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1. Geschichtstabellen - S. 44

1885 - Holzminden : Müller
  • Autor: Neukirch, Franz
  • Hrsg.: ,
  • Auflagennummer (WdK): 1
  • Jahr der Erstauflage_wdk: 1885
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch
  • Schultypen (WdK): Alle Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
  • Konfession (WdK): offen für alle
44 1453. 1492. B. England. 827—1066. Die angelsächsischen Könige (der bedeutendste Alfred der Große c. 900). Ihre Herrschaft wird unterbrochen durch die Knuds des Grofsen von Dänemark und seiner Söhne, gestürzt durch den Sieg Wilhelms des Eroberers, Herzogs von dernormandie, bei Hastings 1066: 1066—1154. Die normannischen Könige. 1154—1485. Das Haus Anjou-Plantagenet. Johann ohne Land (Bruder Richards Löwen-herz) bewilligt 1215 die Magna Charta, die Grundlage der englischen Verfassung. — Der dreifsigjährige Krieg der roten und weifsen Rose (Häuser Lancaster und York) wird durch Heinrich (Vii.) Tudor beendigt: 1485—1603. Das Haus Tudor. C. Die mohammedanischen Reiche. Eroberung Konstantinopels durch die os-manischen Türken: Ende des griechischen oder byzantinischen (oströmischen) Kaiserreichs. Eroberung Granadas durch Isabella von Castilien: Ende der maurischen Herrschaft in Spanien.
  • TM Hauptwörter (50): [T31: [König Ludwig Karl Sohn Maria Frankreich Kaiser Tod England Philipp]]
  • TM Hauptwörter (100): [T20: [König Sohn Maria Heinrich Tochter Karl Herzog England Haus Gemahlin], T89: [Stadt Spanien Insel Land Jerusalem Reich Afrika Jahr Araber Herrschaft], T67: [Kaiser Türke König Jahr Ungarn Heer Land Friedrich Kreuzzug Jerusalem]]
  • TM Hauptwörter (200): [T16: [König Heinrich Karl Frankreich Neapel Sohn England Philipp Herzog Bruder], T31: [Jahrhundert Schweden Norwegen Dänemark König Ende Jahr Anfang England Mitte]]
  • Extrahierte Personennamen: Wilhelms Johann Richards Heinrich Heinrich Isabella_von_Castilien
  • Extrahierte Ortsnamen: England Dänemark Spanien
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 152
  • nsentences: 16
  • Seiten-ID: 1569_00000052

2. Lehrbuch der Geschichte des preußischen Staates für Schulen und den Selbstunterricht - S. 253

1826 - Erfurt : Müller
  • Autor: Benicken, Friedrich Wilhelm
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Alle Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Alle Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
  • Schulformen (OPAC): Selbstunterricht
  • Regionen (OPAC): Preußen
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
252 Deutschlands Wet den Nkemm. Auch Ostreich muu ^4. Lun ihm Heeresfolge leisten (Allianz >4. März) und das *8" Vaterland (Allianz 14. Febr.), durch dessen Herz de« ungeheure Kriegszug seinen Weg nahm. Verzweif« lungsvoll war die Lage des Königs; seinem Todfeinde, dem Verderber seines Volks mußt' er beistehen ge- gen den einzigen Monarchen, der noch unbezwungen da stand und durch seine Macht wie durch die Bande der Freundschaft zum Rächer und Retter Preußens de- rufen schien. Kaum waren die Wunden des letzten Krieges im Vernarben, kaum war ein Ahnungsgefühl besserer Zukunft im Volke rege geworden, als mit einem Gepäckzuge, wie vielleicht niemals ein Heer ihn geführt, auf Requisition, Raub und Plünderung an- gewiesen, entzügelt (durch ihres Führers revolutio- naire After-Humanität) von der strengen Zucht, die nur allein der Streiter Erniedrigung zu Räubern ab- wehren kann, die zahllosen Kriegcrschaarcn sich über das kaum aufathmende Land ergossen. Unabwendbar schien ein gänzliches Verderben; Widerstand war un- möglich, Nachgeben eben so gefährlich. Aber das Volk sah fest und voll Vertrauen auf seinen König, den es erkannt hatte durch sechs lange trübe Jahre; aus seiner ruhigen unerschütterten Haltung schöpfte es Muth zum Dulden, verbarg den glühenden Fein- deshaß tief in der Brust, nicht ohne Vertrauen auf die Gerechtigkeit des ewigen Vergelters. So wurd' auch dieser Prüfungskelch glücklich geleert; das Preu- stenthum, gegründet auf Gottesfurcht und treuen unbedingten Gehorsam gegen den König, feierte mit- ten in der unendlichen Drangsal, dem kampftrunknen Feinde verborgen, damals schon einen herrlichen Sieg, den schweren Triumph über die Leidenschaft des Has- ses und der Rache. Friedrich Wilhelm gebot ein ruhiges Verhalten, und kn stiller Ergebung duldete sein Volk. Während der größte Theil des preußischen Hilfs- corps in Kurland focht, nur einige Reiterei und Ar- tillerie bei dem Hauptheere sich befand, rückte dieses unaufhaltsam den Russen nach, die, viel zu schwach den gewaltigen Feind in offener Schlacht zu bestehn, nicht ohne Verwirrung und Verlust in das Innere
  • TM Hauptwörter (50): [T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T59: [Heer Mann Soldat Krieg Jahr Offizier Land König Truppe Waffe], T29: [Napoleon Heer Schlacht Preußen Franzose General Mann Armee Sieg Bluch], T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod]]
  • TM Hauptwörter (200): [T155: [Soldat Krieg Heer Land Mann Truppe König Waffe Geld Feind], T71: [Deutschland Krieg Preußen Volk Napoleon Frankreich Macht Frieden Europa Land], T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T177: [Volk Recht Gesetz Freiheit Land Strafe Mensch Gewalt Leben Staat]]
  • Extrahierte Personennamen: Muth Friedrich_Wilhelm Friedrich Wilhelm
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschlands Kurland
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 362
  • nsentences: 12
  • Seiten-ID: 2874_00000269

