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Schulformen (OPAC) : Volksschule | Erscheinungsort : Freiburg im Breisgau ODER Mainz ODER Danzig ODER Hannover [u.a.] | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (100) : T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel] ODER T59: [Heer Mann Soldat Krieg Jahr Offizier Land König Truppe Waffe] ODER T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel] | TM Hauptwörter (200) : T123: [Haar Mann Kopf Frau Hand Fuß Kleidung Mantel Hut Schuh] ODER T168: [Holz Tisch Messer Stück Honig Stuhl Griffel Hand Narbe Papier] ODER T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit]

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1. Geschichte - S. 19

1871 - Freiburg im Breisgau : Herder
  • Autor: Bumüller, Johannes, Schuster, Ignaz
  • Auflagennummer (WdK): 8
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
19 ward es auch unter dem Kessel lebendig: die Salpetersteine zerschmolzen, vermischten sich mit der Asche und dem Sande, und als das Feuer ausgebrannt war, verhärtete sich der Brei zu einer schönen, blanken, durchsichtigen Masse und wurde — Glas. Ein anderes mal weidete ein phönizischer Hirt seine Heerde nicht weit vom Meeresstrande. Sein Hund schnobert überall umher und kommt endlich zurück mit blutendem Maule. Der Hirt will den Schaden besehen, wischt die Schnauze des Hundes mit einer Flocke Wolle, aber siehe da! es ist kein Blut, sondern ein Saft, und nach einigem Suchen findet der Hirt eine zerbissene Schnecke. Eine schönere Farbe hatte der Hirt nie gesehen; er macht die Sache bekannt, man versucht es, Zeuge mit diesem Safte zu färben, was vortrefflich gelingt. Diese Purpurkleider wurden im Alterthum so kostbar geachtet, daß nur Könige und sonst sehr reiche Leute dergleichen tragen konnten. Der reiche Prasser im Evangelium z. B. kleidete sich in Purpur. Das Glas hatte bei den Phöniziern weniger Nutzen als bei uns; sie brauchten es nur als Münze und Putzwerk. Trinkgefäße verfertigten die Alten überhaupt aus Thon, Holz, Blech, Gold oder Silber; Fensterscheiben hat man in dem warmen Morgenlande nicht nothwendig; man schloß die Oeffnnngen höchstens durch Vorhänge, und statt der Spiegel, die erst später vorkamen, waren polierte Metallplatten im Gebrauch. Noch wichtiger ist für uns die Buchstabenschrift, deren Erfindung ebenfalls den Phöniziern zugeschrieben wird. Die Phönizier hatten nur 16 Buchstaben und schrieben von der Rechten zur Liuken, und alle, die von ihnen schreiben lernten, folgten ihrem Beispiele, z. B. die Israeliten, Chaldäer, Araber. Die Griechen schrieben nachher die erste Zeile nach der Rechten, die zweite nach der Linken, die dritte wieder nach der Rechten und so abwechselnd, ohne abzusetzen. Dies nannte man Bnstrophedon, Ochsenwendung, weil die Ochsen beim Pflügen so gehen. Noch später schrieben die Griechen bloß nach der Rechten hin. Man schrieb auf gepreßte Palmblätter, auf feine Lindenrinden, auf Leinwand, auf ägyptischen Papyrus, auf Thierhäute, die nirgends so trefflich zubereitet wurden wie in Perga-mns, und daher Pergament hießen. Man hatte schwarze
  • TM Hauptwörter (50): [T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd], T19: [Wasser Luft Eisen Körper Silber Gold Kupfer Metall Stein Erde], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T6: [Eisen Gold Silber Kupfer Wasser Blei Metall Salz Kalk Stein], T54: [Haus Feld Bauer Dorf Pferd Stadt Vieh Land Wald Mensch], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann]]
  • TM Hauptwörter (200): [T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk], T168: [Holz Tisch Messer Stück Honig Stuhl Griffel Hand Narbe Papier], T50: [Haus Pferd Bauer Herr Wagen Mann Tag Kind Weg Leute], T175: [Mensch Leben Natur Körper Seele Tier Thiere Arbeit Erde Pflanze], T107: [Eisen Gold Silber Kupfer Blei Metall Salz Zinn Stein Mineral]]
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 396
  • nsentences: 16
  • Seiten-ID: 816_00000021

