129
Daß die Italiener später von anderen Völkern überflügelt wur-
den, hat seinen Grund in der politischen Zerrissenheit. Bis 1859
bestanden in Italien sieben Staaten, und außerdem besaß Österreich
einen großen Teil der Poebene. Die Einigung ging 1860 vom
Königreich Sardinien aus, das außer der gleichnamigen Insel noch
Piemont und Ligurien und die jetzt an Frankreich abgetretenen Land-
schasten Savoyen und Nizza umfaßte, und vollendete sich 1870 durch
die Besetzung des letzten Restes des ehemaligen Kirchenstaates, der
dem Papste gehörte.
Landwirtschaft und Seehandel sind die Haupterwerbsquellen
der Italiener. Außer China erzeugt kein Land soviel Rohseide wie
Italien, daneben sind Olivenöl, Wein und Südfrüchte die wich-
tigsten Produkte. Die Industrie ist von geringerer Bedeutung, weil
das Land wenig Kohle und Eisen besitzt, und wird nur m Norditalien
in größerem Maßstabe betrieben. Der Handel wird durch die Lage
Italiens gefördert. Die einstige Größe der italienischen Seestädte ist
zwar geschwunden, seit sich infolge der Entdeckung Amerikas und des
direkten Weges nach Ostindien (um Afrika herum) der Welthandel von
dem Mittelländischen Meere nach dem Atlantischen Ozean wandte, aber
in neuester Zeit haben sie durch den Ausbau der Alpen- und italienischen
Eisenbahnen und die Eröffnung des Suezkanals wieder außerordentlich
gewonnen. Der kürzeste Weg von West- und Mitteleuropa nach der
Levante und nach Indien führt über die Alpen und auf der östlichen
Küstenbahn nach Brindisi (brindisi), wo sich die Dampfschiffahrt anschließt.
§ 168. Oberitalien umfaßt die Poebene und die ligurische
Küste (am Golf von Genua) und bildet auch durch sein Klima und seine
stark gemischte Bevölkerung (Kelten, Germanen) den Übergang von
Deutschland und Frankreich nach Italien. Als Grenzland ist es eins der
größten Schlachtfelder Europas, auf dem so oft die Geschicke des heiß
umkämpften Italien entschieden wurden. An Bildung und Tüchtigkeit
übertreffen die Norditaliener die Bewohner der Halbinsel. Die Land-
Wirtschaft steht auf einer hohen Stufe; zahlreiche, zum Teil auch schiff-
bare Kanäle durchschneiden die Ebene, um den Wasserreichtum gleich-
mäßig zu verteilen, während anderseits Dämme die Flußniederungen vor
Überflutungen schützen. Auch die italienische Industrie hat ihren Haupt-
sitz in Oberitalien. Die Bevölkerung ist daher hier dichter als durch-
schnittlich in Italien; seit dem Altertum ist Oberitalien das Land der
Städte, in denen in Europa zuerst ein kräftiges Bürgertum erwacht ist.
Die Landschaften von Oberitalien sind: 1. Piemont'), der west- *
lichste Teil der Poebene. Am oberen Po, wo die Straßen aus
*) Heißt soviel wie „am Fuße des Gebirges gelegen".
6up an, Deutsche Schulgeograpbie 9
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Extrahierte Ortsnamen: Italien Sardinien Ligurien Frankreich Nizza China Italien Norditalien Italiens Amerikas Ostindien Afrika Atlantischen_Ozean Mitteleuropa Indien Brindisi Oberitalien Genua Deutschland Frankreich Italien Europas Italien Oberitalien Italien Oberitalien Europa Oberitalien
Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
Inhalt: Zeit: Geographie
Geschlecht (WdK): koedukativ
109
Vergleiche K. 50 oben und unten auf den Zusammenhang hin
zwischen Klima und Vegetation!
Vergleiche in dieser Hinsicht Afrika mit Südamerika!