3. Lehrbuch der Geschichte des preußischen Staates für Schulen und den Selbstunterricht - S. 267

1826 - Erfurt : Müller
  • Autor: Benicken, Friedrich Wilhelm
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Alle Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Alle Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
  • Schulformen (OPAC): Selbstunterricht
  • Regionen (OPAC): Preußen
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
267 tron gemordeten oder verdrängten Stammes Bourbon, Ludwig Xviii., auf den Thron seiner Väter als legi- timen König zurückgeführt haben, das Alles gehört zur Geschichte Frankreichs. Nur mag hier noch der Ge- rechtigkeit und Milde unseres Königs und seiner Aner- kennung des Muthes und der Ausdauer der Truppen, aller Opfer, welche das Vaterland gebracht, und des verdienten Ruhmes gedacht werden, der dem Beherr- scher Preußens , dem Volk und dem Heer im Wetteifer um den Siegerkranz geworden ist. Nicht die Siegs- görtin bloß, des brandenburger Thores unserer Königs- stadt herrliche Zierde, nein, auch der Sieg selbst, den alten Ruf, die alte Ehre haben wir wieder heimge- bracht in das Vaterland. Möge der letzte Preuße sei- nen Tod unter dessen Trümmern finden, bevor diese Kleinode jemals von uns weichen! In Folge des ersten Friedens von Paris, der Frankreich unter dem Schirme des bourbonifchen Königshauses, nach seinen Gränzen vom Jahre »792 noch mit einigen Vergrößerungen, aufs neue in die Reihe der europäischen Hauptstaaten stellte, wurden die von den französischen Truppen bis dahin gehalte- nen festen Plätze im Vaterlande geräumt und dem rechtmäßigen Landesherrn übergeben. Den Unterhänd- ler jenes Friedens, den hochverdienten Staatskanzler von Hardenberg, erhob der König in den Fürsten- stand. Die verbündeten Monarchen bekundeten ihre Sendung als Friedensstifter und Wicderherstcller Eu, ropa's durch eine Grcßmuth, wie die Geschichte sie schwerlich nochmals ausweisen dürfte. Sie verzichte- ten auf die Summen, welche ihre Regierungen für geschlossene Verträge, Lieferungen und Vorschüsse von Frankreich zu fordern hatten, übten dagegen die strenge Gerechtigkeit, alle Forderungen von Privatpersonen zu sichern. Ern Monacchenkongreß zu Wien sollte, nach- dem die Erhaltung der französischen Monarchie und die Wiederherstellung des österreichischen wie des preußischen Staats als nothwcndig anerkannt und durch Traktate im voraus bestimmt waren, die vielen und großen anderweitigen Interessen des von der Revolu- tion gänzlich umgestüczten europäischen Staatensystems ausmachen, richten und somit dir Grunbzüge eines 50, Mai 1814
  • TM Hauptwörter (50): [T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland]]
  • TM Hauptwörter (100): [T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T96: [Ludwig Karl König Frankreich Kaiser Xiv Napoleon Krieg Franz Italien], T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden]]
  • TM Hauptwörter (200): [T151: [König Volk Kaiser Reich Fürst Land Gott Wilhelm Deutschland Frieden], T156: [Schlacht Sieg Feind Heer König Mann Kampf Tag Tapferkeit Franzose], T176: [Frankreich England Rußland Deutschland Preußen Krieg Italien Spanien Schweden Holland], T79: [Ludwig Xiv Frankreich König Ludwigs Xvi Napoleon Xviii Xv. Philipp], T155: [Soldat Krieg Heer Land Mann Truppe König Waffe Geld Feind]]
  • Extrahierte Personennamen: Ludwig_Xviii Ludwig von_Hardenberg
  • Extrahierte Ortsnamen: Frankreichs Paris Frankreich Frankreich
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 347
  • nsentences: 10
  • Seiten-ID: 2874_00000283