2. Geschichte - S. 99

1871 - Freiburg im Breisgau : Herder
  • Autor: Bumüller, Johannes, Schuster, Ignaz
  • Auflagennummer (WdK): 8
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
99 Pferden über Deutschland, das, zumal da gerade ein Kind auf dem Throne saß, zu unmächtig zum Widerstände war. Wo sie immer hinkamen, wurden die unerhörtesten Grausamkeiten verübt, alles Tragbare als Beute fortgenommen und viele tausend Männer, Weiber und Kinder an den Haaren zusammengebunden und in die Knechtschaft der Barbaren fortgeführt. Da wurde endlich ein thatkräftiger, dabei weiser und gerechter Mann, Heinrich, Herzog der Sachsen, zum Könige der Deutschen erwählt (reg. 919—936). Um sich der gefürchteten Ungarn zu entledigen, wandte er einen neunjährigen Waffenstillstand, den er erkaufte, dazu an, seine Deutschen in der Kampfweise der Feinde einzuüben, lehrte sie in geschlossenen Reihen fechten, schnelle Schwenkungen machen rc. Feruer liest er, da es damals in Deutschland uoch au großen Festungen fehlte und die Städte noch nicht mit Mauern und Wällen umgeben waren, alte Städte befestigen und mehrere Burgen bauen. Der neunte Mann vom Lande mußte iu die Stadt ziehen und die übrigen acht für ihn das Feld mitbauen. Auch der dritte Theil des Getreides wurde in die festen Plätze König Heinrich I. 5*
  • TM Hauptwörter (50): [T36: [Stadt Mauer Tag Dorf Haus Burg Land Bauer Feind Bürger], T46: [Heinrich König Otto Kaiser Sohn Herzog Karl Ludwig Sachsen Jahr], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland]]
  • TM Hauptwörter (100): [T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat], T83: [Karl Heinrich König Otto Sohn Reich Kaiser Sachsen Ludwig Herzog], T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann], T59: [Heer Mann Soldat Krieg Jahr Offizier Land König Truppe Waffe]]
  • TM Hauptwörter (200): [T10: [Sachsen Karl Franken König Land Jahr Chlodwig Reich Krieg Volk], T143: [Stadt Kind Tag Haus Straße Mann Mensch Weiber Nacht Soldat], T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T12: [Wagen Wasser Stein Rad Fuß Maschine Pferd Bewegung Hand Schiff], T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz]]
  • Extrahierte Personennamen: Heinrich Heinrich Heinrich_I.
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschland Sachsen Deutschland
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 199
  • nsentences: 9
  • Seiten-ID: 816_00000101

3. Heimatkundliches Lesebuch - S. 383

1912 - Danzig : Kasemann
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Gehrke, Paul, Schwandt, Wilhelm, Preuß, H., Hecker, Robert
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Seminar, Präparandanstalt, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
383 Die Burgen des Deutschen Ordens in Preußen. An kaum zwei Menschenaltern hat der Deutsche Ritterorden Altpreußen erobert und aus dem wilden Land ein wohlgeordnetes Staatswesen ge- schaffen. Mit nur 10 Ritterbrüdern begann um 1230 die Unternehmung, in den schwersten Zeiten des Kampfes mochten 200 nach Preußen beordert sein, in der Blütezeit haben höchstens 500 den Staatskörper dargestellt. Nicht die Zahlen gaben den Ausschlag, sondern die Tugenden: Tapferkeit, Weit- blick, wirtschaftliches Können; diese fordern unsere Bewunderung heraus! Das wesentlichste Mittel, durch welches die Ritter ihre Erfolge erzielten, war der Burgenbau, und da uns noch zahlreiche Burgreste verblieben sind, so können wir daran am handgreiflichsten das Wesen des Ritterordens er- forschen. Die Ordensburgen hatten zunächst eine militärische Bedeutung: sie ent- standen im Zuge des Eroberungskrieges. Wohlvorbedacht wurden sie mit gelegentlichen Kreuzfahrer-Haufen an geeigneter Stelle durch Erd- und Holz- werk gegründet und später nach Bedarf und Gelegenheit in Mauerwerk ausgebaut. Nessau und Thorn oben an der Weichsel waren die ersten Burgen. Von hier wurde der Feind aus dem Kulmerland, wo er selbst wohl nur Eroberer war, hinausgedrängt, und dies den Einfällen offne Hochplateau förmlich mit Burgen — 20 an der Zahl — gespickt. Bei der weiteren Eroberung bediente sich der Orden des Wasserwegs: die Weichsel und Nogat hinab, die Haffküste entlang und wieder die Flußmündungen aufwärts. Heimatkunde, Ii. Teil. 25
  • TM Hauptwörter (50): [T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T91: [Haus Fenster Wand Stein Dach Zimmer Holz Feuer Raum Decke], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
  • TM Hauptwörter (200): [T57: [Orden Polen Preußen Land Hochmeister Ritter Marienburg Stadt deutsch Jahr], T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Ritterordens Thorn
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter, Chapter
  • ntokens: 248
  • nsentences: 13
  • Seiten-ID: 3905_00000403

