg-reich die deutschen Gauen bis hin zum Elbestrom. Hier trat ihm ein Weib entgegen. Spekulationsfrage: Wie kann aber ein schwaches Weib es wagen, einem so tapferen und siegreichen Feldherrn entgegenzutreten? Und welches ist ihre Absicht? bermenschlich von Gebrde drohte sie dem Sohn der Erde: Khner, den der Ehrgeiz blendet, schnell zur Flucht den Fu gewendet! Jene Marken unsrer Gauen sind dir nicht vergnnt zu schauen; Stehst am Markstein deines Lebens, deine Siege sind vergebens! Sumt der Deutsche gerne lange, nimmer beugt er sich dem Zwange; Schlummernd mag er wohl sich strecken, schlft er, wird ein Gott ihn wecken!" Welche Antwort auf uusre Frage? Es ist kein gewhnliches Weib, das dem Drusus hier entgegentritt; es ist eine Priesterin oder Wahr-sagerin. Und welches war ihre Absicht? Sie warnt den unersttlichen Feldherrn vor dem weiteren Vordringen und verkndet ihm seinen baldigen Tod. Auch weist sie den Drusus darauf hin, da der Deutsche sich nie dem Zwange beugen, sondern das rmische Joch abschtteln werde.
  • TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T48: [Land Rhein Reich Volk Sachsen Römer Franken Jahr Karl Gallien], T43: [König Held Sohn Mann Schwert Ritter Hand Tod Vater Feind]]
  • TM Hauptwörter (100): [T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T65: [Reich Italien Land Kaiser Römer Volk Jahr Rhein Gallien Franken], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann]]
  • TM Hauptwörter (200): [T56: [Römer Rhein Varus deutsche Armin Jahr Hermann Land Deutschland Tiberius], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind], T185: [Jagd Viehzucht Bewohner Ackerbau Jäger Fischfang Wald Fischerei Krieg Land], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch]]
  • Extrahierte Personennamen: Drusus Drusus Drusus
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschlands Deutschland
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 438
  • nsentences: 29
  • Seiten-ID: 833_00000034

3. Von Armin bis zum Augsburger Religionsfrieden - S. 169

1893 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Fritzsche, Richard
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
169 c. Luther in Erfurt. Ob der Wunsch des Erfurter Professors in Erfllung geht? Vermutungen: Gewi nicht; sein Vater war ja sehr arm; er konnte das viele Geld fr das Studium nicht aufbringen. Erzhlung: Luther bezieht die Universitt Erfurt. Und doch erfllte sich Trutvetters Wunsch! Wie war dies mglich? (Hans Luther war wohlhabend geworden.) Luther rhmt seines Vaters Sorge folgendermaen: Mein lieber Vater hat mich mit aller Liebe und Treue auf der hohen Schule zu Erfurt gehalten und durch seinen sauern Schwei und Arbeit mir dahin geholfen, da ich hingekommen bin." Wie wird es ihm in Erfurt ergehen? der sein Leben auf der Hochschule berichtet uns sein Freund Matthesius. (cf. Lesebuch p. 110.) Schilderung von Luthers Leben in Erfurt: Empfang und Aufnahme durch den Professor Trautvetter, fleiiger und regelmiger Besuch der Vorlesungen (Weltweisheit), Disputationen (Der gelehrte Denker"), eis-riges Studium lateinischer Bcher in der Bibliothek (volle Kenntnis der lateinischen Sprache), Prfungen (Bakkalaureus und Magister). Zusammenfassung: Luther auf den Schulen. a. Luther in Magdeburg. b. Luther in Eisenach. c. Luther in Erfurt. Vertiefung: Jetzt knnen wir unsere eingangs gestellte Frage zum Teil beantworten. Es ist ein Leben des Kampfes, durch welches Gott seinen Diener fhrt; eine Schule der Sorgen und Mhen, in die ihn der Herr schickt. a. Sein Kampf um das Dasein (uerer Kampf) in Magdeburg und Eisenach. b. Sein Forschen und Streben nach der Erkenntnis der Wahr-heit (innerer Kampf.) Was hat dies bei Martin bewirkt? Flei und Eifer, Klugheit und Weisheit, Frmmigkeit, Gottvertranen, Mut und Unverdrossenheit, Khnheit und Entschlossenheit. Aber Martin Luther war doch nicht ein Rechtsgelehrter geworden, wie sein Vater es gewollt hatte, sondern ein Mnch. Welche Frage erhebt sich da? Wie kam es nur, da Luther ins Kloster ging und ein Mnch wurde?
  • TM Hauptwörter (50): [T27: [Kirche Luther Lehre Kloster Jahr Bischof Schrift Papst Reformation Wittenberg], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T90: [Luther Kirche Lehre Schrift Wittenberg Papst Kaiser Reformation Jahr Konzil], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T161: [Luther Wittenberg Jahr Martin Freund Wartburg Universität Melanchthon Kurfürst Worms], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch]]
  • Extrahierte Personennamen: Hans_Luther Matthesius Luthers Trautvetter Martin Martin_Luther
  • Extrahierte Ortsnamen: Erfurt Erfurt Erfurt Erfurt Bakkalaureus Magdeburg Eisenach Erfurt Magdeburg Eisenach
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 356
  • nsentences: 30
  • Seiten-ID: 833_00000201