4. Lehrbuch der Geschichte des preußischen Staates für Schulen und den Selbstunterricht - S. 260

1826 - Erfurt : Müller
  • Autor: Benicken, Friedrich Wilhelm
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Alle Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Alle Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): Sonstige Lehrmittel, alle Lernstufen
  • Schulformen (OPAC): Selbstunterricht
  • Regionen (OPAC): Preußen
  • Inhalt Raum/Thema: Vaterländische Geschichte
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
2ö0 werte, und eln phantastisches Gebäude dafür hsiistellto, hochgethürmt auf Leidenschaft und eine Unbedingtheir, die das Geschöpf frevelnd zum Schöpfer erhob. . 3. Febr. Der König rief die Streitfähigen seines Volks 9* * zu den Waffen, als Freiwillige dem Sinne nach, in welcbem jeder höhere Mensch aus eignem Antriebe seine Pflichten erfüllt, das Rechte thut und die Tu- gend übt, nicht aber als wenn ein Uebriges oder dem Herrscher damit ein Gefallen geschähe. Auf solche Weise hätte Friedrich Wilhelm ihren Beistand weder gewollt noch dessen bedurft. Also sammelte sich mit Blitzesschnelle ein Heer Um des Königs Banner, bereit mit Ihm das Vater- land von dem Joche der Fremden zu retten oder eh- renvoll unterzugehn, wie die ernste Kriegerpflicht es gebeut. Bewährte Männer eilten herbei als Führer und.lenker der Schaaren; Blücher, Scharnhorst, Gneisenau, mit ihnen andre, deren Namen in den Jahrbüchern des Befreiungskrieges glanzen. Die Col, legien, die Büreaux, die Werkstätten des Kunstfleißes, die Hörsäle leerten sich; Väter zogen heran mit ihren Söhnen, Brüder mit Brüdern; Hand in Hand mit Gott, für König und Vaterland auf Leben Und Tod einträchtig verbunden, standen Vornehme und Geringe, Reiche und Arme, des trennenden Ran- ges und Goldes vergessend, neben einander in den Reihen des Heers. Wer nicht kommen konnte mit dein Schwert, der gab freudig seine Habe; kein Opfer war zu groß, kein Andenken zu theuer, kein Kleinod zu köstlich: Menschen, die kaum wußten, was das Vaterland sei, brachten ihr Scherflein freudig dar, sobald sie hörten, wie der gute König dessen bedürfe, um den verhaßten Feind auf immer zu entfernen. Das war kein Freiheitstaumel, keine Erkenntniß aus irgend einem Revolutions-Katechismus, keine Folge der Turnerei, keine Sehnsucht nach einer britischen, nocdamerikanischen oder schwedischen Verfassung. Das Preußenthum war es, die natürliche und reine Wirkung aus der Lehre von dem Wesen der ächten Monarchie, wie Natur und christliche Offenbarung sie täglich verkünden, die Frucht des musterhaften Waltens einer Reihe väterlich gesinnter Herrscher,
  • TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T28: [Schlacht Heer Feind Mann Armee Napoleon Franzose General Truppe Preußen]]
  • TM Hauptwörter (100): [T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz]]
  • TM Hauptwörter (200): [T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T156: [Schlacht Sieg Feind Heer König Mann Kampf Tag Tapferkeit Franzose], T155: [Soldat Krieg Heer Land Mann Truppe König Waffe Geld Feind], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht]]
  • Extrahierte Personennamen: Friedrich_Wilhelm Friedrich Wilhelm
  • Extrahierte Ortsnamen: Gneisenau
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 370
  • nsentences: 11
  • Seiten-ID: 2874_00000276