4. Heimatkundliches Lesebuch - S. 386

1912 - Danzig : Kasemann
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Gehrke, Paul, Schwandt, Wilhelm, Preuß, H., Hecker, Robert
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Seminar, Präparandanstalt, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
386 (an anderen Stellen der Provinz — Dirschau, Konitz — sind sie spurlos verschwunden). Hier sei gleich einer andern Abart der preußischen Burgen gedacht, der Bischofsburgen, welche Bischof oder Kapitel in den ihnen vom Orden abge- tretenen Landesteilen errichteten. Im Culmerland waren es die verschwun- denen Burgen zu Culmsee, Löbau, Kauernik. In Pomesanien: Marien- werder, Schönberg, Riesenburg, die ganz oder teilweis noch stehen. In Ostpreußen gehören Allenstein und Heilsberg in diese Gattung. Sie wurden sortisikatorisch und wirtschaftlich nach gleichen Grundsätzen wie die Ordens- burgen gebaut, weichen aber in der innern Gliederung völlig von ihnen ab. Die rechte, echte Ordensburg ist also in der Komturei zu erblicken, wie sie im ersten frischen Schaffen des Ordens, in der Zeit der spannenden Kämpfe und des dem siegreichen Ausgang folgenden Aufschwunges sich als Muster herausbildete. Grade in Westpreußen finden sich vorwiegend die Reste dieser wertvollen Anlagen vor. (Z. B. Steinbrecht, Preußen zur Zeit der Landmeister, Berlin 1888.) Will man diese Komtureiburgen verstehen, so muß man auf die bahnbrechenden Klostersiedelungen der Zisterzienser zurückgehen, wie wir sie in Oliva und Pelplin haben. Beide, Kloster wie Ordensburg, bestehen in einer um einen Kreuzhof gruppierten Klausuranlage für die Ordensbrüder, mit der Kirche als vornehmstem Ordensraum, aus den Nebenanlagen für Wohlfahrt und Gastzwecke, aus den Wirtschaftshöfen mit den Viehställen, Speichern und Wohnungen und endlich aus dem fließenden Wasser mit Teichen und Mühlen. Aber während beim Kloster dieses alles in einem lieblichen Tale friedlich und malerisch weit aus- gebreitet liegt, selbst die Klausur in behaglicher Breite sich an eine hoch und weit gegliederte Kirche anschmiegt, ist dagegen die Ordenskomturei durch militärische Rücksichten auf die beherrschende annäherungsschwierige Höhen- lage angewiesen. Die Wirtschaftshöfe und ihre Gebäude, von Gräben und Mauern zusammengefaßt, drängen sich um die Herrenklausur, das Konvents- Haus, welches als enges, hohes Gebäudeviereck, kastellartig — statt des fried- lichen Glockenturms wohl mit einem drohenden Wehrturm überhöht — emporragt. In diesen Konventshäusern der Komturei gipfelt die Baukunst des Ordens. Haben wir Vorburgen, Gräben und Zwinger mit all ihren Wehr- einrichtungen durchschritten, so umfängt uns innen ein klosterartiger Hof von mäßiger Weite und desto ausfälliger Höhe; denn Platzbeschränkung und Höhengewinnung sind Forderungen der Verteidigung. Wo wir solche Höfe noch haben — in Marienburg und Heilsberg — da sind sie von bestricken- dem Reiz, als hätte die Baukunst sich hier ein besonderes Plätzchen ersehen. Die Umgänge sind mehrgeschossig. Wie Flure vermitteln sie den Verkehr zu den Schloßrüumen: zu den unterirdischen, bisweilen zweigeschossigen Vor- ratskellern; zu den Hofräumen — welche aus der wärmespendenden Kvn- ventsküche und dem Melzhaus, aus den Vorratsräumen und den Wachstuben bestehen —; zu den bevorzugteren Diensträumen endlich des Haupt- und Herrengeschosses, nämlich der Kirche, dem Kapitelsaal, dem Konventsremter, dem Dormitorium, der Herrenstube und der Komturs-Wohnung. Die Mauer- krone, unter Dach, ist ringsum durchbrochen durch Wehrgangsöffnungen, und über das steile Dach hinaus streben Ecktürme auf, deren einer bisweilen durch besondere Höhe und Stärke ausgezeichnet ist.
  • TM Hauptwörter (50): [T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich], T9: [Tempel Stadt Kirche Säule Zeit Gebäude Bau Mauer Haus Dom], T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität]]
  • TM Hauptwörter (100): [T76: [Stadt Straße Haus Schloß Kirche Gebäude Mauer Platz Garten Dorf], T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel], T54: [Haus Feld Bauer Dorf Pferd Stadt Vieh Land Wald Mensch], T69: [Kirche Kloster Stadt Schule Bischof Gemeinde Orden Land Priester geistliche], T13: [Kirche Dom Zeit Bau Denkmal Kunst Tempel Bild Werk Stadt]]
  • TM Hauptwörter (200): [T57: [Orden Polen Preußen Land Hochmeister Ritter Marienburg Stadt deutsch Jahr], T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T0: [Kirche Haus Gebäude Stadt Straße Säule Platz Fenster Seite Palast], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Schönberg Riesenburg Ostpreußen Allenstein Heilsberg Westpreußen Berlin Oliva Ordensburg Marienburg Heilsberg Melzhaus
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter, Chapter
  • ntokens: 544
  • nsentences: 19
  • Seiten-ID: 3905_00000406