Bevölkerung (K. 48 unten und 49 unten): 180 Mill. Einw. — Wo
die kaukasische Rasse? — (Europäer. Araber u. s. w.) — Welche Rasse
im Süden? — (Reste der ersten Bewohner).
Welche Rasse im Mittelgebiet?
Welche Religionen sind in Afrika vertreten?
Wie verteilen sie sich? — Das Christentum findet mehr und mehr
Eingang (5,7 Mill. Christen).
Geschichtliches.
1. Nordküste und Ägypten seit alters bekannt.
2. Dies Gebiet gehörte zeitweilig zum Römerreich.
3. 1498 Entdeckung Südafrikas und des Seewegs nach Ostindien durch
Vasco da Gama.
4. Besiedelung und Kolonienbildung von Südafrika durch Portugiesen, Hol-
länder und Engländer, zuletzt Deutsche.
Zeichne eine Karte von Afrika!
Zähle die Länder Afrikas auf!
s 129.
A. Nordafrika.
(Bis zur Linie der Nigermündung.) (K. 35.)
a) Der Osten:
I. Aliesfinien (Habesch, Äthiopien).
Lage? — Bodenbeschaffenheit? (Amben = steile Sandsteintafel-
berge). — Fluß?
Klima: Auf der Hochebene gemäßigt, noch höher im Alpenland
rauh;— tropische Regengüsse (daher die Nilüberschwemmungen).
Bewohner: Arabisch-semitisch, braun, hängen einer verknöcherten
Form des Christentums au; — Ackerbau, Viehzucht.
Früher mehrere Staaten, jetzt geeinigt unter dem „Negns".
Alte Hauptstadt?
Wie heißt die südliche Landschaft? •— (Heimat des Kaffeebaumes.)
Ii. Erythraea.
Lage? — Italienische Kolonie?
Hafen?
Nb. Was für ein Land liegt südöstlich von Abessinien? Ostküste
Hierselbst italienisch, Nordfüste englisch.
TM Hauptwörter (50): [T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T22: [Volk Bewohner Sprache Land Bevölkerung Einwohner deutsche Religion Million Stamm], T6: [Insel Stadt Meer Hafen Handel Hauptstadt Land Küste Einw. Halbinsel]]
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Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
Inhalt: Zeit: Geographie
Geschlecht (WdK): koedukativ
113
Bewohner. Neger (Haussa-Neger), im Norden Fulbe-Staateu.
Gebiet des oberen und mittleren Niger französisch, das des unteren
und des Venne englisch; Hinterland von Kamerun (Adamaua) deutsch.
Stadt am mittleren Niger? — (Durch viele Karawanenstraßen wichtige
Handelsstadt.)
Xi. Bberguinea. (Spr, ginea.)
Lage?
Küste flach, versandet; Nigerdelta sumpfig.
Klima heiß-feucht und ungesund.
Hauptprodukt: Palmöl aus den Früchten der Ölpalme; Elfenbein.
Bewohner: Neger in vielen Stämmen und Staaten.
Zähle die Küstenstriche und Staaten von Westen nach Osten auf
und nenne die europäischen Besitzer!
§ 133.
It. Südafrika.
(Von der Nigermündungslinie an.)
a) Der Osten bis zum Limpopo.
Zähle die Gebiete ans!
I. Galla- und Somauand.
Lage? — Welches ist das Hinterland?
Wem gehört die Küste?
Name des Ostkaps? — („Hüte dich, ich bin dagewesen!")
Ii. Dritisch-Mafrika.
Lage? — Bodenbeschaffenheit? — Fluß?
Orte an der Küste?
Iii- Deutsch-Dstafrika/)
Iv. Portngichsch-Masrika.
Lage? — Höchst ungesund! — In welche Teile wird dies Gebiet
durch den Sambesi geteilt?
Hafenorte?
b) Der Westen bis zum Oranje.
Nb. Bis zum Kuueue: Niederguinea.