5. Die Weltgeschichte nebst einem Abrisse der Geschichte der Erfindungen - S. 59

1845 - Carlsruhe : Müller
  • Autor: Eisenlohr, Heinrich
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
59 Titel eines Beschützers des heiligen Grabes. Als er schon 1100 starb, wurde sein Bruder Balduin König von Jerusalem, und auf diesen folgten noch sieben andere. §. 33. Fortsetzung. Fünfzig Jahre nach dem ersten Kreuzzuge ließen sich der deutsche Kaiser Konrad Iii. und der französische König Ludwig Vii. durch die Klagen der Christen in Palästina, welche unaufhörlich von den Türken angegriffen wurden, zu einem neuen Kreuzzuge bewegen (1147). Allein fast das ganze treffliche Heer wurde in Ungarn, Servien, Griechen- land und Kleinasien durch Mangel an Lebensmitteln, durch Krankheit, falsche Wegweiser und feindliche Angriffe auf- gerieben und beide Fürsten kehrten, nachdem sie in Jerusalem ihre Andacht verrichtet hatten, mißvergnügt mit dem Reste ihres Heeres zurück. Als 1187 Jerusalem von Saladin, dem Sultan von Aegypten und Syrien, erobert worden war, beschloß der 70sährige Kaiser Friedrich I. von Deutschland einen neuen Kreuzzug. Schon im folgenden Jahre zog er, nachdem Alles wohl vorbereitet war, mit einem wohlgerüsteten Heere aus. Nach unglaublichen Mühseligkeiten kam er nach Asien; doch hier war seiner Laufbahn ein Ziel gesetzt, denn er ertrank im Flusse Saleph 1190. Zugleich waren Richard Löwen- herz von England und Philipp August von Frankreich zur See nach Palästina gezogen und kamen glücklich vor Ptolemais oder Acco an, welches schon zwei Jahre lang von Heinrich von Schwaben und dem letzten Könige von Jerusa- lem belagert wurde. Endlich ergab sich die Stadt. Allein Richard beleidigte Alles durch seinen Stolz und so kehrten zuerst die Deutschen und dann auch der König von Frankreich zurück. Richard rückte nun allein gegen den fast dreimal stär- kern Saladin. Aber die zurückgebliebenen Franzosen kränkten ihn auf alle Weise, und als er schon im Angesichte Jerusalems
  • TM Hauptwörter (50): [T11: [Reich König Land Stadt Jerusalem Jahr Syrien Sohn Aegypten Zeit], T31: [König Ludwig Karl Sohn Maria Frankreich Kaiser Tod England Philipp]]
  • TM Hauptwörter (100): [T67: [Kaiser Türke König Jahr Ungarn Heer Land Friedrich Kreuzzug Jerusalem], T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat]]
  • TM Hauptwörter (200): [T48: [Christ Jerusalem Sultan Mekka Araber Land Jahr Stadt Mohammed Türke], T155: [Soldat Krieg Heer Land Mann Truppe König Waffe Geld Feind], T16: [König Heinrich Karl Frankreich Neapel Sohn England Philipp Herzog Bruder], T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind], T2: [Schiff Stadt Tag Nacht Sturm Feind Ufer Meer Land Feuer]]
  • Extrahierte Personennamen: Balduin_König Konrad_Iii Konrad Ludwig_Vii Ludwig Jerusalem_von_Saladin Friedrich_I._von_Deutschland Friedrich_I. Philipp_August_von_Frankreich Philipp August Heinrich_von_Schwaben Heinrich Richard
  • Extrahierte Ortsnamen: Jerusalem Palästina Ungarn Kleinasien Jerusalem Syrien Asien England Palästina Frankreich
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 309
  • nsentences: 16
  • Seiten-ID: 3004_00000071