5. Heimatkundliches Lesebuch - S. 387

1912 - Danzig : Kasemann
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Gehrke, Paul, Schwandt, Wilhelm, Preuß, H., Hecker, Robert
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Seminar, Präparandanstalt, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
— 387 - Marienwerder. Zweckdienlich und schön ist jeder Raum gestaltet, und zwanglos kommt seine Bedeutung nach außen zum Ausdruck. Dennoch ist alles, wie des Ordens Glieder selbst, streng geeint in eine große gesetzmäßige Erscheinung: jenes Banviereck, welches wie eine Bergschroffe weithin die Landschaft be- herrscht. Gespannt von dieser Eigenart hat man darin wohl den Geist wuchtiger, straffer friederizianischer Staatskunst verkörpert sehen wollen, Welcher den Orden und seine Meister in der Schule des großen Hohen- staufen erfaßte. Solch hohes Komturschloß, mit mehrfachen Terrassen, Mauern und Gräben umgeben und mit den erdenklichsten Mitteln gesichert, war füglich uneinnehmbar. Die Festigkeit gelang aber nur dadurch, daß außer Besatzung und Vorräten aller Wirtschaftsballast daraus ferngehalten und in Vorburgen abgeschoben war. Das aber waren Dinge von beträchtlichem Umfang; denn eine Ordenskomturei war darauf angewiesen, den Unterhalt aus eigenem Natural- und Handelsbetrieb zu beschaffen: die Erzeugnisse aus Feld und Wald, Rosse und Schlachtvieh, die Barmittel für Beschaffung der Bauten, für Haus- und Küchengerät. Dazu gehörten Stallungen, Speicher, Scheunen, Werkstätten, Mühlbetrieb und Wohnungen für Gesinde, Handwerker und Amtleute aller Art. Die Vorburgen dehnten sich deshalb gewaltig aus, waren oft zwei- oder dreigestaltig und selbständig befestigt, immer aber von
  • TM Hauptwörter (50): [T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T9: [Tempel Stadt Kirche Säule Zeit Gebäude Bau Mauer Haus Dom]]
  • TM Hauptwörter (100): [T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T76: [Stadt Straße Haus Schloß Kirche Gebäude Mauer Platz Garten Dorf], T54: [Haus Feld Bauer Dorf Pferd Stadt Vieh Land Wald Mensch], T69: [Kirche Kloster Stadt Schule Bischof Gemeinde Orden Land Priester geistliche], T59: [Heer Mann Soldat Krieg Jahr Offizier Land König Truppe Waffe]]
  • TM Hauptwörter (200): [T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Marienwerder Hohen-
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter, Chapter
  • ntokens: 223
  • nsentences: 9
  • Seiten-ID: 3905_00000407

6. Heimatkundliches Lesebuch - S. 341

1912 - Danzig : Kasemann
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Gehrke, Paul, Schwandt, Wilhelm, Preuß, H., Hecker, Robert
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Seminar, Präparandanstalt, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
341 (Pommerellen) Wenden, tut Süden Polen; das rechts von der Weichsel gelegene Gebiet der Provinz hatten, ebenso wie Ostpreußen, die heidnischen Preußen (Pruzzen) inne, ein in Sprache und nach Abstammung den Lithauern verwandtes Volk, das jedoch südlich der Ossa, im Culmer Lande, stark pv- lonisiert und mit Polen gemischt war. Die heidnische Bevölkerung Westpreußens unterhielt außer mit den deutschen Nachbarn in dem oben genannten Zeitraum sehr lebhafte Handels- beziehungen mit den mohamedanifchen Reichen des Orients. Von dort ge- langte viel arabisches Geld (kufische Münzen) ditrch Handelsaustausch hier- her, außerdem lieferten die arabischen Handelsplätze unserm Norden Weine, Früchte, leinene, seidene und baumwollene Stosse, von denen im Laufe der Zeit nichts als die arabischen Namen sich erhalten haben, wie Damast, Atlas, Kattun usw.; wahrscheinlich wurden auch Waffen, Geräte, Schiffstaue, Kauri- muscheln und Glasperlen ausgeführt, ferner zahlreiche Schmucksachen aus Silber, Hals- und Armringe aus mehreren gewundenen Silberdrähten usw., endlich die sogenannten Hakenringe, kleine offene Ringe ans Silber von der Gestalt eines Hakens, deren eines Ende schleifenförmig umgebogen ist. Dafür lieferte unser Norden den Arabern Sklaven, Mammutszähne, Jagdfalken, Vieh, Leder, besonders aber Pelze vom Fuchs, Zobel, Hermelin, Wiesel, Biber, Eichhörnchen und Hasen, Fischleim und Fischzähne, Honig, Wachs, Getreide, Bernstein. Schwerter, Panzer, Pfeile und Pelzmützen; die zahlreichen Geräte aus Eisen, wie Äxte, Messer, Pfeilspitzen, Lanzen usw. wurden wahr- scheinlich hier verfertigt. Es find uns nun aus jener Zeit in Westpreußen auch Überreste von Wohnplätzen erhalten, nämlich Pfahlbauten in einigen Seen, z. B. im Lonkorreker See (Kr. Löbau), im Skarliner See (Kr. Strasburg) usw. Aber auch die Burg wälle, zwar in erster Linie für Verteidigungszwecke bestimmt, find zum Teil auch bewohnt worden. Die Erbanungsart der Burgwälle wurde überall genau der Ört- lichkeit angepaßt, und es lassen sich in dieser Beziehung verschiedene Typen unterscheiden. Als vornehmster Typus sind die Ringwälle zu nennen, die dort an- gelegt wurden, wo ein Schutz auf allen Seiten nötig war, also auf ebenem Gelände oder auf flachen, leicht ersteigbaren Hügeln. Wie die Ringwälle erbaut wurden, darüber gibt einen guten Aufschluß ein Bericht des Ibrahim ibn Jaküb, der im Jahre 973, wahrscheinlich als Arzt, eine Sarazenen- Gesandtschaft an den Kaiser Otto I. nach Merseburg begleitete. Er sagte darin folgendes: „Wenn sie (die Slaven) eine Burg gründen wollen, so suchen sie ein Weideland, welches an Wasser oder Rvhrsümpfen reich ist und stecken dort einen runden oder viereckigen Platz ab, je nach der Gestalt und dem Umfang, welche sie der Burg geben wollen. Dann ziehen sie darum einen Graben und häufen die aufgeworfene Erde auf. Diese Erde wird mit Brettern und Balken so fest gestampft, bis sie die Härte von Pisé (tapia) erhalten hat. Ist dann die Mauer (der Wall) bis zur erforderten Höhe aufgeführt, so wird an der Seite, welche man auswählt, ein Tor abgemessen und von diesem eine hölzerne Brücke über den Graben gebaut." Ju dieser Schilderung ist zunächst bemerkenswert, daß der Wall, rund oder viereckig, in sich geschloffen war. Ferner, die Erde zur Errichtung des
  • TM Hauptwörter (50): [T36: [Stadt Mauer Tag Dorf Haus Burg Land Bauer Feind Bürger], T19: [Wasser Luft Eisen Körper Silber Gold Kupfer Metall Stein Erde], T16: [Auge Kopf Körper Hand Haar Fuß Gesicht Blut Haut Brust]]
  • TM Hauptwörter (100): [T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T76: [Stadt Straße Haus Schloß Kirche Gebäude Mauer Platz Garten Dorf], T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel], T75: [Haar Auge Kopf Hand Gesicht Mann Farbe Mantel Fuß Frau], T95: [Bewohner Sprache Volk Land Bevölkerung deutsche Stamm Religion Neger Einwohner]]
  • TM Hauptwörter (200): [T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T113: [Wein Seide Baumwolle Handel Zucker Kaffee Wolle Tabak Reis Getreide], T168: [Holz Tisch Messer Stück Honig Stuhl Griffel Hand Narbe Papier], T47: [Karte Lage Länge Breite Größe Meile Linie Ort Grenze Höhe], T57: [Orden Polen Preußen Land Hochmeister Ritter Marienburg Stadt deutsch Jahr]]
  • Extrahierte Personennamen: Zobel Otto_I.
  • Extrahierte Ortsnamen: Polen Ossa Bernstein Westpreußen Lonkorreker_See Skarliner_See Merseburg
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter, Chapter
  • ntokens: 591
  • nsentences: 19
  • Seiten-ID: 3905_00000361