4. Vom Dreißigjährigen Krieg bis zur Gegenwart - S. 276

1898 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Fritzsche, Richard
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
  • Inhalt: Zeit: Neuzeit
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
. Welche Wirkung hat diese Rede im Volke? Die Rede fand begeisterten Widerhall unter der zahlreichen Menge und strmisch der-langte man, da diese Schriften dem Feuer bergeben wrden: denn jetzt wollte man ffentlich beweisen, da man mit dem Inhalte dieser Schriften nicht einverstanden wre. Was gefllt nns an dem Verhalten der deutschen Studenten' was mifllt uns? Mut. Begeisterung fr Snbe Groe und Einheit, Vaterlandsliebe, Unerschrockenst?c. Mibilligen muffen wir das allzu strmische, zum Teil recht un-vorsichtige und den Gesetzen zuwiderlaufende Vorgehen. Zusammenfassung: Das Wartburgfest im Jahre 1817. Ob die deutschen Studenten dadurch erreichen, was sie so sehnlichst gewnscht? Fat noch einmal die Wnsche der Studenten zusammen? Ob man nun allenthalben ihre Meinung teilen wird? (Gewi nichtnamentlich werden viele Fürsten und Regierungen, ganz besonders sterreich dagegen fem. Warum?) ; Wie verhielten sich die deutschen Regierungen zu dem Vorgehen der Studenten? Vorgehen erregte im hchsten Grade den Unwillen der ster-reichischen und preuischen Regierung. Auf dem Aachener Kongre wurden die Grundstze der heiligen Allianz erneuert und man beschlo. 1k? Je revolutionren Studenten vorzugehen. Kaiser Alexander von Rußland verteilte persnlich eine Schrift, in der die deutschen Universitten r j; ^*ert ^Mutionrer Bestrebungen geschildert wurden. Dies verursachte eine groe Entrstung unter den deutschen Studenten. Diese vermehrte sich noch, als der russische Staatsrat August von Kotzebne die ^deen der deutschen Studenten bekmpfte, und Karl Sand, ein Student der Theologie, suchte sein Volk von diesem Feinde der Freiheit" zu be-srelen. Er begab sich im Mrz 1819 nach Mannheim und ermordete daselbst den russischen Staatsrat in seinem Zimmer. Was wird dies zur Folge haben? Der sterreichische Staatsminister von Metternich suchte nun den Kntg von Preußen zu einer Ministerkonferenz zu bestimmen. Es gelang ihm auch. >;m August des Jahres 1819 trat die Konferenz zu Karlsbad zusammen. Was wird man hier beschlieen? Vermutungen: Auflsung des Studentenbundes, Bestrafung der eifrigsten Anhnger, Absetzung der Professoren. Die Karlsbader Beschlsse waren folgende: 1. Die Burschenschast wird aufgehoben. 2. Die Universitten werden unter besondere Aufsicht gestellt. Kuratoren sollen Professoren und Studenten berwachen. 3. Die Freiheit der Presse wird durch die Censur" eingeschrnkt. 4. Die Turnpltze werden geschlossen. 5. Es wird ein Untersuchungsgericht eingesetzt, welches die demagogischen Umtriebe" unterdrcken sollte.
  • TM Hauptwörter (50): [T25: [Kaiser König Reichstag Recht Reich Verfassung Staat Regierung Jahr Fürst], T27: [Kirche Luther Lehre Kloster Jahr Bischof Schrift Papst Reformation Wittenberg], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland]]
  • TM Hauptwörter (100): [T60: [Preußen Reich Staat Bund Kaiser deutsch Reichstag König Deutschland Regierung], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T90: [Luther Kirche Lehre Schrift Wittenberg Papst Kaiser Reformation Jahr Konzil]]
  • TM Hauptwörter (200): [T67: [Preußen Bund Staat König Regierung Deutschland Verfassung Frankfurt Reichstag Bundestag], T161: [Luther Wittenberg Jahr Martin Freund Wartburg Universität Melanchthon Kurfürst Worms], T73: [König Paris Parlament Partei Frankreich Volk Regierung Nationalversammlung Republik Robespierre], T62: [Gericht Recht Gesetz Richter Jahr Volksversammlung Senat Plebejer Beamter König], T19: [Reich deutsch Kaiser Reiche Zeit Karl Jahr Ende Konstantin groß]]
  • Extrahierte Personennamen: Alexander_von_Rußland Alexander August Karl_Sand Karl von_Metternich August
  • Extrahierte Ortsnamen: Mannheim Karlsbad
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 409
  • nsentences: 36
  • Seiten-ID: 790_00000286
   bis 4 von 4
4 Seiten  
CSV-Datei Exportieren: von 4 Ergebnissen - Start bei:
Normalisierte Texte aller aktuellen Treffer
Auswahl:
Filter:

TM Hauptwörter (50) ‐ 50

# Name Treffer  
0 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 1
10 1
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 1
21 0
22 0
23 0
24 0
25 1
26 0
27 2
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 2
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 1
44 0
45 1
46 0
47 0
48 1
49 0

TM Hauptwörter (100) ‐ 100

# Name Treffer  
0 0
1 19
2 0
3 0
4 1
5 0
6 0
7 1
8 7
9 27
10 0
11 0
12 0
13 2
14 2
15 0
16 6
17 74
18 0
19 7
20 0
21 1
22 3
23 15
24 0
25 2
26 11
27 0
28 1
29 4
30 0
31 0
32 0
33 0
34 3
35 0
36 1
37 1
38 5
39 8
40 0
41 8
42 1
43 7
44 1
45 17
46 2
47 0
48 0
49 0
50 1
51 2
52 5
53 0
54 2
55 0
56 5
57 0
58 4
59 1
60 4
61 0
62 0
63 1
64 0
65 2
66 0
67 6
68 10
69 5
70 0
71 6
72 2
73 1
74 0
75 2
76 2
77 5
78 0
79 0
80 0
81 1
82 7
83 9
84 0
85 6
86 10
87 2
88 0
89 0
90 18
91 3
92 11
93 0
94 10
95 0
96 5
97 0
98 12
99 0

TM Hauptwörter (200) ‐ 200

# Name Treffer  
0 1
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 1
10 22
11 0
12 0
13 1
14 0
15 0
16 0
17 0
18 4
19 9
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 2
30 0
31 0
32 0
33 7
34 0
35 1
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 2
44 0
45 0
46 0
47 1
48 1
49 0
50 2
51 1
52 1
53 0
54 19
55 0
56 16
57 0
58 1
59 10
60 0
61 0
62 1
63 0
64 0
65 0
66 0
67 1
68 0
69 0
70 0
71 4
72 1
73 1
74 0
75 1
76 0
77 1
78 0
79 0
80 0
81 4
82 0
83 0
84 0
85 0
86 0
87 0
88 1
89 0
90 0
91 3
92 0
93 1
94 0
95 0
96 1
97 0
98 0
99 0
100 3
101 0
102 2
103 1
104 0
105 1
106 0
107 1
108 0
109 0
110 1
111 1
112 1
113 1
114 0
115 0
116 0
117 0
118 0
119 0
120 1
121 5
122 0
123 1
124 0
125 1
126 0
127 4
128 1
129 0
130 1
131 0
132 3
133 1
134 0
135 0
136 1
137 0
138 0
139 2
140 1
141 0
142 1
143 1
144 0
145 3
146 2
147 0
148 0
149 0
150 0
151 5
152 0
153 0
154 1
155 3
156 1
157 2
158 0
159 0
160 0
161 3
162 0
163 0
164 0
165 4
166 2
167 1
168 1
169 0
170 1
171 2
172 0
173 2
174 0
175 1
176 0
177 2
178 0
179 2
180 0
181 0
182 4
183 41
184 0
185 2
186 0
187 1
188 0
189 0
190 0
191 0
192 18
193 0
194 0
195 0
196 2
197 0
198 0
199 2