6. Die Weltgeschichte nebst einem Abrisse der Geschichte der Erfindungen - S. 102

1845 - Carlsruhe : Müller
  • Autor: Eisenlohr, Heinrich
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
102 nach einer 72jährigen Regierung starb, frohlockte das ganze Volk. §. 53. Die deutschen Kaiser vom dreißigjährigen bis zum siebenjährigen Kriege. Auf Kaiser Ferdinand Iii. folgte Leopold I. (1658— 1705), ein frommer und gutmüthiger, aber schwacher und unduldsamer Mann. Er mußte mit den Franzosen (s. Z. 52) und mit den Türken Krieg führen. Seit Solimán Ii., der 1529 sogar Wien belagert hatte, waren die Türken oft in Ungarn und Oestreich eingefallen und hatten ganz Europa in Schrecken gesetzt. So fielen sie auch unter Leopold I. in Ungarn ein, wurden aber geschlagen und zum Frieden ge- zwungen. Da verschworen sich die Ungarn, welche mit dem Kaiser unzufrieden waren. Aber die Verschwörung wurde ent- deckt, eine große Anzahl Ungarn mit dem Tode bestraft und den Evangelischen die Glaubensfreiheit genommen. Nun erhob sich das ganze Volk unter den Grafen von Tökeli und rief die Türken zu Hilfe. Sultan Muhamed Iv., von Ludwig Xiv. zum Kriege gereizt, ließ 200000 Mann in Oestreich einrücken (1683) und Leopold, der den Türken kaum 30000 Mann entgegenstellen konnte, rief die Deutschen und den König von Polen, Johann Sobieski, zu Hilfe. Die Türken kamen vor Wien und belagerten die Stadt, die sich tapfer vertheidigte. Da sie aber furchtbar beschossen wurde, wäre sie verloren gewesen, wenn nicht noch zu rechter Zeit (11. September 1683) das aus kaiserlichen, deutschen und vorzüglich polnischen Trup- pen bestehende Befreiungsheer herbeigekommen wäre. Am andern Morgen fiel der tapfere Polenkönig über die Türken her, und setzte sie in eine solche Verwirrung, daß sie mit Zurücklassung ihres unermeßlich reichen Lagers siohen. Der Krieg wurde jedoch noch 15 Jahre lang in Ungarn geführt. Bei Mohacz erfochten Prinz Eugen von Savoyen und Prinz Ludwig von Baden einen herrlichen Sieg (1687), durch welchen
  • TM Hauptwörter (50): [T2: [Schweden Friedrich Heer Schlacht Sachsen König Gustav Kaiser Krieg Schlesien], T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T67: [Kaiser Türke König Jahr Ungarn Heer Land Friedrich Kreuzzug Jerusalem], T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser]]
  • TM Hauptwörter (200): [T88: [Türke Ungarn Krieg Rußland Kaiser Sultan Wien Jahr Frieden Polen], T155: [Soldat Krieg Heer Land Mann Truppe König Waffe Geld Feind]]
  • Extrahierte Personennamen: Ferdinand_Iii Ferdinand Leopold_I. Leopold_I. Leopold_I. Muhamed_Iv. Ludwig_Xiv Ludwig Leopold Leopold Johann_Sobieski Johann Eugen_von_Savoyen Eugen Ludwig_von_Baden Ludwig
  • Extrahierte Ortsnamen: Wien Ungarn Europa Ungarn Ungarn Oestreich Polen Wien Ungarn
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 334
  • nsentences: 21
  • Seiten-ID: 3004_00000114