7. Heimatkundliches Lesebuch - S. 358

1912 - Danzig : Kasemann
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Gehrke, Paul, Schwandt, Wilhelm, Preuß, H., Hecker, Robert
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Seminar, Präparandanstalt, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
358 tätigfeit im Lande ausging. Gern schrieben wir sie den Herzögen allein zu, und vielleicht mit vollem Recht. Aber es ist auch möglich, daß unter Subislav bereits pommersche Cistercienser auf die Olivaer Herzogsgüter zogen, um 1170, und ihrerseits das kommende vorbereiteten. Das geht dann seinen Sohn Herzog Sambor 1. an. Ebenso ist nicht des näheren bekannt, wie es zusammenhängt, daß sein Bruder Mestwin 1. den Prämonstratensern Zuckau öffnet. Gleichviel, ob die rüstig gen Osten und Norden vordringenden Orden das Angebot machten und die Herzöge voll Verständnis zusagten, oder ob die weitblickenden Herrscher selbst riefen und anregten: über ein Jahr- Sankt-Katharinenkirche und ehemaliger Befestigungsturm in Danzig. hundert lang haben beide, Regenten und Orden, in erhebendstem Einklang für die großen Zwecke gewirkt. Lieblingsstiftungen sind jene entstehenden Klöster geradezu im Herzogshaus gewesen, und niemals ward ihnen die fromme Gunst entzogen. Gern müssen die Orden in das verheißungsvolle Pommerellenland ge- kommen sein. Grüßte sie doch in Danzig ein neues Gotteshaus, die Schloß- kirche der Herzöge von Danzig. Der kleinen bescheidenen Burgkapelle ward sie an die Seite gesetzt, ein besonderer Kirchensteig führte von der Burg auf der Mottlaukämpe zu ihr hin, endlich ein würdiger Ersatz für die alternde Holzkirche Sankt Michael von Aller Engel Sankt Katharinen ward sie genannt, nach der Schutzpatronin der Stadt und des Herrscherhauses. Ihr Tag ist der 25. November. Als Jahr der Kirche wird 1185 genannt. Und ist auch der Ban teilweis wohl dem Brande v. I. 1308 zum Opfer gefallen,
  • TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T27: [Kirche Luther Lehre Kloster Jahr Bischof Schrift Papst Reformation Wittenberg], T9: [Tempel Stadt Kirche Säule Zeit Gebäude Bau Mauer Haus Dom]]
  • TM Hauptwörter (100): [T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel], T58: [Kloster Jahr Mönch Kirche Schweiz Bischof Abt Zürich Bonifatius Bern], T76: [Stadt Straße Haus Schloß Kirche Gebäude Mauer Platz Garten Dorf], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T57: [Orden Polen Preußen Land Hochmeister Ritter Marienburg Stadt deutsch Jahr], T72: [Kloster Kirche Jahr Bischof Kaiser Karl Otto Dom Grab Leiche], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital], T191: [Karl Sohn König Tochter Haus Kaiser Ludwig Herzog Tod Johann], T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit]]
  • Extrahierte Personennamen: Mestwin Michael_von_Aller_Engel
  • Extrahierte Ortsnamen: Danzig Danzig Danzig
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter, Chapter
  • ntokens: 271
  • nsentences: 14
  • Seiten-ID: 3905_00000378