Zähle die Gebiete auf.
i) Die deutschen Kolonien werden weiter nnten im Zusammenhang dnrch-
genommen.
D ennert, Lernbuch der Erdkunde. c>
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Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
Inhalt: Zeit: Geographie
Geschlecht (WdK): koedukativ
114
V, Kamerun.x)
Vi. Franmsch-Südwestafrika.
Lage? — Name der Küste.
Vii. Kongostaat.
Lage und Ausdehnung? — Fluß?
Wem gehörig? — bedeutungslos!
Bon Stanley sind am Kongo Stationen errichtet.
Viii. Portugiestsch-Südwestafrika.
Lage? — Grenzflüsse?
Namen der Küste? — Verbrecherkolonie.
Küstenorte.
Ix, Deutsch-Südwestafrika.*)
c) Die Mitte.
Hier liegt das Hauptgebiet des Kongostaats. Vom 10.° südl. Br.
(Deutsch-Ostafrika) bis zum Oranje: englisch. — Hier auch die Kalahari!
Neune einen Ort am Baal! — Von hier Eisenbahn nach Norden.
(I) Der Süden.
X. Südafrikanische Republik (Transvaal).
Lage? — Grenzen?
Gröfze: 309 000 qkm.
Bodenbeschaffenheit? — (Hochebene mit Hügelketten, im Osten
die Drachenberge). — Der nördliche Teil, das Buschfeld, ungesund, be-
sonders im Sommer, im Winter Weide; der südliche Teil, das Hoch-
seld, ist höher und gesünder.
Bewohner: 1 Mill. Einw.; 288000 Weiße, Buren (Holländer). —
Ackerbau, Viehzucht; — Steinkohle, Gold.
Geschichtliches.
1. Nebst dem Oranje-Freistaat 1852 von Hotländern gegründet, die vor den
Engländern aus dem Kapland zurückwichen.
2. 1877 von England annektiert, doch erzwangen 1881 die Buren wieder
ihre Unabhängigkeit. Englands Goldgier erregte 1899 von neuem einen blutigen,
verdammungswürdigen Krieg. Die von England ausgesprochene Annexion ist nicht
offiziell anerkannt.
i) Die deutschen Kolonien werden weiter unten im Zusammenhang durch-
genommen.
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Extrahierte Personennamen: Bon_Stanley Gröfze
Extrahierte Ortsnamen: Kamerun Franmsch-Südwestafrika Portugiestsch-Südwestafrika Deutsch-Ostafrika Transvaal England Englands England
Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Inhalt Raum/Thema: Geographie, Völkerkunde?
Inhalt: Zeit: Geographie
Geschlecht (WdK): koedukativ
4
Bilder aus dem Deutschen Reiche.
der ^>tier verkündiget Kraft und Stärke in Bau und Gestalt, das Pferd
geht tüchtig einher im Fuhrwerke, prächtig vor dem Wagen der
Großen und stolz als Kampfroß unter dem Krieger, hier ausdauernd
und dort.
In ihrem Innern verbirgt die Erde große und reiche Schätze.
Aus vielen und unerschöpflichen Quelleu sprudelt sie freiwillig den
Menschen Heilung zu und Gesundheit und Heiterkeit. Den fleißigen
Bergmann belohnt sie bald mit dem edelsten Gewürze, dem Salze, bald
mit Silber und Gold, hinreichend für den Verkehr und die Verzierung
des Lebens, bald mit Eisen in Menge — dem Manne zur Waffe und
Mehr, zu Schutz und Schirm dem Volke.
Ein solches Land, mit so reichen Gaben, Eigenschaften und Kräften
ausgestattet, ist von der Natur unverkennbar bestimmt, ein großes und
starkes Volk zu ernähren in Einfalt und Tugend und eine hohe Bildung
des Geistes in diesem Volke durch Übung und Anstrengung zu erzeugen,
zu erhalten, zu fördern.