7. Die Weltgeschichte nebst einem Abrisse der Geschichte der Erfindungen - S. 133

1845 - Carlsruhe : Müller
  • Autor: Eisenlohr, Heinrich
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
133 in Menge gebaut, auf den westindischen Inseln seit 150 Jahren. Das Raffiniren und Läutern des Zuckers erfanden die Venetianer um die Mitte des 15. Jahrhunderts. Candis- zucker wurde schon vor mehreren Jahrhunderten gemacht. Nach 1750 fing man an, aus Runkelrüben Zucker zu bereiten. Das Salz gewann man zuerst aus Seewasser, fand bald auch Salzquellen. Die alten Aegypter verstanden schon das Einsalzen des Fleisches und der Fische. Schon der römische König Ancus Martins ließ Salinen anlegen, welche freilich noch sehr unvollkommen waren. Seit dem 10. Jahrhunderte reinigten es die Deutschen durch Auflösen, Abschäumen und Filtriren. Seit Ende des 16. Jahrhunderts wurden Gradir- werke angelegt, um das Brennmaterial zu sparen. Zu diesen Werken nahm man zuerst Stroh, dann Dornen. Den Wein- essig kannten die Alten schon. Später kamen andere Esfig- sorten dazu; der Holzesfig ist eine Erfindung der neuesten Zeit. Die ersten Tabakspflanzen kamen im 16. Jahr- hunderte aus Amerika nach Portugal, 1560 durch Nicot, französischen Gesandten in Portugal, nach Frankreich; aber erst gegen Ende des 16. Jahrhunderts scheinen die Europäer das Tabakrauchen angefangen zu haben. Der Gebrauch des Schnupftabaks soll bei den Spaniern aufgekommen seyn. Die ältesten Gefäße waren aus Stein, Holz oder hartgebranntem Thon. Schon die Aegypter und Chinesen ver- stanven die Kunst, irdene Geschirre zu verfertigen, und die Töpferscheibe war schon mehrere Jahrhunderte vor Christi Geburt bekannt. Auch verstanden die Aegypter das Glafiren und Bemalen der Geschirre mit einigen Metallkalken. Bis zum 14. Jahrhunderte wurde die Malerei der irdenen Ge- schirre immer nur unter der Glasur gemacht; die Malerei auf der Glasur soll der Florentiner Lucca della Robbia erfunden und der Franzose Palissy verbessert haben. Fasance wurde zu Anfang des 16. Jahrhunderts zu Faenza in Italien zuerst verfertigt. Das englische Steingut erfand der Engländer Bentley und verbesserte Wedgewood nach der Mitte des 18. Jahrhunderts, worauf auch schöne metallfarbene Glasuren
  • TM Hauptwörter (50): [T19: [Wasser Luft Eisen Körper Silber Gold Kupfer Metall Stein Erde], T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T25: [Wissenschaft Kunst Zeit Sprache Geschichte Schrift Buch Werk Jahrhundert Erfindung], T6: [Eisen Gold Silber Kupfer Wasser Blei Metall Salz Kalk Stein], T64: [Insel Amerika Land Spanier Australien Kolonie Hauptstadt Küste Entdeckung San], T79: [Wein Zucker Baumwolle Kaffee Getreide Tabak Fleisch Holz Wolle Handel], T13: [Kirche Dom Zeit Bau Denkmal Kunst Tempel Bild Werk Stadt]]
  • TM Hauptwörter (200): [T107: [Eisen Gold Silber Kupfer Blei Metall Salz Zinn Stein Mineral], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk], T184: [Insel Amerika Portugiese Afrika Spanier Kolumbus Küste Entdeckung Jahr Indien], T124: [Wasser Luft Sauerstoff Körper Stoff Kohlensäure Teil Feuer Pflanze Kalk], T31: [Jahrhundert Schweden Norwegen Dänemark König Ende Jahr Anfang England Mitte]]
  • Extrahierte Personennamen: Martins Christi Bentley
  • Extrahierte Ortsnamen: Amerika Portugal Portugal Frankreich Italien
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  • Strukturtyp: Monograph, Appendix
  • ntokens: 337
  • nsentences: 20
  • Seiten-ID: 3004_00000145