8. Heimatkundliches Lesebuch - S. 361

1912 - Danzig : Kasemann
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Gehrke, Paul, Schwandt, Wilhelm, Preuß, H., Hecker, Robert
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Seminar, Präparandanstalt, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
361 gerade so wie einst auch St. Katharinen in Danzig einen weiten Landsprengel hatte, der westlich bis Lappin an der Radaune ging und im Süden Ohra oder St. Albrecht erreichte. Arbeit genug also fanden die 'Prämonstratenser vor. Sie muß ihnen lieb geworden sein, denn später finden wir sie als Geistliche in neugegründeten Kirchspielen der näheren und weiteren Umgebung Zuckaus angestellt. Zuckau liegt am mittleren Lauf der Radaune, auf dem pommerellischen Höhenrücken, zwei Meilen von Danzig an der alten Straße von Chmielno her. Heute führt die Eisenbahn Danzig-Karthaus nahe vorüber. In wild- schöner Berglandschaft liegt es da, einst noch von großen Wäldern umgeben. Wenige Ruinen und eine alte Kirche bezeichnen nur seinen ehemals be- deutenden Umfang. Was ist alles darüber hingegangen im stürmischen Zeitenlauf, Preußenhorden überfielen und zerstörten es, fromme Nonnen fanden dabei qualvollen Tod. Und doch war es einst die Stätte blühenden Lebens, die zweite Lieblingsstiftung der pommerellischen Herzöge, und von ihnen gleich Oliva mit reichem Landbesitz ausgestattet, bis nach Schwetz hin und zu Schmierau bei Oliva am Meer. Auch hier begrüßen wir einen Mittelpunkt christlicher Gedanken und deutscher Kultur. In der Deutschordenszeit hatten die Nonnenklöster das Vorrecht, nicht der städtischen Obrigkeit, sondern dem Hochmeister als ihrem persönlichen Schutzherrn zu unterstehen. Ihm verdankten die seit 1396 in Danzig an- sässigen Birgittinerinnen den Hinweis auf den Jugendunterricht. Seit 14 >6 widmen sie sich ihm. Hernach in bewegter Zeit versagt ihnen darum der dankbare Rat auch nicht seinen Schutz. — Viel früher waren die Zuckauer Prämonstratenserinnen in dieser Weise auf ihren Außenstationen tätig, die bis in die Landeshauptstadt hineinreichen; und die Ordensverwaltung als die anerkannte Kulturmacht der Zeit hat sie darin treu unterstützt auch gegen Chikanen slavischer Nachbaren. Fast allzuschnell, möchte man sagen, ging die Blüte der beiden Orden vorüber. Wo sie festen Fuß gefaßt hatten, arbeiteten sie emsig weiter. In die naturgemäß noch großen Lücken, die vorerst geblieben waren, schoben sich andere neue Orden ein. Diese gehören der Regel des Dominikus und Franziskus an. Bereits um das Jahr 1227 ziehen Dominikaner in Danzig ein. Auf dem freien Felde südlich der Altstadt neben einer bereits vor- handenen St. Nikolaus-Kapelle an der Brücke des uralten Kaschubischen Weges über die Scheddeliez finden sie den Bauplatz für ihr Kloster, das nach jenem alten Gotteshaus genannt wird. Wie die Urkunde aus jener Zeit besagt, kommen sie nicht nur als kirchliche Erzieher der anwachsenden Stadtbevölkerung, sondern mit der Absicht, Mission zu treiben. Da muß hauptsächlich an die Preußen gedacht werden. Und dieser Mönche bediente sich in der Tat der Deutschorden bald hernach vornehmlich, wenn er hinter die Schlachtreihen auch Missionare stellte. Frühe haben sie sich in der neu gegründeten Stadt Elbing angebaut, 1290 dann auch in Dirschau usw. In Krakau hatte schon 1223 Bischof Jwo das erste Dominikanerkloster der Ostmark gegründet und einen Schüler des Dominikus, seinen Neffen Hyacinth, als Prior eingesetzt. Dieser kam auf Betrieb des kujavischen Bischofs Michael nach Danzig und setzte hier Bruder Benediktus zum Leiter der Angelegenheit ein. Herzog Swantopolk war dem Unternehmen günstig, und bald blühte die klösterliche Niederlassung, die erste innerhalb der längst
  • TM Hauptwörter (50): [T27: [Kirche Luther Lehre Kloster Jahr Bischof Schrift Papst Reformation Wittenberg], T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich], T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf]]
  • TM Hauptwörter (100): [T58: [Kloster Jahr Mönch Kirche Schweiz Bischof Abt Zürich Bonifatius Bern], T69: [Kirche Kloster Stadt Schule Bischof Gemeinde Orden Land Priester geistliche], T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T106: [Kloster Jahr Schule Mönch Kirche Kind kranke Frau arme Knabe], T57: [Orden Polen Preußen Land Hochmeister Ritter Marienburg Stadt deutsch Jahr], T135: [Haff Stadt Stettin Weichsel Ostsee Insel Memel Königsberg Danzig See], T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht]]
  • Extrahierte Personennamen: Albrecht Albrecht Chmielno Dominikus Jwo Dominikus Hyacinth Michael Benediktus Swantopolk
  • Extrahierte Ortsnamen: Danzig Süden_Ohra Danzig Danzig-Karthaus Oliva Danzig Franziskus Danzig Nikolaus-Kapelle Elbing Dirschau Krakau Ostmark Danzig
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9. Heimatkundliches Lesebuch - S. 364