Auch ist das Land nicht umsonst bestimmter Grenzen beraubt gegen
Morgen wie gegen Abend und selbst gegen Mitternacht. Die Bewohner
können sich gegen den Neid, die Habsucht und den Übermut fremder
Völker auf nichts verlassen als auf ihre eigene Kraft. Es giebt für sie
keine Sicherheit als in ihrem festen Zusammenhalten, in ihrer Einigkeit,
in ihrer sittlichen Macht.
Endlich ist den Bewohnern dieses Landes durch große und schöne
Ströme das Meer geöffnet und der Zugang zur Welt. Aber das
Meer drängt sich nicht so verführerisch an sie hinan oder zwischen sie
hinein, daß sie verlockt und dem heimatlichen Boden entfremdet werden
könnten. Vielmehr kann der edlere Menfch dem Gedanken an eine
deutsche Erde und an einen deutschen Himmel nicht entgehen, und
dieser Gedanke scheint in ihm die Sehnsucht erhalten zu müssen
zu der Welt seiner Geburt und die Liebe zu dem Boden seines Vater-
landes.
Das Deutsche Reich ist das Laud der Mitte, das Herz Europas.
Es reicht im Norden mit Hannover, Oldenburg und Holstein, bis an
die Nordsee, andrerseits wieder mit Holstein, Mecklenburg und Preußen
an die Ostsee. Im Süden erstreckt es sich bis zum Rheiu, dem Bodensee
und den bayrischen Alpen. So umfaßt es, von N nach S. 130 M.
oder 960 km lang, und von W. nach O. 118 M, oder 886 km breit,
eine im S.-O. durch Böhmen eingebuchtete, im N.-O. wie mit einem
Halse nach Rußland vorgestreckte viereckige Ländermasse von 9816 Q.-M.
oder 540518 qkm, hat somit nach Nußland, Skandinavien und Österreich
die größte Fläche unter allen Staaten Europas.
Es ist zwischen Frankreich (samt Belgien und Holland) im Westen,
Rußland und Österreich im Osten gelegen, und erstreckt sich nordsüdlich
von Dänemark bis znr Schweiz und Österreich. Mit England und
Norwegen wird es durch die Nordsee, mit Schweden durch die Ostsee am
nächsten verbunden.
TM Hauptwörter (50): [T49: [Land Klima Europa Meer Lage Asien Winter Insel Afrika Zone], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland]]
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Extrahierte Personennamen: Bergmann
Extrahierte Ortsnamen: Europas Oldenburg Holstein Nordsee Holstein Ostsee Rheiu Skandinavien Europas Frankreich Belgien Holland England Norwegen Nordsee Ostsee
Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
Inhalt Raum/Thema: Geographie, Völkerkunde?
Inhalt: Zeit: Geographie
Geschlecht (WdK): koedukativ
Die Natur Spaniens.
an Alexandria und so viele andere! Auch in unfern Tagen blühen
an seinen Gestaden Handelshäfen von großer Bedeutung: Odessa,
Trapeznnt, Konstantinopel, Smyrua, Beyrut, Alexandria, Tunis, Algier,
Malaga, Alicante, Valencia, Barcelona, Marseille, Genua, Livorno,
Neapel, Cagliari, Palermo, Messina, Aucona, Venedig, Triest. Durch
Wasser- und Karawanenstraßen übt das Mittelmeer seine anziehende
Gewalt über die weite Handelsstrecke von Donauwörth in Schwaben
bis Khartnm in Afrika und weiter Nil aufwärts: bis Kuka in Bornu und
bis Kauo iu Haussa; von Gibraltar bis Teheran und Bagdad, von
Mohilew am Duiepr bis zum Bab el Maudeb.
Das Mittelmeer war im Altertum gleichsam das pulsierende Herz.