8. Oder: das historische Materiale universal-historisch, als erster Cursus der Geschichte - S. 25

1817 - Karlsruhe : Müller
  • Autor: Ruf, Georg Friedrich
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Stadtschule, Fortbildungsschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Mittelschule, Militärschule, Stadtschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
Vorbereitung. §. r4< 15 r) die Zeit seiner Regirung, mittelst der kürzer« Linie unter der Lebenslinie, 4', 0", — 4o Jahre; 3) sein Geburtsjahr io85/ v. C.; 4) den Anfang seiner Regirung 1055; und 5) daß er A°. 1015, v. C. gestorben sei. Eben so c) Ravl den Grosen betr. Da wird sich zeigen, daß er A°. C. 741 **) gebohren, und A°. 8i4 gestorben sei; ferner daß er die Regirung A°. 768 angetreten, 73 Jahre gelebt, und 46 I. regirt habe. **) Anmerkung. Bei Messungen vor Chr. Geburt wird von der Rechten gegen die Linke gemessen, d. h. der Zirkel wird auf den Linien der Jahrhunderte gegen Chr. Geburt hin eingesezt, und gegen die Linke eröffnet; hingegen nach Chr. Geburt um- gekehrt, wo auf den Jahrhunderten zur Linken eingesezt, und der Zirkel gegen die Rechte eröffnet wird. Noch ein Beispiel aus neuerer Zeit gebe ich hier zur Uebung: Frtederjch Ii., König von Preussen, soll es sein, der im i8ten Jahrhundert lebte, und zugleich auf allen drei Karten verzeichnet ist, wo folglich, wegen den ver- schiedenen Masstaben, seine Lebens- und Regirungslinie, nebst andern Distanzen in verschiedener Gröse ins Auge fallen. Bekanntlich ist dieser bewunderte Fürst A°. 171z gebohren; kam A°. 1740 zur Regierung; und starb A°. 1786. — Man messe nun, und zwar auf jeder Karte ih- rem Masftabe, jedesmal auf der senkrechten Linie 1700 eingesezt: a) Ob die Distanz (in horizontaler Richtung mit der Lebenslinie genommen) auf jeder Karte enthalte: und 2", — 12 Jahre, folglich zusammen das Geburtsjahr 1712; b) im nehmlichen Puncte auf gedachter Linie (1700) ein- gesezt, und den Zirkel bis ans Ende seiner Lebenslinie er- öffnet: Ob die Distanz besage auf jeder Karle, 8', 6", = 86 Jahre, folglich das Sterbejahr 1786. c) Ob der Anfang seiner Regirung (die kürzere Linie) auf jedem Maöstabe 4', o", = 40 Jahre betrage, d) Ob seine Le- benslinie enthalte: 7', 4", — 74 Jahre; und e) seine Regirungslinie 4*, 6", — 46 Jahre, gleich der Regirung Karl des Grosen. Aus Voranftehendem ist hoffentlich zu entnehmen, daß der erwähnte geometrische Masstab das Fundament bei jeder Karte in ihrer Einrichtung, und zugleich der all-
  • TM Hauptwörter (50): [T21: [Erde Sonne Tag Jahr Mond Zeit Stunde Punkt Abschnitt Periode], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann]]
  • TM Hauptwörter (100): [T30: [Periode Abschnitt erster zweiter Zeitraum dritter Jahr Kapitel Sonne Planet], T27: [Erde Linie Punkt Breite Länge Kreis Ort Meile Winkel Meridian], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T47: [Karte Lage Länge Breite Größe Meile Linie Ort Grenze Höhe], T64: [Vater Sohn Jahr Tod Mutter Regierung König Kind Heinrich Bruder], T147: [Jahr Erfindung Buch Gutenberg Buchdruckerkunst Johann Mainz Zeit Buchstabe Jahrhundert], T31: [Jahrhundert Schweden Norwegen Dänemark König Ende Jahr Anfang England Mitte], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch]]
  • Extrahierte Personennamen: Karl_des_Grosen Karl
  • Extrahierte Ortsnamen: Preussen
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9. Oder: das historische Materiale universal-historisch, als erster Cursus der Geschichte - S. 115

1817 - Karlsruhe : Müller
  • Autor: Ruf, Georg Friedrich
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Stadtschule, Fortbildungsschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Mittelschule, Militärschule, Stadtschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
Ii. Völker nach Chr* Geburt. — England. §. 71. 115 jst; wozu die pompöse Hofhaltung und sorglose Regi- rung Ludwigs Xv das ihrige reichlich beigetragen hat. ,3. Allso mußte Ludwig Xvi für den Stolz seiner zween Vorfahren büsen; und Frankreich sähe, nebft ganz Europa darein verflochten, den Greuel der Verwü- stung allenthalben hin verbreitet, bis die Vorsehung dem Unwesen ein Ziel ftzte, wenigstens eine Pause machte. 8. v* Moment e der Geschichte Englands. 1.' Britannien kannten schon die Phönicier; auch die Griechen besuchten die Zinn - Insel. In der 7ten Periode wurde das Land eine Provinz der Römer, welche nachmals dasselbe in der Völkerwanderung feierlich aufgegeben, und seiner eigenen Vertheidigung überlassen haben. 2. Da nun nach der Römer Abzüge die Picken und Skoten sogleich feindlich die Britten anfielen; diese aber des Krieges entwöhnt waren: so gab man Rath die Sach- sen und Angeln aus Deutschland gegen jene Feinde zu Hilfe zu rufen. Sie kamen, vertrieben die Feinde, blieben aber zum Verdruß der Britten selbst im Lande stzen, und errichteten erstmalig 7 kleine Königreiche. (S. 2te Karte). 3. Diese sogenannte Heptarchie dauerte bis in die gte Periode, da Egbert dieselbe A°. 828 in eine Monar- chie verwandelte, welche den Namen England erhielt. — Egberts Nachfolger erlebten die Einfälle der Nor- männer ( Dänen ), und sahen sich gezwungen diesen Feinden Tribut (Däne-Geld) zu geben. 4. König Alfred/ ein preiswürdiger Regent, trieb die Danen wieder aus dem Lande, und förderte durch weise Einrichtungen den Wohlstand seineö Volkes. — Aber von Alfred's Nachfolgern geriethen einige wieder in ein sorgloses Regiren: Da kamen die Dänen in H 2
  • TM Hauptwörter (50): [T48: [Land Rhein Reich Volk Sachsen Römer Franken Jahr Karl Gallien], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T65: [Reich Italien Land Kaiser Römer Volk Jahr Rhein Gallien Franken], T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T74: [Frankreich England Spanien Krieg Frieden Rußland Italien Holland Preußen Deutschland], T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod]]
  • TM Hauptwörter (200): [T31: [Jahrhundert Schweden Norwegen Dänemark König Ende Jahr Anfang England Mitte], T187: [Religion Christus Christ Christentum Zeit Jahr Volk Christenthum Heide Geburt], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm], T155: [Soldat Krieg Heer Land Mann Truppe König Waffe Geld Feind], T79: [Ludwig Xiv Frankreich König Ludwigs Xvi Napoleon Xviii Xv. Philipp]]
  • Extrahierte Personennamen: Ludwigs Ludwig_Xvi Ludwig Egbert
  • Extrahierte Ortsnamen: Chr* England Frankreich Europa Englands Deutschland England
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  • Seiten-ID: 2935_00000153