1912 - Danzig : Kasemann
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Gehrke, Paul, Schwandt, Wilhelm, Preuß, H., Hecker, Robert
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Seminar, Präparandanstalt, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
364 Günstlinge ausgeteilt haben. Man möchte beinahe glauben, daß ihnen ur- sprünglich fast das ganze Land allein gehört habe. In der Gegend von Bereut werden die Dörfer von zwei Bezirken namentlich aufgeführt, und diese 40 Dörfer gehören sämtlich als Privateigentum dem Herzog, so daß dazwischen durchaus kein Platz für einen Erbsitz des Adels • übrig bleibt. Ähnlich ist es in anderen Bezirken. Daß es bei den vielen bewohnten Ortschaften auch an feststehenden Straßen zwischen ihnen nicht gemangelt haben wird, kann man sich denken; auch fehlt es in der Tat nicht an urkundlichen Anführungen öffentlicher Landstraßen, die als via regia, magna, publica bezeichnet werden. Die Straße Von Neuenburg über Stargard nach Danzig heißt schon 1198 „Kauf- mannsstraße" (via mercatorum), unzweifelhaft eine große und sehr alte Handelsstraße, die von der Küste nach Polen führte. Die oft angeführte Verpflichtung der Einwohner zum Brückenbau läßt darauf schließen, daß die Brücken nicht selten gewesen sind; mehrere werden genannt, eine steinerne sogar bei Chmielno über den Abfluß des Radaunesees zuerst 1245. Mühlen, zum Mahlen des Getreides, sind wohlbekannt, Wassermühlen kommen schon 1178 vor, eine Windmühle wird einmal genannt. Es ist ein Irrtum, wenn man meint, daß erst der Deutsche Ritterorden Deutsche nach Pvmmerellen gezogen habe. Das taten schon in hohem Maße die wendischen Fürsten, und es ergibt sich daraus, wie alt die Ansprüche bereits sind, die die Deutschen auf das Land erheben dürfen. Veranlassung zur Begünstigung des deutschen Bauern bildete der klingende Gewinn, den die Fürsten und die großen Grundbesitzer aus der Ansiedlung deutscher Kolonisten nach deutschen Rechten erhielten. Weil der pommersche (und pol- nische) Bauer kein Eigentumsrecht an dem von ihm bearbeiteten Lande besaß, hatte er auch kein Interesse an dem größeren oder geringeren Ertrage, den er doch seinem Herrn geben mußte. Der deutsche Bauer dagegen verlangte erbliches Landeigentum, von dem er eine festbestimmte mäßige Abgabe an Geld und Erzeugnisse zu zahlen bereit war; auch eine begrenzte Anzahl von Diensten übernahm er, niemals aber ließ er sich die zahllosen und unge- messenen Lasten des polnischen Rechtes auferlegen. Sollten daher deutsche Bauern sich auf slavischem Boden ansässig machen, so mußten ihre Grund- stücke und sie selbst zunächst von dem Joche der Dienstbarkeit befreit werden, was ihnen stets urkundlich zugesichert wird. Wie überall sind es auch hier die Klöster, die in dieser Hinsicht vorangehen und stets darauf bedacht sind, den von den Herzogen geschenkt erhaltenen Grundbesitz zuerst von diesen Lasten befreien zu lassen. Vielfach wird in den Verleihungsnrkunden aus- drücklich die Berechtigung zur Ansiedlung von Leuten fremder Herkunft oder ganz bestimmt von Deutschen ausgesprochen, waren ja die Mönche in Oliva, Pogulken und Pelplin selbst Deutsche, und ist doch der deutsche Einfluß in diesen Klöstern maßgebend geblieben bis weit in die polnische Zeit hinein. Swantopolk gab solche Befreiungen dem Kloster Oliva 1220 und 1224, dem Kloster Znckau 1224, 1239, 1259, 1260; Sambvr dem Kloster Oliva 1224 für die Dörfer Rathstube und Raikau, 1229 für das Gebiet Mewe, dem Kloster Znckau 1240 für das Dorf Vadino, 1241 dem Bischof von Kujavien für die 18 Dörfer der Kastellanei Gvrrenschin, 1247 für das Dorf Lipschin zur Besetzung mit Deutschen, 1255 für Pollenschin mit dem Rechte, Deutsche anzusiedeln, 1258 dem Kloster
  • TM Hauptwörter (50): [T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich], T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler], T36: [Stadt Mauer Tag Dorf Haus Burg Land Bauer Feind Bürger]]
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  • Extrahierte Personennamen: Chmielno
  • Extrahierte Ortsnamen: Neuenburg Stargard Danzig Polen Oliva Oliva Kastellanei Gvrrenschin
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10. Heimatkundliches Lesebuch - S. 448