An ihm stand mehr als eine Wiege der Kultur; hier war immer ein
buntes Völkergewimmel, dessen einzelne Bestandteile sich des Waren-
austausches halber mit einander berührten. An seinen Gestaden blühten
bildende und verbindende Handelsmärkte, auf denen Bernstein, Zinn
und Zimmet neben einander lagerten. Das wechselseitige Geben und
Empfangen von Waren aber zog einen Austausch der Civilisation und
der geistigen Kultur uach sich. Pütz. Andre? und Böttger,
Iii. Die pyrenäische Halbinsel.
1. Die Natur Spaniens.
Aus der pyrenäischen Halbinsel ist das afrikanisch-arabische
Bildungswesen und das afrikanische Leben dem oberflächlichen Anscheine
nach wieder in die Heimat, aus der es hervorbrach, zurückgedrängt
worden; im Grunde aber lebt es fort und fort und ist in Saft und
Blut des Volkslebens übergegangen, und was die Natur anbelangt, so
gehört der südliche Teil der pyrenäischen Halbinsel viel entschiedener
Afrika als Europa an. Schon die Kette der Pyrenäen bildet mit ihrem
verhältnismäßig hohen Kamm und ihren schwierigen Pässen eine viel
bezeichnendere Scheidegrenze für Natur und Völkerleben als die leicht
zu durchschneidende Meerenge von Gibraltar.
Die an den südlichen Abhang der Pyrenäenkette sich anlehnenden
nördlichen und nordwestlichen Provinzen Spaniens schließen sich der
europaischen Natur noch ziemlich eng an mit ihren Fichten- und Föhren-
Wäldern, ihren freundlichen grünen Bergthälern und fruchtbaren Felsen-
schlachten, mit großartigen Wasserfällen und schönen Bergseeen, im
Mittelgebirge reiche Roggenfelder, frifchfaftige Wiesen, wasserreiche Bäche
und Flüsse.
Schon die mittlere Zone mit Neu-Castilieu und den umher-
gelagerten Landschaften gehört aber nicht mehr Europa an und weist
ein Mittelglied auf zwischen der Natur der beiden Weltteile, das auf
den Fremdling aus dem Norden einen höchst trübseligen Eindruck macht.
Nichts als einförmige Hochebenen, von nackten Hügelreihen durchzogen,
bieten sich hier dem Auge dar, Kastanien und immergrüne Eichen auf
TM Hauptwörter (50): [T6: [Insel Stadt Meer Hafen Handel Hauptstadt Land Küste Einw. Halbinsel], T17: [Meer Fluß Gebirge Land Hochland See Halbinsel Osten Norden Süden], T38: [Boden Wald Land Wiese Wasser Berg Fluß Feld See Dorf]]
TM Hauptwörter (100): [T0: [Meer Insel Halbinsel Küste Ozean Afrika Land Europa Kap Straße], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T33: [Stadt Meer Italien Neapel Hauptstadt Rom Insel Genua Spanien Land], T21: [Schnee Winter Wasser Sommer Berg Regen Luft Boden Land Erde], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung]]
TM Hauptwörter (200): [T32: [Wald Baum Boden Eiche Steppe Höhe Ebene Wüste Teil Tanne], T104: [Nil Meer Wüste Afrika Küste Land Sahara Gebiet Sudan Fluß], T126: [Land Handel Europa Meer Osten Zeit Westen Volk Deutschland Jahrhundert], T160: [Insel Hafen Meer Küste Stadt Halbinsel Neapel Straße Einw. Hauptstadt], T45: [Spanien Stadt Portugal Granada Madrid Valencia Königreich Ebro Provinz Hauptstadt]]
Extrahierte Personennamen: Mohilew Bernstein Pütz
Extrahierte Ortsnamen: Spaniens Alexandria Odessa Konstantinopel Smyrua Alexandria Tunis Algier Malaga Alicante Valencia Barcelona Marseille Genua Livorno Neapel Cagliari Palermo Messina Venedig Triest Donauwörth Schwaben Afrika Bornu Teheran Bagdad Duiepr Spaniens Afrika Europa Spaniens Europa