10. Oder: das historische Materiale universal-historisch, als erster Cursus der Geschichte - S. 125

1817 - Karlsruhe : Müller
  • Autor: Ruf, Georg Friedrich
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten, Stadtschule, Fortbildungsschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten, Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Mittelschule, Militärschule, Stadtschule
  • Inhalt Raum/Thema: Geographie, Region?
  • Inhalt: Zeit: Geographie
Ii. Völker nach Chr. Geburt. — Normänner. §. 73. "5 verblieben; nun aber, mit den gedachten 7 Provin- zen wieder vereiniget, das neue Römgreich der Nie- derlande ausmachen. Normänner. §. 73* Ihre Charakteristik. Aus dem nördlichen Europa, dem vermeinten Eis- Meere der Alten, brachen, hauptsächlich in der yten Pe- riode, die Normänner oder Skandinavier, ein kriegerische- Volk von germanischer Abkunft, in Schwärmen und wie- derhohlten Streifzügen hervor. Sie trieben Seeräuberei, wie einst die Sachsen, und wurden deshalb fast der gan- zen West- und zum Theil der Südküste Europens, wie auch hie und da dem innern Lande zur Last und zum Schrecken, wohl über zweihundert Jahre. Eigentlich plün- derten sie nur; doch kriegten einige auch Lust in der Fremde zu bleiben, und daselbst Staaten zu errichten. So unterjochten sie, innerhalb der Ostsee, die Esthen und Novgoroder Slaven, worauf Rurik und seine Brüder den Russischen Staat gründete. — So ließ sich Rollo aus Norwegen die Normandie abtreten, ward Karls des Ein- fältigen Tochtermann, und ein Christ. — So eroberten und beherrschten die Dänen eine Zeitlang England. — So entrissen Normänner, auö der Normandie kommend, den Oströmern und Arabern ganz Neapel und Sicilien.—. Und so kam Wilhelm, Herzog der Normandie, hinüber nach England und ward König. Seit der Einführung des Christenthums in Skandi- navien, gegen das Ende der yten Periode, wurden aus den vielen kleinen Staaten die Reiche Dänemark, Norwe- gen und Schweden gebildet. (Siehe die rte Karte in der Mitte).
  • TM Hauptwörter (50): [T48: [Land Rhein Reich Volk Sachsen Römer Franken Jahr Karl Gallien], T31: [König Ludwig Karl Sohn Maria Frankreich Kaiser Tod England Philipp], T22: [Volk Bewohner Sprache Land Bevölkerung Einwohner deutsche Religion Million Stamm]]
  • TM Hauptwörter (100): [T95: [Bewohner Sprache Volk Land Bevölkerung deutsche Stamm Religion Neger Einwohner], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T34: [Schweden König Gustav Dänemark Preußen Krieg Polen Adolf Frieden Holstein], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T67: [Kaiser Türke König Jahr Ungarn Heer Land Friedrich Kreuzzug Jerusalem]]
  • TM Hauptwörter (200): [T31: [Jahrhundert Schweden Norwegen Dänemark König Ende Jahr Anfang England Mitte], T159: [Bewohner deutsche Bevölkerung Sprache Neger Volk Jude Einwohner Stamm Land], T16: [König Heinrich Karl Frankreich Neapel Sohn England Philipp Herzog Bruder]]
  • Extrahierte Personennamen: Karls Wilhelm
  • Extrahierte Ortsnamen: Nie- Europa Sachsen Europens Russischen_Staat Norwegen England Neapel Sicilien England Schweden
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