1912 - Danzig : Kasemann
  • Autor: ,
  • Hrsg.: Gehrke, Paul, Schwandt, Wilhelm, Preuß, H., Hecker, Robert
  • Sammlung: Geographieschulbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Höhere Schule, Seminar, Präparandanstalt, Mittelschule, Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Heimatkunde
  • Inhalt: Zeit: Geographie
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
448 Die Kulturarbeit Friedrichs des Großen in Westpreußen. Die Richtigkeit des bekannten Wortes: „Mannen machen die Geschichte" beweist die Geschichte keines Landes überzeugender als die Geschichte Preußens. Denn was Preußen geworden ist, ist es lediglich durch die Hohenzollern geworden. Sie haben trotz der Ungunst der Verhältnisse und "der Feind- schaft ihrer Nachbarn ihr Land von kleinen Anfängen zu einem der herrlichsten der Weltgeschichte erhoben, weil sie, getragen vom tiefsten Pflichtgefühl, ihre reichen Kräfte zu allen Zeiten selbstlos in den Dienst ihres Landes und Volkes stellten. Unter den Schöpfern preußischer Größe aber überragt alle Friedrich der Große. Nicht nur hat er als genialer Feldherr die Fahnen Preußens mit unerhörten Lorbeeren überschüttet und unter den Kümmernissen und Nöten langer Kriegsjahre das preußische Volk zusammengeschmiedet wie Eisen unter dem Feuer, noch Größeres hat er geleistet als Organisator und Kultivator seines Landes. Keine Provinz aber hat seine segensreiche organi- satorische Tätigkeit mehr erfahren als Westpreußen. Durch die Teilungsverträge von 1772 erhielt Preußen von Polen, das nach dem Aussterben der Jagellonen, unter denen es zu einer glänzenden Machtfülle emporstieg, bereits im Niedergänge war, das Bistum Ermland, die Woidwodschaften Marienburg, Kulm und Pommerellen mit Ausnahme der Städte Danzig und Thorn, dazu Teile der großpolnischen Woidwod- schaften Posen, Gnesen, Hohensalza und Brzesk, die dann der Finanzrat v. Brenckenhoff noch bis zu den Quellen der Netze erweiterte. Diese Er- werbung, die nirgends Widerstand fand, war nicht nur politisch notwendig, um Ostpreußen mit den übrigen Teilen der Monarchie zu verbinden, sondern gab vor allen Dingen dem Könige Friedrich die Gelegenheit, mit seiner gewaltigen Kraft die westpreußischen Landesteile aus den Ruinen zu neuem Leben zu erwecken. Einst zur Zeit des deutschen Ordensstaates war Westprenßen ein glück- liches Land, das auf allen Gebieten des wirtschaftlichen Lebens eine unver- gleichliche Blüte sah. Aber seit dem zweiten Thorner Frieden, vor allem seit dem Lubliner Dekret von 1569, das die Personalunion zwischen Polen und Westpreußen aufhob, änderten sich seine Zustünde. Die Berichte der Kommissare Friedrichs überbieten sich förmlich in Schilderungen der jämmer- lichen Verhältnisse, die sie in Stadt und Land vorfanden. Ein Viertel des Ackerlandes war überhaupt nicht bebaut, das übrige ausgesogen, die Wiesen versumpft, die Waldungen verwirtschaftet. Nicht besser sah es in den Städten aus, die vielfach bei dem Darniederliegen jeder gewerblichen und kommerziellen Tätigkeit in Schutt und Trümmern lagen, so daß in Kulm von 800 Häusern nur noch 100 bewohnbar waren. Elend war die Lebenshaltung besonders der ländlichen Bevölkerung, die, leibeigen, verkaufbar und vertauschbar,, kümmerlich ernährt, ohne Liebe zur Scholle in Hütten hauste, die kaum ge- eignet waren, menschlichen Wesen zum Aufenthalt zu dienen, lind während der Bauer in Trägheit und Indolenz dahinlebte, vergeudete der Adel seine Kraft in einem wilden Genußleben. Da schritt nun der König Friedrich sofort nach Übernahme der Provinz zu seiner großartigen Kulturarbeit und setzte alles auf preußischen Fuß.
  • TM Hauptwörter (50): [T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T78: [Polen Rußland Preußen Land Orden Russe Stadt Reich Warschau Weichsel], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T4: [Handel Land Industrie Stadt Verkehr Gewerbe Ackerbau Viehzucht Deutschland Zeit], T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung], T21: [Schnee Winter Wasser Sommer Berg Regen Luft Boden Land Erde]]
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  • Extrahierte Personennamen: Friedrichs Friedrichs Friedrich Friedrich Friedrich Friedrichs Friedrich Friedrich
  • Extrahierte Ortsnamen: Westpreußen Polen Niedergänge Marienburg Kulm Posen Gnesen Hohensalza Polen Friedrichs Kulm
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